UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD).

CALCULO DIFERENCIAL

UNIDAD2. TAREA2. LÍMITES Y CONTINUIDAD.

REALIZADO POR:

DUVAN SNEIDER LOPEZ GONZALEZ CODIGO: 1036944350

BRAHIAM ALEJANDRO NARANJO
ALBEIRO H. FLOREZ CODIGO: 98480757
JONATHAN ESTEBAN PIZANO

GRUPO: 100410-603

ENTREGADO A:

JUAN PABLO SOTO (TUTOR).

OCTUBRE-2019
 INTRODUCCION

El siguiente trabajo colaborativo se realiza con el fin de dar a conocer la solución de los
ejercicios propuestos por la guía rubrica en la tarea 2 de límites y continuidad
comprendiendo de forma más avanzada el cálculo diferencial y todos sus componentes, es
así como a continuación mostraremos todos los ejercicios realizados por el grupo
colaborativo en base a la guía de trabajo propuesta por la universidad nacional abierta y a
distancia, es importante comprender que los límites y la continuidad son esenciales para el
cálculo diferencial y en temas de la vida real que ayudaran a la toma de decisiones efectivas
en base a datos y graficas que permiten de acuerdo a su secuencia y su forma decidir en
base a la mejor situación.

OBJETIVO PRINCIPAL
- Realizar y solucionar la guía rubrica tarea 2 según los parámetros establecidos por
la guía.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Seleccionar un rol y un tipo de estudiante, desarrollar las actividades designadas
para el estudiante elegido.
- Elegir 2 ejercicios y explicarlos de forma escrita y anexar los links de los videos
realizados explicando cada ejercicio elegido.
- Concluir acerca del trabajo realizado.
 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Estudiante: 1
Nombre: Duvan Sneider López González
Código: 1036944350

EJERCICIO 1.

1. La siguiente imagen representa la gráfica de la función 𝒇(𝒙), de acuerdo con

ella, identifique los siguientes límites.
Gráfica Límites
Estudiante 1. a) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→−∞

b) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→∞

c) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→−𝟐−

d) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→−𝟐+

e) 𝐥𝐢𝐦− 𝒇(𝒙)
𝒙→𝟑

f) 𝐥𝐢𝐦+ 𝒇(𝒙)
𝒙→𝟑

𝒂) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = −∞
𝒙→−∞

𝒃) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = ∞
𝒙→∞

𝒄) 𝐥𝐢𝐦− 𝒇(𝒙) = 𝟗
𝒙→−𝟐

𝒅) 𝐥𝐢𝐦+ 𝒇(𝒙) = 𝟓
𝒙→−𝟐
 𝒆) 𝐥𝐢𝐦− 𝒇(𝒙) = −𝟏𝟎
𝒙→𝟑

𝒇 )𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 6
𝒙→𝟑+

EJERCICIO 2

2. Calcular el
siguiente 4. Evaluar el
3. Calcular el
límite siguiente
siguiente
indetermina límite
1. Evaluar el siguiente límite al
Temática do de la trigonomét
límite infinito
𝟎 rico
forma
𝟎

𝟑 𝒙𝟐 − 𝟖𝟏 𝟑𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 + 𝟓
Estudiante −𝒙𝟐 + 𝟓𝒙 − 𝟐 + √𝒙 − 𝟑 √𝒙 𝐥𝐢𝐦 𝐥𝐢𝐦 𝒙 + 𝐭𝐚𝐧 𝒙
𝐥𝐢𝐦 𝒙→𝟗 √𝒙 − 𝟑 𝒙→∞ 𝒙𝟐 + 𝟖𝒙 − 𝟐𝟎 𝐥𝐢𝐦
1 𝒙→𝟐 𝒙 𝒙→𝟎 𝐬𝐢𝐧 𝒙

2.1) Evaluar el siguiente límite

𝟑
−𝒙𝟐 + 𝟓𝒙 − 𝟐 + √𝒙 − 𝟑 √𝒙
𝐥𝐢𝐦
𝒙→𝟐 𝒙
Reemplazamos 2 en x
3
−(2)2 + 5(2) − 2 + √2 − 3√2
lim
𝑥→2 2
Simplificamos
3
−4 + 10 − 2 + √2 − 3 √2
lim
𝑥→2 2
Simplificamos
3
4 − 2√2
lim
𝑥→2 2
Dividimos

lim = 1.29
𝑥→2
 𝟎
2.2) Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma 𝟎

𝒙𝟐 − 𝟖𝟏
𝐥𝐢𝐦
√𝒙 − 𝟑
𝒙→𝟗
(9)2 −81 81−81 0
Reemplazamos 9 en la x y solucionamos simplificando lim = =0
𝑥→9 √9−3 3−3

