INTRODUCCIÓN
El presente documento, pone en consideración las alternativas que se pueden tener
en cuenta al reutilizar el cartón, el plástico entre otros productos reciclables que son
parte de nuestro escenario.
Pone en consideración las razones que lo impulsan, entre ellas el mal manejo que
actualmente le damos a dichos productos y la necesidad de realizar acciones
productivas como una alternativa de ingreso.
Se pretende que los niños y niñas de 1 a quinto de primaria de este centro educativo
investiguen por medio de las herramientas, como Encarta, o paginas web relacionadas
con el reciclaje y su importancia de llevarlo a cabo.
Por último se concluye con la importancia de despertar en los niños la curiosidad y
creatividad para realizar diferentes acciones en su entorno socio familiar.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Considerando la importancia de reutilizar los materiales que usualmente utilizamos
para satisfacer nuestras necesidades, y deseando que estudiantes tomen conciencia
de la importancia del reciclaje, se plantea la elaboración de diferentes artículos con
cajas de cartón, botellas plásticas, entre otros elementos que utilizamos
discriminadamente, y que tarda años en descomponerse.
JUSTIFICACIÓN
Es importante generar en los niños la conciencia de reciclar, reutilizar y reusar, ya
que ellos son la esperanza de un mañana mejor. Las nuevas generaciones deben
asumir desafortunadamente, las consecuencias de años de inconsciencia e
ignorancia con el trato a nuestros recursos naturales, y como educadores, es nuestra
obligación generar en ellos la iniciativa de contribuir en cierta manera para esta
noble causa.
Desde el área de emprendimiento, se propone la realización de distintos elementos
con material reciclado, ya que es una idea novedosa y a la vez una alternativa
diferente a la hora de comprar distintos artículos para nuestro hogar.
El aporte de este proyecto a la comunidad educativa, es la reflexión acerca de lo que
podemos hacer para nuestro planeta y como con recursos “que ya no sirven”,
podemos lograr un ingreso económico y lo mas importante aportar al cuidado del
planeta.
OBJETIVO GENERAL:
Por medio de la investigación se pretende generar en lo niños la conciencia de cuidar
nuestro medio ambiente, a través de la formación de empresa con materiales que se
desechan, permitiendo generar una fuente de ingresos, satisfaciendo diferentes
necesidades de una manera alternativa.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
· Convertir a los niños y niñas, en agentes que cambien nuestro planeta.
· Estimular en los niños su potencial creativo y manual.
· Convertir el escenario educativo en un modelo social.
REUTILIZAR
Significa alargar la vida de cada producto desde cuando se compra hasta cuando se
tira. La mayoría de los bienes pueden tener más de una vida útil, sea reparándolos o
utilizando la imaginación para darles otro uso. Por ejemplo, una botella de refresco
se puede rellenar (el mismo uso) o se puede convertir en monederos, candelabros,
alcancías etc. Reutilizar también incluye la compra de productos de segunda mano,
ya que esto alarga la vida útil del producto y a la vez implica una reducción de
consumo de productos nuevos, porque en vez de comprar algo nuevo lo compras de
segunda mano.
RECICLAR
Se trata de rescatar lo posible de un material que ya no sirve para nada
(comúnmente llamado basura) y convertirlo en un producto nuevo. Por ejemplo, una
caja vieja de cartón se puede triturar y a través de un proceso industrial o casero
convierte a papel nuevo o una canasta de huevos la podemos transformar en un
lindo árbol de navidad o un hermoso ramo de flores. Lo bueno del reciclaje es que
actualmente casi todo tipo de basura se puede reciclar y muchos municipios ya lo
tienen integrado a su sistema de recolección de basura.
Por ello la conciencia del reciclaje debe crecer cada día mas y que mejor forma de
hacerlo que crear la conciencia en los niños.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MES ACTIVIDAD LOGRO
NOVIEMBRE Investigar sobre la Que el estudiante además de concientizarse a cerca
importancia del de este tema aprenda a utilizar y explorar
reciclaje, utilizando algunas las herramientas TIC.
diferentes medios,
como encarta,
páginas web entre
otros.
DICIEMBRE Crear un documento Que los niños y niñas de la institución, aprendan a
en Word donde elaborar escritos en Word aplicando sus
describa la herramientas como, insertar imágenes, tablas, Darle
investigación hecha un diseño a la pagina etc.
anteriormente.
ENERO Recolección y Contar con el material necesario y realizar los
selección de diferentes cortes según se requiera.
los materiales
ALGUNAS IMÁGENES DEL PROYECTO
Esta imagen corresponde a un lindo candelabro elaborado en botellas plásticas.
Monedero elaborado en dos botellas
plásticas.
Flores en cubetas de huevos una forma fácil y económica de crear hermosos ramos de
flores para decorar nuestro hogar.
CONCLUSIONES
El reciclaje además de ser la mejor forma de contribuir con el cuidado del planeta, es
una fuente de ingreso económico.
La concientización de los niños a cerca de reutilizar los elementos es fundamental para
el progreso de los mismos.
El desarrollo de las diferentes actividades en la elaboración de los proyectos es muy
satisfactorio al ver el compromiso de los niños.
Al finalizar las actividades los niños aprendan no solo a crear objetos con productos
reciclados, sino que exploren algunas herramientas TIC según sus capacidades.
