Catedrática:
Lic. Josué Álvarez
Asignatura:
Filosofía
Integrantes:
Gerson Vasquez 201420030045.
Tema sobre:
Tarea No. 3
Fecha:
06 de Junio del 2019.
Guía didáctica
1. ¿Cómo se considera a la filosofía clásica?
R/ como la Cuna de la filosofía occidental. Pág. 5
2. ¿Quiénes son los exponentes de la filosofía clásica?
R/ Sócrates y Platón. Pág. 5
3. ¿Cómo era la filosofía de Platón en la filosofía clásica?
R/ La filosofía de Platón era completamente idealista, ya que según él las
ideas fluyen de acuerdo a nuevos movimientos de pensamiento que se
van encontrando al tener contacto con el conocimiento. Pág.5
4. ¿Cuáles son las reflexiones de Sócrates en la filosofía
clásica?
R/
- Moralidad y ética
- Una de sus máximas principales es “Conócete a ti mismo”
- La mayéutica
- Intelectualismo Moral Pág. 5
5. ¿Quién fue Sócrates?
R/ Respecto a Sócrates sostienen que fue hijo de una comadrona de
nombre Faenarete y Sofronisco, cuyo oficio era el de escultor. Pág. 6
6. ¿Cómo murió Sócrates?
R/ murió envenenado, por defender sus principios y ampararse en la ley
que él estaba seguro estaba de su lado, pero era imposible hacerla
prevalecer ante los aristócratas, quienes afirmaron que estaba
corrompiendo a la sociedad, especialmente a la juventud. Pág. 7
7. ¿Cómo es la Moralidad y ética según Sócrates?
R/ La cuestión moral del conocimiento del bien estuvo en el centro de las
enseñanzas de Sócrates, con lo que imprimió un giro fundamental en la
historia de la filosofía griega, al prescindir de las preocupaciones
cosmológicas de sus predecesores. Pág. 7
8. ¿Cuál es la importancia de la filosofía clásica?
R/ La importancia de la filosofía clásica estriba en que es la cuna de la
filosofía occidental, ya que tuvo su nacimiento en Grecia y sus
alrededores. Pág. 6
9. ¿Cuáles fueron las escuelas de pensamientos de la
filosofía clásica?
R/ El platonismo, aristotelismo, estoicismo, hedonismo, escepticismo,
epicureísmo, la escuela cínica. Pág. 6
10. ¿Cómo era la filosofía de Sócrates?
R/ Es completamente moral y ética, tratando de llegar al
conocimiento de los valores morales por medio de preguntas. Pág. 7
11. ¿Cuáles es la frase famosa que dijo Sócrates?
R/ La famosa frase “Sólo sé que nada sé”. Pág. 8
12. ¿Cómo se llama el método especial de Sócrates?
R/ Se llamó mayéutica. Pág. 7
13. ¿En qué consistía el método mayéutica?
R/ El método consistía en que Sócrates formulaba pregunta a sus
interlocutores y éstos contestaban, ya fuera con buenos términos o a
veces llenos de sátiras que distorsionaban la realidad que el maestro
andaba buscando. Pág. 10
14. ¿Cuál era el objetivo de Sócrates?
R/ El objetivo de Sócrates era el de educar al humano por medio de un
continuo ejercicio en busca del bien que, en la ciudad, no podía ser otro
que el bien colectivo, la justicia. Ese ejercicio tenía también un nombre,
areté, la excelencia humana, la virtud. Pág. 10
15. ¿Quién era Platón?
R/ Era un pensador con mucha sabiduría, íntegro, con mucha moral y
ética, incorruptible, generoso y consciente de su accionar dentro de la
intelectualidad de aquel tiempo, dijo que es preferible sufrir la injusticia
antes que cometerla. Pág. 10
16. ¿Cuáles son los principios de la ética socrática?
R/
o Una elección es racional cuando elige lo que es mejor para
el agente.
o Para todo ser humano, es bueno ser un buen ser humano y
lo mejor es ser un excelente (virtuoso) ser humano.
o Toda persona, antes de actuar, debe considerar
exclusivamente si lo que va hacer es justo o injusto. Pues
algo es bueno para nosotros sólo en el caso de que sea
moralmente justo.
o Uno no debe de ningún modo cometer una injusticia, pues
ello es siempre algo malo y vergonzoso. Tampoco se
puede cometer una injusticia como respuesta a otra
injusticia sufrida.
o Debe valorarse, por encima de todo, no la vida, sino la vida
buena. La virtud es, así, considerada más valiosa que la
vida misma.
o El mayor bien, la felicidad, consiste en actuar de manera
noble y buena. El mayor de los males, en cambio, es la
acción injusta.
o Toda persona racional quiere su verdadero bien, aunque a
veces lo desconoce. Por eso hemos de buscarlo con toda
sinceridad y honestidad.
o Algo es realmente bueno si posee el orden que le es
propio. Pág. 10
17. ¿Qué significa el Intelectualismo Moral?
R/ Sócrates sostiene que existe el intelectualismo moral, que se
fundamenta en el conocimiento, en el bien, lo que luego va a generar la
felicidad. Sostenía que el conocimiento es igual a la felicidad. Pág. 11
18. ¿Cuáles son los conceptos que sirven de base a la ética
socrática?
R/ felicidad, bien, virtud y ciencia. Pág. 13
19. ¿Cómo era la filosofía de platón?
R/ Era completamente idealista, ya que según él las ideas fluyen de
acuerdo a nuevos movimientos de pensamiento que se van encontrando
al tener contacto con el conocimiento. Pág. 13
20. ¿Cuáles son los elementos fundamentales del pensamiento
de Platón?
R/ Platón habla de tres elementos fundamentales que son: Los sentidos,
la razón y el mundo ideal. Pág. 13
21. ¿Qué significa el elemento de los sentidos?
R/ De los sentidos, Platón decía que éstos son variantes y que sólo nos
ponen en contacto con lo del momento, por lo que estos se vuelven
tangibles, varían y no existe la total confianza en ellos. Pág. 13
22. ¿Qué significa el elemento de la razón?
R/Con relación a la razón, afirmaba que ésta si es confiable, porque
existe un pensamiento inmutable que permite alcanzar aquello que
siempre permanece y eso es lo que tratan las ideas, porque lo perenne
siempre está presente y es lo que es en el mundo ideal. Pág. 13
23. ¿Qué significa el elemento del mundo ideal?
R/ El mundo ideal, aquí es donde debe cabe todo aquello que busca el
sentido de esa parte sensible que rodea el mundo. Lo sensible es lo que
es perecedero, que cambia constantemente en la realidad. Pág. 13
24. ¿Qué es El mundo inteligible?
R/ Es la auténtica realidad, tiene para este autor un carácter religioso y
consecuencias en el campo de la epistemología, la ética y la política.
Pág.14
25. ¿Cuáles son las características principales que rodean el
mundo sensible?
R/ Es su carácter temporal, espacial, cambiante y corruptible. Pág. 15