2.3) Calcular el siguiente límite al infinito

𝟑𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 + 𝟓
𝐥𝐢𝐦
𝒙→∞ 𝒙𝟐 + 𝟖𝒙 − 𝟐𝟎

Reemplazamos ∞ en x y solucionamos
3(∞)2 + 4(∞) + 5 ∞
lim =
𝑥→∞ (∞)2 + 8(∞) − 20 ∞

Aplicamos ley de mayor grado del exponente con 𝑥 2 y dividimos con 𝑥 2 toda la
función.

3𝑥 2 4𝑥 5𝑥
2 + 𝑥2 + 𝑥2
lim 𝑥 2
𝑥→∞ 𝑥 8𝑥 20
2 + 2− 2
𝑥 𝑥 𝑥

Simplificamos
4 5
3+𝑥+𝑥
lim
𝑥→∞ 8 20
𝑥 − 𝑥2
Simplificamos
9
3+𝑥
lim
𝑥→∞ 8 20
𝑥 − 𝑥2

Simplificamos
1
3+𝑥
lim
𝑥→∞ 20
−
𝑛
𝑥2
Aplicamos ∞ = 0
1
3+∞ 3+0 3
lim = = =0
𝑥→∞ 20 0 0
−
(∞)2
2.4) Evaluar el siguiente límite trigonométrico

𝒙 + 𝐭𝐚𝐧 𝒙
𝐥𝐢𝐦
𝒙→𝟎 𝐬𝐢𝐧 𝒙
Remplazamos 0 en x

0 + tan 0 0
lim =
𝑥→0 sin 0 0
𝑠𝑖𝑛 𝑥
Cambiamos tan por 𝑐𝑜𝑠 𝑥
𝑠𝑖𝑛 𝑥
lim 𝑐𝑜𝑠 𝑥
𝑥→0 𝑠𝑖𝑛 𝑥
1
Operamos con la ley de la oreja, es decir, sin 𝑥 ∗ 1 𝑦 cos 𝑥 ∗ sin 𝑥.

𝑠𝑖𝑛 𝑥
lim
𝑥→0 𝑐𝑜𝑠 𝑥 − 𝑠𝑖𝑛 𝑥

Propiedad
𝑠𝑖𝑛 𝑘𝑣
lim =1
𝑥→0 𝑘𝑣

𝑠𝑖𝑛 𝑥
𝑥. 𝑥
lim
𝑥→0 𝑠𝑖𝑛 𝑥
𝑐𝑜𝑠 𝑥 − 𝑥. 𝑥

𝑠𝑖𝑛 𝑥
(lim 𝑥) . (lim 𝑥 )
𝑥→0 𝑥→0
lim
𝑥→0 𝑠𝑖𝑛 𝑥
(lim 𝑐𝑜𝑠 𝑥) (lim 𝑥) (lim 𝑥 )
𝑥→0 𝑥→0 𝑥→0

Reemplazamos 1 en 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑦 cos 𝑥

(1). (1) 1
lim = =𝟏
𝑥→0 (1)(1)(1) 1
 EJERCICIO 3

Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea
continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
a) 𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙 + 𝒂 𝑺𝒊 𝒙 < 𝟑
b) 𝒇(𝒙) = { 𝟑
Estudiante 1
𝟐
{𝒙 − 𝟐𝟒𝒂 + 𝟒 𝑺𝒊 𝒙 < 𝟐 𝑺𝒊 𝒙  𝟑
𝒙
𝒙 + 𝟐 𝑺𝒊 𝒙  𝟐

SOLUCION EJERCICIO 3.1

𝑎)

Se resuelve la primera parte.

2
a) 𝑓(𝑥) = {𝑥 − 24𝑎 + 4 𝑆𝑖 𝑥 < 2
𝑥 + 2 𝑆𝑖 𝑥  2

𝑥 2 − 4𝑎 + 4 = 𝑥 2 + 2

Se iguala a cero.

