Ruth Abish González Hernández

ES1822030585
Algebra lineal
Ahirely Llovera

hnaruthglez@[Link]

UNIDAD 1
Evidencia de aprendizaje . Vectores
En este trabajo se hace una recopilación de todos los ejercicios resueltos en las
primeras 2 actividades, con esto se puede apreciar mejor la relación que las
formulas y los ejercicios tiene entre si, lo que nos ayuda a visualizar el proceso
completo de las operaciones con vectores y a entender el concepto y aplicación de
los mismos.
Con un conocimiento teórico de los problemas planteados podremos encontrar
aplicaciones practicas que nos permitan solucionar diferentes problemas, y seguir
avanzando en nuestros conocimientos de la materia.
Encuentra la suma de los siguientes vectores:

La suma de dos vectores u = (a1, b1) y v = (a2, b2) es igual a: u + v = (a1 + a2, b1 + b2)

a) u = (5, -3), v = (4, 2)

b) u = (1, 7), v = (2, -2)

c) u = (-11, -6), v = (13, 9)

a) u= (5, -3), v=(4,2)

a1=(x2+x1) = (4+5)=9
b1=(y2+y1) = (2+(-3))=(2-3)=-1 a)=(9,-1)
b) u=(1,7), v= (2,-2)
a2=(x2+x1) = (2+1)=3
b2=(y2+y1) = (-2+7)=5 b)=(3,5)
c) u=(-11,-6), v=(13,9)
a3=(x2+x1)=(13+(-11))=(13-11)=2
b3=(y2+y1)=(9+(-6))=(9-6)=3 c)=(2,3)

Ocupamos primero a1,b1 y a2,b2 para sustituir en la ecuación:

u + v = (a1 + a2, b1 + b2) = (9+3,-1+5)=(12,4) el resultado pasa a ser a1, b1 y ahora agregamos a3,
b3 en lugar de a2, b2 = (2,3) Esta operación nos da:

u + v = (a1 + a2, b1 + b2) = (2+12,4+3) = (14,7) = Vector Resultante

La representación grafica quedaría de la siguiente manera (se usan colores para representar cada
vector, para facilitar ubicarlos en el plano):
 (14,7)

(3,5 )

(2,3)

(9.-1) IMI = √(9) ² + (-1) ² = √81 + 1 = √82

IMI = √(3) ² + (5) ² = √9 +25 = √34

IMI = √(2) ² + (3) ² = √4+9 = √13

Por lo tanto tenemos que VR= (14,7). la magnitud del vector resultante es igual a:

M= √(𝑎) ² + (𝑏) ² al sustituir el valor del vector resultante tenemos que VR es igual a:

√(14)²+(7)² = √196+49 = √245= 15.65

Dos vectores son iguales si llevados al origen tienen el punto final igual. Ejemplo: el vector unitario
del vector que inicia en (7, -4) y termina en (3, -1), es igual al vector que inicia en (4, 1) y termina
en (0, 4), ya que:

Primero se lleva cada vector al origen como punto inicial:

𝑎1 = 3—7 = −4

𝑏1 = −1 − (-4) = −1 + 4 = 3

𝑎2 = 0—4 = −4

𝑏2 = 4 − 1 = 3

Podemos ver que los dos vectores son iguales (𝑎1, 𝑏1 ) = (−4,3) = (𝑎2, 𝑏2)

Por lo tanto, el vector unitario del vector que inicia en (7, -4) y termina en (3, -1), es igual al vector
que inicia en (4, 1) y termina en (0, 4).

Determina si los siguientes puntos son extremos de vectores iguales, los puntos iniciales de los
vectores son M y P, los puntos finales de los mismos son N y Q respectivamente.

a) M = (2, 4), N = (0, 1);

P = (-9, -18) y Q = (-11, -21)
(x2-x1) y (y2-y1)
a1 = 0-2 =-2
b1 = 1-4 = -3
MN=√(X2-X1)²+(Y2-Y1)²= √(0-2)²+(1-4)²= √4+9= √13

a2 = -11-(-9) = -11+9 = -2
b2 = -21-(-18) = -21+18 = -3

PQ=√(X2-X1)²+(Y2-Y1)²= √(-11-(-9))²+(-21-(-18))²= √(-11+9)²+(-21+18)²= √4+9 =√13

Por lo tanto tenemos que (a1.b1)=(-2,-3) y (a2,b2)=(-2,-3), asi que el vector unitario del vector que
inicia en (2,4) y termina en (0,1) es igual al vector que inicia en (-9,-18) y termina en (-11,-21).
 (2, 4), (0, 1)

