ACTIVIDAD 5

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

NIYIRETH RODAS BENAVIDES

LEIDY YURANI PULIDO OLAYA

NOHEMI QUINTERO JIMENEZ

ACTIVIDAD: MARCO TEORICO

COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

UNIMINUTO

NEIVA. HUILA 06 de Noviembre de 2019

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 ACTIVIDAD 5

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

NIYIRETH RODAS BENAVIDES ID 643920

LEIDY YURANI PULIDO OLAYA ID 439001

NOHEMI QUINTERO JIMENEZ ID 431540

PROFESORA:

DANIELA LARA NIETO

NRC: 8255

COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

UNIMINUTO

NEIVA. HUILA 06 de Noviembre de 2019

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 TAREA 5

Esta semana deben agregar al anteproyecto: Planteamiento del problema, estrategias

metodológicas, población (criterios de inclusión y exclusión a la investigación) y marco

teórico.

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 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) ataca el sistema inmunitario y debilita

los sistemas de defensa contra las infecciones. A medida que el virus destruye las células

inmunitarias e impide el normal funcionamiento de la inmunidad, la persona infectada va

cayendo gradualmente en una situación de inmunodeficiencia. La función inmunitaria se

suele medir mediante el recuento de linfocitos CD4.

Aspecto sumamente relevante en las personas con VIH; Estos antecedentes tienen

una importancia mayor, pues los eventos estresantes, luego de un diagnóstico como este y

todo su curso pueden influir de forma negativa o positiva según su rasgo de personalidad.

Empíricamente, se ha observado que las personas, desde el momento en que reciben

el diagnóstico o incluso desde la toma de muestras para el examen diagnóstico,

experimentan en menor o mayor grado algún tipo de alteración emocional.

En tal perspectiva, múltiples investigaciones realizadas en la última década muestran

cómo el estrés, el afrontamiento y los estados emocionales influyen en el curso del VIH.

Al respecto, hay evidencia de que la depresión y el estrés producen cambios en el

sistema nervioso, inmunológico y endocrino, lo que influye para el desencadenamiento y

evolución de la enfermedad.

Lo primero que necesita una persona en condición de VIH es resiliencia que es la

capacidad de enfrentar un problema y superarlo, en este caso, es un problema latente y

constante, si no se está en capacidad de enfrentarse a los problemas que son inherentes al

diagnóstico, esto le hará perder el sentido de vida y traerá a futuro un posible estado

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Depresivo, que actúa como efecto comorbido e influye de manera directa y negativa en la

situación de salud que está viviendo el paciente, en su sistema inmunológico, calidad de

vida y sentido de vida, ya que la salud es un estado de bienestar completo según la OMS,

por lo tanto si un paciente tiene buenas estrategias de afrontamiento va a tener buena salud

mental y buena salud física.

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 ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

El sida es una enfermedad como otra cualquiera. El primer paso que debe dar una persona

con VIH para adaptarse a la enfermedad y a las consecuencias que va a tener ésta sobre su

salud es desarrollar una gran capacidad de comprensión y de adaptación.

Sin embargo, este proceso puede ser difícil, donde matiza que la adaptación muchas veces

es más complicada debido al significado que da la sociedad al sida: una de las

enfermedades más temidas por la sociedad. “El hecho de que se transmita por vía sexual o

por compartir materiales de inyección empeora su concepción social, por lo que todavía se

producen casos de discriminación.

No existe una forma típica de asumir la infección por VIH y cómo va ser la reacción de la

persona afectada, ya que dependerá de factores como las experiencias o las expectativas de

cada individuo. Sin embargo, existen unas fases por las que la mayoría suelen pasar:

Etapa de shock: ocurre cuando diagnostican una enfermedad como el VIH, crónica y sin

curación. El paciente se puede enfrentar por primera vez a su propia vulnerabilidad con

síntomas de ansiedad, agitación e hiperactividad, o bien, adquiriendo una forma apática

ante todo.

Etapa de negación: es un mecanismo de defensa por el que llegamos a dudar del

diagnóstico e incluso el afectado siga viviendo su vida normalmente sin pensar en las

consecuencias que tiene para la salud.