𝑥 2 − 4𝑎 + 4 − 𝑥 2 − 2 = 0
Se simplifica términos semejantes

−4𝑎 + 2 = 0

Despejamos para encontrar el valor de A

−4𝑎 = 2

2
𝑎=
−4
1
𝑎= = −0.5
−2
SOLUCIÓN EJERCICIO 3.2

Función a trozos b

3𝑥 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 3
𝑏) { 3
𝑆𝑖 𝑥  3
𝑥

Se resuelve parte b

3
3𝑥 + 𝑎 =
𝑥
Se iguala a cero.

3
3𝑥 + 𝑎 − =0
𝑥
Despejamos para hallar a

3
𝑎 = −3𝑥 +
𝑥
3(1 + 𝑥)(1 − 𝑥)
𝑎=
𝑥
3 + 3𝑥 + 3 − 3𝑥
𝑎=
𝑥
𝟔
𝒂=
𝒙
𝒂=𝟔

EJERCICIO 4

Problemas Límites y continuidad.

1. a. Límites. 1.b. Continuidad
Se tiene un grupo de bacterias En la construcción de una
que crece siguiendo la ley hidroeléctrica el agua desde el
1.25 embalse se lleva hasta la casa de
𝑦 = máquinas a través de túneles y
1 + 0.25𝑒 −0.4𝑡 tuberías exteriores, si el trazado de
Donde el tiempo t se mide en
Estudiante horas y el peso del cultivo en dos tramos de tuberías y el trazado
1 gramos. de un túnel están dados por las
a) Determine el peso del siguientes funciones:
𝑥 + 2𝑎 𝑠𝑖 𝑥 < −2
cultivo transcurridos 60
𝑓(𝑥) = { 3𝑎𝑥 + 𝑏 𝑠𝑖 − 2 ≤ 𝑥 ≤ 1
minutos.
6𝑥 − 2𝑏 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 1
b) ¿Cuál será el peso de este Calcule los valores de 𝑎 𝑦 𝑏 que
cuando el número de horas hacen que el trazado total sea
crece indefinidamente? continuo.
SOLUCIÓN EJERCICIO 4.1

Respuesta pregunta a)
1.25
𝑦 = 𝟏+0.25𝑒 −0.4𝑡(0) = 𝟏 𝒈𝒓 Peso donde 𝒕 = 𝟎 horas
 1.25
𝑦 = 𝟏+0.25𝑒 −0.4𝑡(1) = 𝟏. 𝟎𝟕𝟏 𝒈𝒓 Peso donde 𝒕 = 𝟏hora

1.25
𝑦 = 𝟏+0.25𝑒 −0.4𝑡(10) = 𝟏. 𝟐𝟒𝟒 𝒈𝒓 Peso donde 𝒕 = 𝟏𝟎 horas

Respuesta pregunta b)

A medida que el (𝒕) se acerca a límites infinitos, el límite de (𝒚) es:

𝟏. 𝟐𝟓
𝒚 = = 1.25 𝑔𝑟
𝟏 + 𝟎. 𝟐𝟓𝒆−𝟎.𝟒𝒕
𝟏. 𝟐𝟓 1.25 1.25
𝐥𝐢𝐦 = −𝟎.𝟒𝒕
= lim = −0.4𝑡
= = 𝟏. 𝟐𝟓 𝒈𝒓
𝒙→∞ 𝟏 + 𝟎. 𝟐𝟓𝒆 𝑥→∞ 𝟏 + 0.25/𝑒 𝟏+0

Respuesta: transcurridos 60 minutos 1 hora, el peso es 1.071 gramos

SOLUCIÓN EJERCICIO 4.2

𝑥 + 2𝑎 𝑠𝑖 𝑥 < −2
𝑓(𝑥) = {3𝑎𝑥 + 𝑏 𝑠𝑖 − 2 ≤ 𝑥 ≤ 1
6𝑥 − 2𝑏 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 1

Para que una función 𝑦 = 𝑓(𝑥) 𝑠𝑒𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑖𝑛𝑢𝑎 𝑒𝑛 𝑥 =

𝑐 𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑏𝑒𝑛 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑖𝑟 𝑙𝑎𝑠 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑖𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 =

1. Que 𝑓(𝑐)𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑎
2. Que lim𝑓(𝑥)𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑎
𝑥→𝑐
3. Que lim𝑓(𝑥) − 𝑓(𝑐)𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑎
𝑥→𝑐

