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Herramientas de Empleo para Estudiantes Técnicos

Este documento presenta una idea de investigación sobre diseñar una guía con herramientas para la búsqueda de empleos en estudiantes de educación media técnica. Explica que los estudiantes de educación técnica tienen limitado acceso a trabajos bien remunerados debido a bajos niveles de competencia, y propone desarrollar métodos que ayuden a los estudiantes a ir más allá de lo aprendido en la escuela para enfrentar los problemas de falta de empleo. El objetivo es crear una guía con dichas herram

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alex querales
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Este documento presenta una idea de investigación sobre diseñar una guía con herramientas para la búsqueda de empleos en estudiantes de educación media técnica. Explica que los estudiantes de educación técnica tienen limitado acceso a trabajos bien remunerados debido a bajos niveles de competencia, y propone desarrollar métodos que ayuden a los estudiantes a ir más allá de lo aprendido en la escuela para enfrentar los problemas de falta de empleo. El objetivo es crear una guía con dichas herram

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

DIRECCION DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO


MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
MENCION PLANIFICACION DE LA EDUCACION
TUTORIA I

FORMATO PARA EL DESARROLLO DE LA IDEA DE INVESTIGACION

Apellidos y Hector Alexander Querales Rojas


Nombres
Cedula de Identidad 18655224
Centro Local Lara-Barquisimeto
Líneas o Enfoque Planificación Y Gestión De La Educación
de la investigación
Titulo o Idea de Herramientas para la búsqueda de empleos en estudiantes de
Investigación educación media técnica
La educación, el trabajo y la innovación constituyen elementos
inseparables que soportan a toda sociedad, ya que su existencia está
determinada por el hombre mismo. Dado que la sociedad cambia a un ritmo
muy rápido, los centros educativos deben innovar su forma de impartir
Síntomas enseñanza, en muchas ocasiones incluso sin esperar a las grandes reformas
educativas, estas tensiones serán las que llevan a los docentes a intentar
resolverlas por medio de innovaciones a la hora de enseñar, todo esto para
lograr ponerse a la par ante un mundo empresarial en constante cambio e
innovación.
Lo anterior es motivado por la falta de políticas organizativas que
posibilitan el acceso a la formación técnica para la población con la intención
de integrarlos al mundo socio productivo. Ante esta realidad se presenta un
Causas nuevo reto donde los jóvenes de educación media técnica tienen por lo
general un limitado acceso a trabajos con un salario y seguro dignos, debido
a sus bajos niveles de competencia en comparación con profesionales con
experiencia en el campo laboral o con conocimientos universitarios.
Si bien en los últimos años se ha incrementado el nivel de educación
promedio de la fuerza laboral, todavía los jóvenes no completan la educación
que aborde todas sus expectativas. Por este motivo, es necesario que demos
otro paso más en orden a colaborar al desarrollo de capacidades y
habilidades productivas. Esto significa descubrir y desarrollar métodos o
Consecuencias herramientas que vayan de la mano con la de educación para el trabajo
productivo.
Se requiere mayor creatividad e innovación para los jóvenes de
educación técnica media para que puedan ir más allá de lo que aprenden en
las instituciones y enfrentar los problemas de carencia de empleo e
incorporación al mundo del trabajo.
Diseñar una guía con herramientas para la búsqueda de empleos en
Objetivo General
estudiantes de educación media técnica
Sujetos de Estudios estudiantes de educación media técnica
La investigación-acción define un tipo de trabajo, sino una modalidad de
Metodología a
trabajo que genera conocimiento, que produce cambios y que, en última
Emplear
instancia, es compatible con lo planteado para esta trabajo.

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