Escuelas del pensamiento contable y su evolución histórica
Neocontismo económico europeo Neocontismo económico francés
Escuela Lombarda
Teoría contista Teoría del propietario Escuela alemana de economía Período económico en Italia
europea
ESCUELAS CLÁSICAS ESCUELAS ECONÓMICAS
Va desde el nacimiento de las Surge el período
primeras escuelas de
económico de la
pensamiento contable S.XVIII
hasta el programa de contabilidad en
investigación económica S.XX. Centroeuropa: Francia,
Alemania e Italia
Neocontismo en Estados Unidos
Escuela jurista Escuela controlista
ESCUELAS CONTEMPORÁNEAS
Se encuentran los La escuela económico-deductiva
Paradigmas de la utilidad
enfoques presentes de la norteamericana
investigación empírica
Realizar un análisis descriptivo y crítico de la evolución del pensamiento contable, hasta el actual, el
paradigma de utilidad, poniendo de manifiesto su carácter evolutivo y como la contabilidad ha
evolucionado de acuerdo a las necesidades de sus principales usuarios.
La contabilidad ha sido abordada desde diferentes corrientes y teorías con el fin de darle, un carácter científico,
económico, administrativo y jurídico.
En este sentido surgen las denominadas escuelas de pensamiento contable que dan cuenta del componente
teórico de la contabilidad y tratan de explicar la finalidad de la contabilidad.
– ESCUELAS CLÁSICAS DEL PENSAMIENTO CONTABLE
Tiene un propósito esencial que es el de funcionamiento de las cuentas con alguna relación con la administración y
economía de la empresa y surge desde el siglo XVIII hasta el siglo XX donde termina el programa de investigación
económica y tiene como escuelas clásicas:
Teoría contista: Su Precursor fue el francés René Delaporte alrededor de 1685 y Distingue la personalidad moral
de la empresa de la personalidad moral del propietario.
Teoría del propietario: Surge a finales del S.XVIII en la Gran Bretaña.
Escuela Lombarda: Francisco Villa fue su principal representante.
Escuela jurista-personalista: Principales aportes fueron del italiano Cerboni (1183-1886)
Escuela controlista o materialista: Su creador fue Fabio Besta donde La contabilidad tienen un carácter
económico.
– ESCUELAS ECONÓMICAS DEL PENSAMIENTO CONTABLE:
Se expande la economía desde el siglo XIX al XX y los objetivos de la información contable están orientados a
aspectos económicos de la actividad empresarial.
Y sus Escuelas económicas son:
Neocontismo económico europeo: La economología estudia la actividad económica de la empresa antes,
durante y después de la actuación de la empresa.
Los movimientos de los elementos patrimoniales se explican con una óptica que distingue sus causas y efectos.
Neocontismo económico francés: La contabilidad es la ciencia de las cuentas, representando los movimientos de
los valores y las funciones de la contabilidad son: histórica, estadística, financiera, jurídica, de ordenación, de
comparación y de control.
Escuela alemana de economía europea: Es derivada del neocontismo europeo y aparece en un concepto más
evolucionado de valor y de su significado en la empresa, También gestiona la economía de la empresa y de la
Contabilidad, basada en el concepto de valor y en la determinación económica del “beneficio”.
El período económico en Italia: Jean Bournisien (1919); René Delaporte (1922); Jean Dumarchey (1919).
El concepto de valor es básico en la contabilidad y la contabilidad trata de las concepciones, coordinaciones,
transformaciones y clasificaciones de los valores
El neocontismo en Estados Unidos: Justifica la práctica contable para construir teorías contables y la práctica se
derivan los principios subyacentes, basados en trabajos de campo y la observación.
Escuela económica-deductiva norteamericana: La contabilidad se sustenta en la teoría económica y en las
normas referidas al cálculo del beneficio y se utiliza la deducción para la “generalización” de conceptos contables
básicos referidos a la contabilidad de la empresa, concretamente, a la contabilidad financiera.
– ESCUELAS CONTEMPORÁNEAS DEL PENSAMIENTO CONTABLE:
Incrementa información financiera y nuevos ámbitos de la regulación contable y la aplicación de los objetivos de la
información financiera que determina la orientación de sus reglas.
