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Ficha Tecnica BECOLE

El Bécale es una batería de evaluación cognitiva de lectura y escritura desarrollada por José Luis Galve Manzano. Consta de varias pruebas que miden habilidades académicas en niños de 3o básico a 1o medio y toma aproximadamente dos horas para completar. Evalúa procesos léxicos, sintáctico-semánticos y de comprensión lectora a nivel de palabras, oraciones y textos.

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El Bécale es una batería de evaluación cognitiva de lectura y escritura desarrollada por José Luis Galve Manzano. Consta de varias pruebas que miden habilidades académicas en niños de 3o básico a 1o medio y toma aproximadamente dos horas para completar. Evalúa procesos léxicos, sintáctico-semánticos y de comprensión lectora a nivel de palabras, oraciones y textos.

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Ficha Técnica

Nombre del test: Bécale Batería de evaluación cognitiva de lectura y escritura

Autor : José Luis Galve Manzano

Duración : la prueba completa tiene una duración aproximada de dos horas

Mide : habilidades y rendimiento académico .

Rango de edad : Desde 3°Basico hasta 1° Medio

Materiales :cuadernillo de tareas cada nivel y cuadernillo de respuestas y valoración el mismo para los tres niveles

Características del test : Es una prueba de aplicación individual o colectiva (excepto la prueba de lectura que es de
aplicación individual) que tiene como objetivo la evaluación de los principales procesos implicados en la lectura y
escritura a nivel léxico, sintáctico-semántico oracional y textual.

Instrucciones : La batería de becole se compone de las siguientes pruebas:

Lectura :

Procesos de acceso al léxico: nivel léxico-semántico: Lectura de palabras, pseudopalabras y pseudohomófonos en


voz alta: Esta prueba evalúa el grado de desarrollo alcanzado por el niño en las dos rutas de lectura

Decisión léxica visual: Para evaluar el nivel de representación ortográfica del niño.

Procesos sintáctico-semánticos (Oraciones): Comprensión de estructuras sintácticas: Sirve para comprobar si el


niño es capaz de realizar la asignación temática a los elementos de la oración.

Procesos sintáctico-semánticos (Textos): Estructuras de comprensión lectora de textos (Relaciones semánticas):


Estructuras de comprensión (con dibujos)

Prueba complementaria Lectura de texto: Prueba para evaluar el nivel lector (fluidez lectora y calidad lectora)

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