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Etapa de enfado: el paciente se plantea ¿por qué a mí? Y se muestran irritables y agresivos

con las personas cercanas al afectado. En esta etapa los allegados pueden llegar a necesitar

ayuda externa. Es fundamental intentar redirigir toda esa ira hacia la auto aceptación para

afrontar la enfermedad.

Etapa de depresión: en este punto, a pesar de que el paciente se esfuerza, se enfrenta a un

pronóstico sin cambios o en el que hay deterioro a largo plazo. Si no se pide ayuda puede

llevar a desarrollar depresión, entre otros.

Etapa de identificación: el paciente asume el diagnóstico y el pronóstico y empieza a

buscar soluciones para los problemas concretos que van apareciendo.

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 POBLACION

Personas ya diagnosticadas con VIH sin distención de género ni rangos de edad que

ingresan al HOSPITAL UNIVERSITARIO DE NEIVA desde el mes de julio al mes de

noviembre.

CRITERIOS DE INCLUSIÓN:

Pacientes diagnosticados con VIH independiente del género, la edad y el régimen de

seguridad social.

CRITERIOS DE EXCLUSIÓN:

Durante la investigación no se excluyó ningún tipo de persona.

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 MARCO CONCEPTUAL

Adaptación

Capacidad de la persona para adecuar su conducta a las características del medio en

que vive, consiguiendo el máximo aprovechamiento del mismo sin perder su equilibrio

interno. Como proceso (proceso de adaptación), incluye mecanismos de asimilación

(integración de nuevos datos a los patrones de conducta ya constituidos), acomodación

(los nuevos datos transforman un patrón o esquema preexistente) y modificación del

medio externo, que tienen como objetivo asegurar el equilibrio de la relación entre el

organismo y su medio de vida.

Afrontamiento

Conjunto de esfuerzos conductuales y cognitivos que realiza el individuo para hacer

frente a las situaciones estresantes, así como para reducir el estado de malestar que

produce el estrés.

SIDA

Es el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida. Un conjunto de síntomas que

surgen cuando el sistema inmunológico, debilitado por el VIH, permite la aparición de

ciertas enfermedades, llamadas “oportunistas”.

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VIH

Es el Virus de Inmunodeficiencia Humana, el cual afecta al sistema de defensas

del organismo, llamado sistema inmunológico.

La función del sistema inmunológico es proteger al ser humano de las enfermedades.

El VIH ataca a las células conocidas como Linfocitos T CD4, que participan de la función

de dar la alerta al resto del sistema inmune sobre los gérmenes extraños que entran al

cuerpo, para que los destruya. Si éstos fallan, es posible que distintos microorganismos

(bacterias, virus, parásitos y hongos) que normalmente no afectarían la salud

provoquen enfermedades.

Una persona que vive con VIH tiene el virus en su cuerpo. Vivir con VIH

no necesariamente implica haber desarrollado síntomas o enfermedad, pero sí es

posible transmitir el virus a otras personas.

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 MARCO TEORICO

Arraiga G. 2013, Habana, se reportó la relación entre VIH/sida y enfermedad mental, se

estimaron estados afectivos, autorregulación psíquica, conductas frente a la enfermedad,

linfocitos CD4+ y carga viral en 42 pacientes con inicio de sida con y sin síntomas

psicopatológicos. Se emplearon estadísticas descriptivas y de comparación de medias para

relacionar variables. Los estados afectivos negativos no fueron buenos indicadores de

alteración psíquica, con medias homogéneas entre grupos. En pacientes sintomáticos

predominó la toma de decisiones reflexivas- responsabilidad, con medias superiores para

descontrol e inferiores en autocontrol indicadoras de peor afrontamiento.

Montalvo A. titulado: Sida: sufrimiento de las personas con la enfermedad, 2014,

Cartagena, tuvo como objetivo Identificar el grado de Sufrimiento de las personas que

conviven con el sida en dos instituciones de salud de Cartagena. De acuerdo a los

resultados obtenidos se identificó que el grupo en estudio presentó miedo a lo desconocido,

al avance de la enfermedad y a la muerte; tristeza y angustia por el rechazo o el

señalamiento.