Solucionamos por condición 2. Que lim𝑓(𝑥)𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑎

𝑥→𝑐

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 𝐥𝐢𝐦+𝒇(𝒙)

𝒙→−𝟐− 𝒙→−𝟐

Es decir, 𝑥 < −2 𝑦 𝑥 > −2

lim 𝑓(𝑥 + 2𝑎) = lim 𝑓(3𝑎𝑥 + 𝑏)

𝑥→−2 𝑥→−2

lim 𝑓(−2 + 2𝑎) = lim 𝑓(3𝑎(−2) + 𝑏)

𝑥→−2 𝑥→−2

−2 + 2𝑎 = −6𝑎 + 𝑏
 2𝑎 + 6𝑎 − 𝑏 = 2

𝟖𝒂 − 𝒃 = 𝟐

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 𝐥𝐢𝐦+ 𝒇(𝒙)

𝒙→𝟏− 𝒙→𝟏

Es decir, 𝑥 < 1 𝑦 𝑥 > 1

lim 𝑓(3𝑎𝑥 + 𝑏) = lim 𝑓(6𝑥 − 2𝑏)

𝑥→1 𝑥→1

lim 𝑓(3𝑎(1) + 𝑏) = lim 𝑓(6(1) − 2𝑏)

𝑥→1 𝑥→1

3𝑎 + 𝑏 = 6 − 2𝑏

3𝑎 + 𝑏 + 2𝑏 = 6

𝟑𝒂 + 𝟑𝒃 = 𝟔

𝟖𝒂 − 𝒃 = 𝟐
𝟑𝒂 + 𝟑𝒃 = 𝟔

Resolvemos por sustitución

Despejamos b en 1
1) 𝟖𝒂 − 𝒃 = 𝟐
𝟐) 𝟑𝒂 + 𝟑𝒃 = 𝟔

𝑏 = −8𝑎 + 2
Remplazamos a en 2

𝟑𝒂 + 𝟑(−𝟖𝒂 + 𝟐) = 𝟔
3𝑎 − 24𝑎 + 6 = 6
−21𝑎 + 6 = 6
𝑎 = 6 − 6 + 21
𝑎 = 21
Remplazo a en 1

𝟖(𝟐𝟏) − 𝒃 = 𝟐
𝟏𝟔𝟖 − 𝒃 = 𝟐
𝒃 = 𝟐 − 𝟏𝟔𝟖
𝒃 = −𝟏𝟔𝟔
Resultado 𝒂 = 21 𝑦 𝒃 = −166
PASO 2. TAREA 2
𝟐
A) 𝒇(𝒙) = {𝒙 − 𝟐𝟒𝒂 + 𝟒 𝑺𝒊 𝒙 < 𝟐
𝒙 + 𝟐 𝑺𝒊 𝒙  𝟐

La función es una parábola ya que comprende los puntos xy de la función a trozos 𝑥 2 −

4𝑎 + 4 𝑠𝑖 𝑥 < 2 𝐲 𝑥 2 + 2 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 2, los límites de la función 𝑥 2 − 4𝑎 + 4 𝑒𝑠 −
𝑥
∞, ∞, 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑟, {𝑥 ∈ 𝑅}. Este es el dominio de esta función , posterior a esa identificamos
𝑥
𝑥 2 + 2 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 2, 𝑒𝑙 𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛 − ∞, ∞ 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑟, {𝑥 ∈ 𝑅} es importante
aclarar que el dominio es la condición de la función dada, es decir, para la primera función
es números menores a 2 y para la segunda función a trozos números mayores o iguales a 2,
es una parábola infinita dada con un punto 𝑎 = −0.5 , el dominio de la función se saca de
esta forma ya que esta no es una función polinomica que nos permita sacar el dominio
diferenciándolo del valor 0. El rango es de −∞/∞ y encontramos asíntotas x en -0.5 dadas
por el valor a, pero nada que sea polinómico tiene asíntotas. El punto de intersección en el
vértice esta dado en 6; 1 y es una parábola ya que es una curva abierta formada por dos
líneas dadas por la función a trozos y con su punto de unión o intersección en 6 de forma
simétrica.