(-2,-3)

(-9, -18) (-11, -21)

 (-37, 19) (-28, 36)

(9,17)

(- 2, - 6),(7, 11)

b) M = (- 2, - 6), N = (7, 11);

P = (-37, 19) y Q = (-28, 36)
(x2-x1) y (y2-y1)
a1 = 7-(-2) = 7+2 = 9
b1 =11-(-6) = 11+6 = 17
MN=√(X2-X1)²+(Y2-Y1)²= √(7-(-2))²+(11-(-6))²= √81+289= √370

a2 = -28-(-37) = -28+37 = 9
b2 = 36-19 = 17
PQ=√(X2-X1)²+(Y2-Y1)²= √(-28-(-37))²+(36-19)²=
√(-28+37)²+(17)²= √81+289= √370

En escala: Cada cuadro equivale 2

Por lo tanto tenemos que (a1.b1)=(9,17) y (a2,b2)=(9,17), asi que el

vector unitario del vector que inicia en (-2,-6) y termina en (7,11) es
igual al vector que inicia en (-37,19) y termina en (-28,36).
c) M = (9, 2), N = (4, 6);
P = (-11, -11) y Q = (5, -4)
(x2-x1) y (y2-y1)
a1= 4-9= -5
b1= 6-2= 4
MN=√(X2-X1)²+(Y2-Y1)²= √(4-2)²+(6-2)²= √4+16= √20
a2= 5- (-11) = 5+11 = 16
b2 -4 – (-11) = -4+11 = 7
PQ=√(X2-X1)²+(Y2-Y1)²= √(5-(-11))²+(-4-(-11))²=
√(16)²+(7)²= √256+49= √305

Por lo tanto tenemos que (a1.b1)=(-5,4) y (a2,b2)=(16,7),

(9, 2), (4, 6)
asi que el vector unitario del vector que inicia en (9,2) y
termina en (4,6) NO es igual al vector que inicia en
(-11,-11) y termina en (5,-4).

(-11, -11) (5, -4)

 (11,-8),(0,7)

(-5,0),(3,1)

(3.4),(6,-1) (6,1),(7,-1)
Encuentra la resta de los siguientes vectores:

Primeramente se llevan todos los vectores al origen:

 u = (6, 1) v = (7, -1)=

a1= 7-6= 1
b1= -1-1= -2 =(1,-2)
 u = (-5, 0), v = (3, 1)
a2= 3-(-5)= 3+5=8
b2= 1-0=1 =(8,1)
 u = (11, -8), v = (0, 7)
a1= 0-11=-11
b1=7-(-8)=-7+8=15 =(-11,15)
 u= (3, 4), v = (6, -1)
a2=6-3=3
b2=-1-4=-5 =(3,-5)
 (7,3)

A continuación se sustituyen as variables en la siguiente

ecuación: v − u = (a2 − a1, b2 − b1)

(1,-2)-(8,1)= (8-1, 1-(-2)) =(7,3)

(-11,15)-(3,-5) = (3-(-11),-5-15) = (14,-20)

Por lo tanto el vector resultante de la resta de los anteriores

es:

VR = (14-7, -20-3) = (7,-23)

(14,-20)

(7,-23)
Primeramente se llevan los vectores al origen:

 u = (1, 1, 2), v = (0, 2, 1) = (0-1,2-1,1-2) = (-1, 1,-1)

 u = (6, 0, 2), v = (3, 5, 1)= (3-6,5-0,1-2) = (-3, 5,-1)

 A continuación se sustituyen as variables en la

siguiente ecuación: v − u = (a2 − a1, b2 − b1)

=(-3-(-1),5-1,-1-(-1)) = (-3+1, 4, 0) = (2,4,0)

(1, 1, 2),(0, 2, 1)

(6, 0, 2),(3, 5, 1)
Calcula los vectores unitarios, de cada uno de los vectores que se te presentan a continuación.

