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El documento presenta un formato para evaluar ponencias de investigación en un congreso internacional de pedagogía, el cual contiene criterios como temática, coherencia, planteamiento del problema, justificación, objetivos, marco referencial, metodología, resultados y bibliografía.

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FORMATO DE EVALUACIÓN DE PONENCIAS DE INVESTIGACIÓN

III Congreso Internacional de Pedagogía


CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE PONENCIAS DE INVESTIGACIÓN

Título de la Ponencia:

____________________________________________________________________________

Autor o autores:

____________________________________________________________________________

Núcleo temático al cual se presenta: _____________________________________________

Respetado evaluador:

Agradecemos su oportuna y valiosa colaboración al servirnos como Par Evaluador de


ponencias a participar en el III Congreso Internacional de Pedagogía. Los trabajos
presentados se deben calificar de manera cuantitativa y cualitativa según los siguientes
criterios:

Valor máximo
Aspecto Calificación OBSERVACIONES
permitido
1. Evaluación del Documento (1-20 puntos)
Temática: Se articula con una de los 6 núcleos
temáticos del congreso.

1.1 10

Coherencia: Claridad y coherencia entre los diferentes


puntos de la ponencia.
1.2 10
2. Propuesta de investigación (1-80 puntos)
Planteamiento del problema: Hay una correcta
descripción del problema, coherente, bien articulado y
soportado.
2.1 10

Justificación: Descripción breve del tema de


investigación y su pertinencia.
2.2 10

Objetivos: Los objetivos son precisos y coherentes;


conducen a la resolución del problema planteado.

2.3 10

Marco Referencial: Se evidencia un soporte teórico


2.4 10
claro, actualizado y relevante para el tema.
Metodología: Presentación del tipo y diseño de
2.5 investigación, Población-muestra y técnicas de 10
recolección de datos.
Resultados
Si es un proyecto en curso: Presenta los resultados
esperados en relación con los objetivos propuestos para
2.6 el desarrollo de la propuesta. 10
Si es un proyecto terminado: Presenta los resultados
obtenidos en relación con los objetivos propuestos para
el desarrollo del proyecto.
Principales Conclusiones (preliminares o finales):
Sintetiza aspectos globales de la investigación,
2.7 10
presentando qué se obtuvo, que se logró y los
resultados.
Bibliografía: Se presentan referencias bibliográficas
pertinentes y actualizadas relacionadas directamente
2.8 10
con la temática de investigación siguiendo normas
APA.
PUNTAJE TOTAL 100
Observaciones Generales:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

DATOS DEL EVALUADOR


Nombres: Email:

Institución: Teléfono:

Ciudad: Firma:

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