𝟑𝒙 + 𝒂 𝑺𝒊 𝒙 < 𝟑
b) 𝒇(𝒙) = { 𝟑 𝑺𝒊 𝒙  𝟑
𝒙
La función es lineal, según se observa la gráfica, ya que comprende los puntos xy de la
3
función a trozos 3𝑥 + 𝑎, 𝑠𝑖 𝑥 < 3 𝐲 𝑥 , 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 3, el límite de la función 3𝑥 + 𝑎 es 𝑥 < 3 y
3 𝑥
el limite de la funcion es 𝑥 ≥ 3, esto se puede definir como −∞, ∞, {𝑥 ∈ 𝑹}. La grafica
𝑥
no posee rango, no es una función continua, tiene puntos de intersección en los ejes en y es
0 y en x no hay puntos de intersección, el punto a esta definido en 6 evaluando la función
matemáticamente y evidenciándolo en la gráfica, la función es definida, el punto de unión
de la función a trozos esta dado en 1, -1.8.

Link de video: [Link]

Estudiante: 2
Nombre: BRAHIAM ALEJANDRO NARANJO
Código:
EJERCICIO N°1

a) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→−∞

b) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→∞

c) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→−𝟐−

d) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→−𝟐+

e) 𝐥𝐢𝐦− 𝒇(𝒙)
𝒙→𝟏

f) 𝐥𝐢𝐦+ 𝒇(𝒙)
𝒙→𝟏

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = −∞
𝒙→−∞

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = ∞
𝒙→∞

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 4
𝒙→−𝟐−

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 16
𝒙→−𝟐+

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 7
𝒙→𝟏−

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 3
𝒙→𝟏+
 Ejercicio N°2

A).

𝑥 3 − 2𝑥 2 + 4𝑥 + 8
lim
𝑥→1 √4𝑥 + 5

Se aplica de forma directa el límite

𝑥 3 − 2𝑥 2 + 4𝑥 + 8
lim = lim (4𝑥 + 5)−1⁄2 (𝑥 3 − 2𝑥 2 + 4𝑥 + 8)
𝑥→1 √4𝑥 + 5 𝑥→1

Ahora aplicando el límite

8 − (2)(1)2 + 13 + 4 ∗ 1 11
=
√4 ∗ 1 + 5 3

B).

𝑥 3 + 3𝑥 2 + 2𝑥
lim
𝑥→−2 𝑥2 − 𝑥 − 6
Se aplica de forma directa el límite

𝑥 3 + 3𝑥 2 + 2𝑥 (−2)3 + 3(−2)2 + 2(−2) −8 + 12 − 4 0

lim = = =
𝑥→−2 𝑥2 − 𝑥 − 6 (−2)2 − (−2) − 6 4+2−6 0

Se busca eliminar la indeterminación a través de la factorización

𝑥 3 + 3𝑥 2 + 2𝑥 (𝑥 + 2)(𝑥 2 + 𝑥)
=
𝑥2 − 𝑥 − 6 (𝑥 − 3)(𝑥 + 2)

Se eliminan términos semejantes

(𝑥 + 2)(𝑥 2 + 𝑥) 𝑥 2 + 𝑥
=
(𝑥 − 3)(𝑥 + 2) 𝑥−3

Finalmente

𝑥 2 + 𝑥 −2 + (−2)2 2
lim   = =−
𝑥→−2 𝑥−3 −2 − 3 5
C).

𝑥2 + 𝑥 − 5
lim
𝑥→∞ 2𝑥 + 5
De acuerdo a la definición de limite se llega a

𝑥 2 + 𝑥 − 5 (∞)2 + ∞ − 5 ∞
lim = =
𝑥→∞ 2𝑥 + 5 2(∞) + 5 ∞

Como esto es un tipo de indeterminación, se procede a simplificar por el término de mayor

exponente en el denominador.

5
𝑥2 + 𝑥 − 5 𝑥 + 1 − 𝑥
=
2𝑥 + 5 5
2+𝑥

Ahora se aplica el límite

5 5
𝑥+1−𝑥 ∞+1−∞ ∞
lim   = = =∞
𝑥→∞ 5 5 2
2+𝑥 2+∞

D).

sin 𝑥 − cos 𝑥
lim𝜋
𝑥→ 1 − tan 𝑥
4

Se aplica el límite para mirar el tipo de indeterminación presente

𝜋 𝜋
sin 𝑥 − cos 𝑥 sin 4 − cos 4 0
lim𝜋 = 𝜋 =0
𝑥→ 1 − tan 𝑥 1 − tan
4 4
Se busca el método para simplificar la forma indeterminada

Recordar que la siguiente identidad

sen(𝑥)
tan(𝑥) =
cos(𝑥)

Sobrescribiendo me queda que:

sen(𝑥) − cos(𝑥)
sen(𝑥)
1−
cos(𝑥)

Factorizando los términos se llega a

 sen(𝑥) − cos(𝑥)
= −cos(𝑥)
sen(𝑥)
1−
cos(𝑥)

Finalmente

𝜋 1
lim𝜋  − cos(𝑥) = − cos ( ) = −
𝑥→ 4 √2
4

Ejercicio N°3 Graficas.