El vector unitario de un vector v dado, cuya magnitud es |𝑣|, es igual a: 𝑣 /|𝑣|

Primero se lleva el vector al origen como punto inicial, como solo se esta dando un punto se
entiende que el punto inicial es el origen (0,0).

Después se saca la Magnitud del vector sustituyendo las variables en la siguiente ecuación:

√(𝑎2 − 𝑎1) ² + (𝑏2 − 𝑏1) ² o en este caso : √(a)²+(b)²

a) u = (5, 2)
M= √(5)²+(2)²=√25+4=√29
VU=(5/√29, 2/√29)

b) v = (6, 4)
M= √(6)²+(4)²= √52
VU= (6/√52, 4/√52)

c) w = (7, -2)
M= √(7)²+(-2)² = √53
VU= (7/√53, -2/√53)

d) u = (-10, 8)
M= √(-10)²+(8)² = √164
VU= (-10/√164, 8/√164)

e) v = (4, 4)
M= √32
VU=(4/√32, 4/√32)

f) w = (1/√2, 1/√2)
M= √((1/√2)-0)²+ ((1/√2)-0)²= √1/2+!/2 =√1
VU=( 1/√2/√1, 1/√2/√1)

g) u = (36/10, 64/10)
M= √(3.6)²+(6.4)²= √53.92= 7.34
VU= (36/73.4, 64/73.4)

h) v = (-5/√3, 2)
M= √(-5/√3)²+ (-5/√3)²=√25/9+25/9= √5.5
VU= (-5/√3/√5.5, 2/√5.5)

i) w = (tan ᶿ, 1)
M= √ (tan ᶿ)²+1= tan ᶿ1
VU= (tan ᶿ/ tan ᶿ1, tan ᶿ/1
Establece si los siguientes pares de vectores son o no perpendiculares entre sí.

Dos vectores son perpendiculares si el producto punto entre ellos es igual a cero.

a) u = (3,5), v = (-5, 3) Para sacar el angulo entre los vectores

(3,5)(-5,3)= 3(-5)+5(3) =-15+15 = 0 usamos: cos 𝜃 = u*v / IuI *IvI

(3.5)(-5,3)= (3)(-5)+(5)(3) = -15+15 = 0

Por lo tanto “u” y “v” son
IuI = √(3)²+(5)² = √9+25 = √34
perpendiculares entre si.
IvI = √(-5)²+(3)² = √25+9 = √34
cos 𝜃 = 0/ √34*√34 = 0/√1156 = 0 /34
θ = cos−1 0=90
b) u = (8, -2), v = (-1, 4)
8(-1)+(-2)(4) = -8-8 =-16
Para sacar el angulo entre los vectores usamos: cos
𝜃 = u*v / IuI *IvI

(8.-2)(-1,4)= (8)(-1)+(-2)(4) = -8-8 = -16

IuI = √(8)²+(-2)² = √64+4 = √68

IvI = √(-1)²+(4)² = √1+16 = √17
cos 𝜃 = 16/ √68*√17 = 16/√1156 =16/34
c) u = (0,4), v = (2, 0) =.47058
(0)(2)+(0)(4)= 0 θ = cos−1. 47058= 61.92
Para sacar el angulo entre los vectores
Por lo tanto “u” y “v” son usamos: cos 𝜃 = u*v / IuI *IvI
perpendiculares entre si.
(0,4)(2.0)= (0)(2)+(4)(0) = 0

d) u = (6, 9), v = (2, -3) IuI = √(0)²+(4)² = √0+16 = √16 = 4

(6)(2)+9(-3) = 12-27 = -15 IvI = √(2)²+(0)² = √4+0 = √4
cos 𝜃 = 0/ 4*√4 = 0/8 = 0 /8
θ = cos−1 0=90

Para sacar el angulo entre los vectores usamos: cos 𝜃 = u*v / IuI *IvI

(6.9)(2,-3)= (6)(2)+(9)(-3) =12-27 =-15

IuI = √(6)²+(9)² = √36+81 = √117

IvI = √(2)²+(-3)² = √4+9 = √13
cos 𝜃 = -15/ √117*√13 = -15/√1521 = -15 /39= .38461
θ = cos−1. 38461= 67.38
 Para sacar el angulo entre los vectores
e) u = (5, 0), v= (-5, 0) usamos: cos 𝜃 = u*v / IuI *IvI
(5)(-5)+(0) =-25
(5,0)(-5,0)= (5)(-5)+(0)(0) = -25

IuI = √(5)²+(0)² = √25 = 5

IvI = √(-5)²+(0)² = √25 = 5
cos 𝜃 = -25/ 5*5 = -25/25=-1
θ = cos−1 −1=180
f) u = (0, 11), v =(-3, 0)
(0)(-3)+(11)(0) = 0

Por lo tanto “u” y “v” son

perpendiculares entre si.