Antonio L. 2014, Habana, demostró en su estudio la importancia del estado anímico en las

estrategias de afrontamiento y estado de salud en un paciente con VIH entendiendo que la

depresión constituye un evento frecuente en las personas con VIH, de ahí que su estudio

haya cobrado interés, entre los profesionales encargados de la atención a este segmento de

la población.

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 Instrumento de Recolección de la Información

Personas con VIH Diagnosticadas

de conocer las experiencias previas con relación al virus del VIH en adultos mayores,

este cuestionario tiene fines académicos del curso de la materia de Investigación

Cuantitativa II.

Se espera que usted conteste a cada una de las preguntas con mayor sinceridad, si

presenta alguna inquietud u observación podrá preguntar al encargado de la prueba.

Sexo: Edad: Fecha:

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo define VIH?

Rta/:

2. ¿Cómo define SIDA?

Rta/:

3. ¿Conoce las formas de infección de VIH?

Rta/:

4. ¿Ha escuchado hablar del VIH/SIDA?

12
 Rta/:

5. ¿Sabía usted que también ha aumentado el número de adultos mayores VIH

positivo?

Rta/:

6. ¿Sabe cómo se utiliza el preservativo?

Rta/:

7. ¿Conoce cuál es el mecanismo para detectar si una persona es VIH positivo?

Rta/:

8. ¿Considera pertinente el despliegue de campañas de prevención de VIH/SIDA

dirigidas específicamente a adultos mayores?

Rta/:

Técnica de Relección de los Datos

La elaboración del instrumento estuvo precedida por un proceso de investigación sobre el

tema VIH/SIDA, a fin de identificar los principales temas y obtener experiencias previas de

estudios relacionados con la/el adulto mayor. También, implicó un sondeo de las preguntas

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e inquietudes más frecuentes, tanto por parte de la población oncología del Hospital

Universitario de Neiva, en el área de la salud.

El cuestionario para los adultos mayores, contó con 8 ítems y se aplicó con la ayuda del

personal de la unidad oncológica.

Resultados de la Aplicación del Instrumento

En total se aplicaron 20 cuestionarios, de los cuales 20 corresponden a adultas/adultos

mayores de 28 a 58 años de edad. El promedio de tiempo empleado para la aplicación del

instrumento de investigación, osciló entre 10 y 20 minutos.

Tabla No 1 Sexo y edad de la Población encuestada:

La tabla nº 1 indica el sexo de la población adulto mayor encuestada por el proyecto de

investigación. En este sentido, del total de 20 el 60% corresponde a sexo femenino y 40%

masculino. La edad promedio de los adultos mayores fue de 58 años, con una máxima y

mínima 28 años de edad.

Tabla No 2 ¿Cómo define VIH?

La tabla nº 2, indica que la mitad de los adultos mayores diagnosticados con el virus del

VIH del estudio definen el VIH como un virus con una incidencia de 60%. El 30% como

una enfermedad y sólo el 10% dice no saber al respecto.

Tabla No 3 ¿Conoce las formas de infección de VIH?

La tabla nº 3 reporta que el 80% de la población diagnosticada con el VIH encuestada

conoce las formas de infección del VIH. No obstante, el 20% indica que no sabe y no

tienen conocimiento de las formas que existen.

Tabla No 4 ¿Ha escuchado hablar del VIH/SIDA?

El 97% de los adultos mayores encuestados indican haber escuchado hablar sobre el

VIH/SIDA, mientras que una minoría de 3% señaló no saber al respecto. Siendo las fuentes
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de información reportadas en orden de incidencia: Televisión, hijos u otro familiar, charlas,

en el Hospital Universitario Hernando Moncaleano de Neiva. En consecuencia, de quienes

conocen del tema dijeron que familiares y el médico de confianza también les había

hablado del VIH/SIDA y del uso del preservativo para la protección del contagio del virus.

Tabla No 5 ¿Sabía usted que también ha aumentado el número de adultos mayores VIH

positivo?