Se resuelve la primera parte.

2
𝑓(𝑥) = {𝑥 −23𝑎 − 5 𝑆𝑖 𝑥 < 2
𝑥 + 5𝑥 𝑆𝑖 𝑥  2

𝑥 2 − 3𝑎 − 5 = 𝑥 2 + 5𝑥

Se iguala a cero.

𝑥 2 − 3𝑎 − 5 − 𝑥 2 − 5𝑥 = 0

Se simplifica términos semejantes

−3𝑎 − 5 − 5𝑥 = 0

El valor de x es dos.

−3𝑎 − 5 − 5(2) = 0

−3𝑎 − 5 − 10 = 0

−3𝑎 − 15 = 0

Despejamos para encontrar el valor de A

−3𝑎 = 15

15
𝑎=
−3
𝑎 = −5
Se desarrolla a través de Geogebra

La resolución de la parte B se tiene a continuación.

𝑥3 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 2
𝑓(𝑥) = { 2
𝑆𝑖 𝑥  2
𝑥
Se igualan las expresiones.

2
𝑥3 + 𝑎 =
𝑥
2
𝑥3 + 𝑎 − =0
𝑥
El valor de equis es dos.

2
(2)3 + 𝑎 − =0
2
 8+𝑎−1=0

𝑎 = 1−8

𝑎 = −7

Se desarrolla a través de Geogebra

Ejercicio N°4

2.a. Límites.
En sección de digitación, el número medio de palabras N por minuto escritas luego de t
semanas de práctica, está dado por.

157
𝑁(𝑡) =
1 + 5.4𝑒 −0.12𝑡
a) Calcule el número medio de palabras por minuto que puede escribir una persona
luego de haber practicado durante 10 semanas.

b) Determine el número medio de palabras por minuto que pueden escribirse cuando
la cantidad semanas crece indefinidamente.
 Desarrollo

El tiempo lo dan en semanas

Luego la aplicación del límite queda como:

157 157 157

lim ( ) = lim   ( ) = = 59.77
𝑡→10 1 + 5.4𝑒 −0.12𝑡 𝑡→10 5.4 5.4𝑒 −0.12∗10 + 1
1 + 0.12𝑡
𝑒
Este es el número medio de palabras escrito por una persona a lo largo de 10 semanas

Para la resolución del punto B se llega a:

157 157 157 157

lim   ( )= = = = 157
𝑡→∞ 5.4𝑒 −0.12𝑡 + 1 5.4𝑒 −0.12∗∞ + 1 5.4𝑒 −∞ + 1 1
2.b. Continuidad
En un circuito eléctrico es necesario garantizar que la corriente sea continua en todo
momento. La corriente del circuito está dada por la siguiente función:

𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 5 𝑠𝑖 ≤ −1
𝑓(𝑥) = { 3 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
𝑏𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 2
Calcule los valores de 𝑎 𝑦 𝑏 que hacen que la corriente sea continua

Por definición, se debe cumplir los siguientes criterios

lim 𝑓(𝑥) = lim + 𝑓(𝑥)

𝑥→−1− 𝑥→−1

Al realizar la igualdad se tiene lo siguiente

lim (𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 5) = lim+ 𝑓(3)

𝑥→−1− 𝑥→−1

Se emplea el límite

(−1)2 + 𝑎(−1) + 5) = 3

Luego se obtiene como respuesta

1−𝑎+5=3

−𝑎 = 3 − 5 − 1

−𝑎 = −3

𝑎=3
Ahora para el valor de b

Se debe mantener la continuidad

lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥)

𝑥→2− 𝑥→2

lim (3) = lim+ (𝑏𝑥)