Para sacar el angulo entre los vectores

usamos: cos 𝜃 = u*v / IuI *IvI

(0,11)(-3,0)= (0)(-3)+(11)(0) =0

IuI = √(0)²+(11)² = √121 =11

IvI = √(-3)²+(0)² = √9 = 3
cos 𝜃 = 0/ 11*3 = 0/33 = 0
θ = cos−1 0=90
Encuentra el ángulo que existe entre los siguientes pares de vectores.

La formula que se emplea para sacar el ángulo de los vectores es: cos 𝜃 = u*v / IuI *IvI

a) u = 2i – 4j, v = 3i + 2j
Primero sacamos u*v que es igual a:
= (2)(3) + (-4)(2) = 6+(-8) = -2
Ahora sacamos IuI y IvI con la siguiente formula: √(a)²+(b)²
IuI = √(2)²+(-4)² = √4+16 =√20
IvI = √(3)²+(2)² = √9+4 = √13
Ahora sustituimos los valores en la ecuación original:
cos 𝜃 = u*v / IuI *IvI
cos 𝜃 = -2 / √20*√13 = -2/√260 = -2/16.12451 = -.43412
θ = cos−1 −. 43412 = 97.12501°
b) u = 6i – 11j, v = 11i + 9j
(6)(11)+(-11)(9) = 66-99 = -33
IuI = √(6)²+(-11)² = √36+121 = √157
IvI = √(11)²+(9)² = √121+81 = √202
cos 𝜃 = -33 / √157*√202 = -33/√31714 = -33/178.08424 = -.185305
θ = cos−1 −. 185305 = 100.67894°
c) u = i + j, v = – 5i + 7j
(1)(-5)+(1)(7) = -5+7 = 2
IuI = √(1)²+(1)² = √1+1 = √2
IvI = √(-5)²+(7)² = √25+49 = √74
cos 𝜃 = 2/ √2*√74 = 2/√148 = 2/12.16552 =.16439
θ = cos−1. 16439 = 80.53767°
d) u = 5i – 4j, v = 3i + 4j
(5)(3)+(-4)(4)=15-16 =-1
IuI = √(5)²+(-4)² = √25+16= √41
IvI = √(3)²+(4)² = √9+16 = √25 = 5
cos 𝜃 = -1/ √41*5 = -1/32.01562 = -1/32.01562 =-.03123
θ = cos−1 −.03123 = 91.78991°
e) u = 25i + 45j, v = 5i + 9j
(25)(5)+(4)(9)= 125+36 = 161
IuI = √(25)²+(45)² = √625+2025= √2650
IvI = √(5)²+(9)² = √25+81 = √106
cos 𝜃 = 161/ √2650*√106 = 161/√280900= 161/530 =.30377
θ = cos−1. 30377 = 72.31560°
f) u = -13i -10j, v = 13i – 10j
(-13)(13)+(-10)(-10)= -169+100= -69
IuI = √(-13)²+(-10)² = √169+100= √269
IvI = √(13)²+(-10)² = √169+100 = √269
cos 𝜃 = -69/ √269*√269 = -69/√72361= 269/269=1
θ = cos−1 1 = 0
Calcula el producto cruz de los siguientes vectores.