En la tabla No 5. Se les preguntó a los adultos mayores si conocían que el uso del

Sidelnafilo (Viagra) había incidido en el aumento de casos de personas adultas el VIH

positivo, cuyas respuestas en su mayoría fue no con un 80% de los casos. El 20% de los

encuestados indicaron que conocían esa información.

Tabla No 6 ¿Sabe cómo se utiliza el preservativo?

Tal como se aprecia en la tabla nº 6, el 95% de los adultos mayores encuestados conocen

cómo se usa el preservativo y el 5% no sabe. En este orden de ideas, el 100% de los

participantes indican que conocen las razones por las cuales se recomienda su uso e

identifican las razones en orden jerárquico: Evitar Infecciones de Transmisión Sexual

(ITS), evitar enfermedades, evitar embarazos, evitar VIH, y para cuidarse. Las personas que

reportaron haberlo utilizado lo hicieron por precaución, seguridad, para cuidar a mi pareja,

evitar SIDA.

Tabla No 7 ¿Conoce cuál es el mecanismo para detectar si una persona es VIH positivo?

Como lo indica la tabla nº 7, el 90% de los adultos mayores participantes conocen el

mecanismo para identificar la presencia de VIH y el 10% lo desconoce. Por orden de

frecuencia, los mecanismos nombrados fueron sangré o laboratorio, Elisa y VDRL.

Tabla No 8 ¿Considera pertinente el despliegue de campañas de prevención de

VIH/SIDA dirigidas específicamente a adultos mayores?

despliegue de campañas de prevención de VIH/SIDA dirigidas a este sector de la

población. El 10% no lo considera pertinente. Pero también manifiestan que todos los

jóvenes adolescentes tengan el conocimiento sobre el virus del VIH/SIDA. También

comentan que Una Prueba. Dos Vidas. Se centra en prevenir la transmisión del VIH de

madre a hijo y ofrece herramientas nuevas a los proveedores obstétricos para ayudarlos a

asegurarse de que todas sus pacientes se hagan la prueba al inicio del embarazo.

Recomendaciones de los resultados

El estigma sobre el VIH se refiere a las actitudes y las creencias negativas sobre las

personas que tienen el VIH. Cuando apoyamos a las personas que tienen el VIH, les

hacemos más fácil llevar una vida saludable. Detengamos Juntos el VIH ofrece información

y recursos orientados a detener el estigma del VIH.

Aún se reconoce la vulnerabilidad de los adultos mayores desinfectarse, no se manifiesta

preocupación al respecto y esto se aprecia en el no usó de preservativo por parte de los

adultos. Sumado al desconocimiento de los mecanismos para detectar el VIH positivo, lo

cual incide en la ausencia de orientación hacia las personas.

Las campañas de sensibilización fue una de las recomendaciones importante de los

encuestados que es importante para que no solo los adultos tengan el conocimiento si no

también los jóvenes que comienzan su vida activa sexual tengan la información pertinente

para el cuidado del contagio del virus del VIH/SIDA.

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 Referencias Bibliográficas

Departamento del Estado de Nueva York (S/F) 100 Preguntas y Respuestas sobre el VIH /

SIDA. [Documento en línea] Recuperado de:

[Link]

International Planned Parenthood Federation (S/F). Caja de Herramientas sobré el VIH /

SIDA: Cuestionario CAP (conocimientos, actitudes y prácticas) sobre VIH/SIDA para

profesionales y personal de salud).Western Hemisphire Región. Recuperado de:

[Link]

0VIH_SIDA.pdf

Macchi M.; Benítez, S.; Corbalán A.; Núñez C.; y, Ortigoza, D. (2008).Conocimientos,

Actitudes y Prácticas acerca del VIH/SIDA en Jóvenes de Nivel Medio de Educación del

Área Metropolitana de Paraguay. En Revista Chilena de Pediatría, Volumen 79, Número

2; Pp. 206 –217. Recuperado de: [Link]

Segura, A.; Berbíes, D.; Cardona, D.; y Ordóñez, J. (2011). Construcción Preliminar de un

Cuestionario sobre Conocimientos en VIH / SIDA en Excombatientes de Colombia. En

Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Publica, número 28; Pp. 503 –507.

Recuperado de: [Link]

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