𝑥→2− 𝑥→2

Al resolver el límite

3 = 2𝑏

Despejando b

3
=𝑏
2
Estos son los valores de 𝑎 𝑦 𝑏 que hacen que la corriente sea continua.
 Estudiante: 3
Nombre: ALBEIRO H. FLORES P.
Código: 984807757

Ejercicio No 2

Evaluar el límite:

𝑥+3
lim2
𝑥→ 𝑥2 + 4𝑥 + 3
3

2
lim2 3+3
𝑥→ 2 2 2
3( ) + 4 + 3
3 3
11
lim2
4 8
𝑥→ 3( + + 3)
3
9 3
11 3
lim2 =
𝑥→ 3(55) 5
3
9
3 3
lim2 =
𝑥→ 5 5
3

3
Respuesta: 5

0
CALCULAR EL SIGUIENTE LIMITE INDETERMINADO 0

2 − √𝑥 + 2
lim
𝑥→2 𝑥−2
Racionalizar el denominador ya que al evaluar el limite nos da un indeterminado.

2 − √𝑥 + 2 (2 + √𝑥 + 2)
lim
𝑥→2 𝑥 − 2 (2 + √𝑥 + 2)

2−𝑥
lim
𝑥→2 𝑥 − 2(2 + √𝑥 + 2)
 −(𝑥 − 2)
lim
𝑥→2 𝑥 − 2(2 + √𝑥 + 2)

−1
lim
𝑥→2 2 + √𝑥 + 2
−1
lim
𝑥→2 2 + √2 + 2
−1
lim
𝑥→2 2 + √4
−1 1
lim =−
𝑥→2 2+2 4
1 1
lim − =−
𝑥→2 4 4
1
Respuesta 4

Calcular el siguiente límite al infinito

3𝑥 2 − 2𝑥 − 1
lim
𝑥→∞ 𝑥3 + 4
3𝑥 2 2𝑥 1
3 − 3 − 𝑥3
lim 𝑥 3 𝑥
𝑥→∞ 𝑥 4
3 + 3
𝑥 𝑥
3 2 1
− 2 −
lim
𝑥 𝑥 𝑥3
𝑥→∞ 4
1 + 3
𝑥
3 2 1
−∞−∞
lim ∞
𝑥→∞ 4
1 + ∞

0
lim
=0
𝑥→∞ 1

Respuesta 0

Evaluar el siguiente límite trigonométrico

 lim 𝑥 cot 𝑥
𝑥→0

𝑥
lim
𝑥→0 1
𝑐𝑜𝑡𝑥
1
lim
𝑥→0 sec(𝑥)2

lim 𝑐𝑜𝑠(𝑥)2
𝑥→0

lim 𝑐𝑜𝑠(0)2 = 1
𝑥→0

Respuesta =1

Ejercicio 3-1

2
a) 𝑓(𝑥) = {2𝑥 −2 3𝑎 + 3 𝑆𝑖 𝑥 < 3
𝑥 + 3 𝑆𝑖 𝑥  3
lim− 2𝑥 2 − 3𝑎 + 3 = lim+𝑥 2 + 3
𝑥→3 𝑥→3

lim 2(32 ) − 3𝑎 + 3 = lim+ 32 + 3

𝑥→3− 𝑥→3

lim 18 − 3𝑎 + 3 = lim+9 + 3
𝑥→3− 𝑥→3
 = 18 − 3𝑎 + 3 − 9 − 3

= 18 − 3𝑎 − 9

9
a=
3
a =3

Evaluando el valor en las funciones

2𝑥 2 − 3(3) + 3 𝑆𝑖 𝑥 < 3
𝑓(𝑥) = {
𝑥 + 3 𝑆𝑖 𝑥  3
2
2
𝑓(𝑥) = { 2𝑥 − 9+3 𝑆𝑖 𝑥 < 3
𝑥 + 3 𝑆𝑖 𝑥  3
2

2𝑥 2 − 6 𝑆𝑖 𝑥 < 3
𝑓(𝑥) = { 𝑥 2 + 3 𝑆𝑖 𝑥  3
2
b) 𝑓(𝑥) = {𝑥 + 24𝑎 − 6 𝑆𝑖 𝑥 < 4
𝑥 − 2 𝑆𝑖 𝑥  4
lim− 𝑥 2 + 4𝑎 − 6 = lim+ 𝑥 2 − 2
𝑥→4 𝑥→4

lim (4)2 + 4𝑎 − 6 = lim+ (4)2 − 2

𝑥→4− 𝑥→4
lim− 16 + 4𝑎 − 6 = lim+ 16 − 2
𝑥→4 𝑥→4
lim− 10 + 4𝑎 = lim+ 14
𝑥→4 𝑥→4
= 10 + 4𝑎 = 14
= 10 − 14 + 4𝑎
a = −1
Evaluando el valor en las funciones