La formula que se emplea es la siguiente:

𝑢 × 𝑣 = (𝑏1𝑐2 − 𝑏2𝑐1 ) + (𝑎2𝑐1 − 𝑎1𝑐2 )𝑗 + (𝑎1𝑏2 − 𝑎2𝑏1)k

Se sustituyen los valores de las variables respectivas en la ecuación dada:

a) u = i + j – k, v = 2i – 3j + 5k
= ((1)(5)-(-3)(-1))i*((2)(-1)-(1)(5))j+((1)(-3)-(2)(1))=(5-3)i+(-2-5)j+(-3-2)k = 2i-7j-5k
b) u = 3i – 4j + 5k, v = 6j + k – 5k
=((-4)(-5)-(1)(-4))i+(6)(5)-(3)(-5))j+((3)(1)-(6)(-4))k=(20+4)i+(30+15)j+(3+24)k = 24i+45j+27k
c) u = 11i + 15k, v = 2i + 2j + 2 k
=(0)(2)-(2)(15)i+(2)(15)-(11)(2)j+(11)(2)-(2)(0)k= -30i+8j+22k
d) u = j – 5k + I, v = 3k + 7i – 4j (i+j-5k/7i-4j+3k)
=(1)(3)-(-4)(-5)+(7)(-5)-(1)(3)+(1)(-4)-(7)(1)= -17i-38j-11k
e) v = 2j + 5k – 4i, v = 100i + 200j + 300k
(2)(300)-(200)(5)+(100)(5)-(-4)(300)+(-4)(200)-(100)(2)= -400i+1700j-100k

f) u = 0.1i – 0.7j + 0.4k, v = 0.09i + 0.02j – 0.4k

(.7)(.4)-(.02)(.4)+(.09)(.4)-(.1)(.4)+(.1)(.02)-(.09)(.7) = .272i-.004j-.061k
 FORMULARIO:

Magnitud Suma y Resta de Vectores: Angulo entre 2 vectores:

Dirección:
IMI = √(a₂-a₁)²-(b₂-b₁)² 𝐼𝑎𝐼 u+v= (a₁+a₂, b₁+b₂) 𝑢∗𝑣
Θ= tan−1 (𝐼𝑏𝐼 ) cos 𝜃 =
𝐼𝑢𝐼𝐼𝑣𝐼
o llevado al origen: u-v= (a₂-a₁, b₂-b₁)

IMI = √(a)²-(b)²
Producto escalar de 3 vectores:
Producto de un vector por
Punto Cruz: [(a₁b₂c₃)+(a₂b₃c₁)+(a₃b₁a₂)]-[(c₁b₂a₃)+(c₂b₃a₁)+(c₂b₁a₂)]
el vector:
(b₁c₂-b₂c₁)i + (a₂c₁-a₁c₂)j + (a₁b₂-a₂b₁)k
(A₁B₂)-(A₂B₁)

Propiedad conmutativa escalar: Propiedad anti-conmutativa de Cruz:

Esta funciona con números reales No con vectores: a*b≠b*a
a*b=b*a ya que las direcciones de los vectores es opuesta, asi que:
Propiedad distributiva escalar: a*b= -b*a
a(b+c) = ab + ac Propiedad distributiva del punto cruz:
Propiedad asociativa del punto escalar: u(v+w)=uv + uw Es igual el producto escalar.
(a*b)c=(a*c)b Propiedad asociativa de punto escalar:

(p*q)s=(p*s)q
Ruth Abish Gonzalez Hernandez

Conclusión:

Como podemos observar en los ejercicios realizados en este trabajo, los vectores tienen
propiedades y reglas que nos ayudan a resolver problemas que los involucren de una manera mas
fácil.

La aplicación practica de dichos vectores requiere por obviedad un entendimiento claro de su

análisis teórico, de esta manera podremos utilizar los vectores para resolver problemas de nuestra
vida diaria y también relacionados con la carrera.
Bibliografía
Ayudinga (Dirección). (2018). Propiedad Asociativa del Producto Cruz o Producto Vectorial
[Película].

Ayudinga (Dirección). (2018). Propiedad Distributiva del Producto Cruz o Producto Vectorial
[Película].

AYyudinga (Dirección). (2018). Propiedad Conmutativa del Producto Cruz o Producto Vectorial
[Película].

Docutami (Dirección). (2017). El Gran Misterio de las Matemáticas [Película].

Matefacil (Dirección). (2017). Vectores [Película].

math2me (Dirección). (2018). Suma y resta de Vectores [Película].

Profe, J. (Dirección). (2017). Vectores suma y resta [Película].

UNADM. (2019). Cuadernillo de ejercicios. Obtenido de

[Link]
TALI_250918/U1/Descargables/Materialdeapoyo/[Link]