𝑥 2 + 4(−1) − 6 𝑆𝑖 𝑥 < 4
𝑓(𝑥) = {
𝑥 − 2 𝑆𝑖 𝑥  4
2
2
𝑓(𝑥) = { −24 − 6
𝑥 𝑆𝑖 𝑥 < 4
𝑥 − 2 𝑆𝑖 𝑥  4
𝑥 2 − 10 𝑆𝑖 𝑥 < 4
𝑓(𝑥) = { 𝑥 2 − 2 𝑆𝑖 𝑥  4

Solución problemas de límites y continuidad

2.a. Límites.
En una fábrica se ha estudiado un trabajo particular en una línea de producción. La
función

𝑦 = 120 − 80𝑒 −0.3𝑡

 es la función de la curva de aprendizaje que describe el número de unidades terminadas
por hora para un empleado normal de acuerdo con el número de horas de experiencia t
que él tiene en su trabajo.

a) Determine el número de unidades que puede terminar un empleado en el momento

que ingresa a esa empresa y luego de su primera hora de experiencia.
b) ¿Cuántas unidades puede terminar un empleado cuando el número de horas de
experiencia en la fábrica crece indefinidamente?
Respuestas:

Si t=0

𝑎. 𝑦 = 120 − 80𝑒 −0.3(0)

𝑦 = 120 − 80(1)

𝑦 = 40

𝑠𝑖 𝑡 = 1

𝑦 = 120 − 80𝑒 −0.3(1)

𝑦 = 60,73

b. lim 120 − 80𝑒 −0.3(𝑡)

𝑡→∞

lim 120 − 80𝑒 −0.3(∞)

𝑡→∞

lim 120 − 0
𝑡→∞

lim 120 = 120

𝑡→∞

Respuesta 120

2.b. Continuidad
En la conducción de energía a través de líneas de alta tensión, en un terrero con
topografía compleja se lleva a cabo mediante tres tramos, si es necesario garantizar que
la conducción de la energía sea continua en todo momento. La línea de conducción está
dada por la siguiente función:

3𝑥 + 5
𝑠𝑖 ≤ −1
𝑓(𝑥) = { 2𝑥
𝑎𝑥 + 3𝑏 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 3
5𝑥 − 3 𝑠𝑖 𝑥 > 3
Calcule los valores de 𝑎 𝑦 𝑏 que hacen que dicha conducción sea continua
 3𝑥 + 5
lim− = −1
𝑥→−1 2𝑥
lim 𝑎𝑥 + 3𝑏 = −𝑎 + 3𝑏
𝑥→−1−

lim 𝑎𝑥 + 3𝑏 = 3𝑎 + 3𝑏
𝑥→3−

lim 5𝑥 − 3 = 12
𝑥→3+

Vamos a multiplicar por -1 la primera ecuación. Y restamos con la segunda

𝑎 − 3𝑏 = 1

3𝑎 + 3𝑏 = 12

4𝑎 = 13

13
𝑎=
4
13
− + 3𝑏 = −1
4
13
3𝑏 = −1
4
9
3𝑏 =
4
3
𝑏=
4
Respuesta, los valores de a y b para que la función sea continua en todos los intervalos
son:

13 3
𝑎= 𝑏=
4 4
3𝑥 + 5
𝑠𝑖 ≤ −1
2𝑥
𝑓(𝑥) = 13 9
𝑥+ 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 3
4 4
{ 5𝑥 − 3 𝑠𝑖 𝑥 > 3

Enlace de video: [Link]

Estudiante: 4
Nombre: JONATHAN ESTEBAN PIZANO

Código:

2+𝑎 𝑆𝑖 𝑥 ≤ 1
a) (𝑥) = { √𝑥
2
2𝑥 + 2𝑥 + 6 𝑆𝑖 𝑥 > 1

Se debe garantizar que limite por la izquierda sea igual a la derecha y se puede observar
que x tiende a 1

√𝑥 2 + 𝑎 = 2𝑥 2 + 2𝑥 + 6

√12 + 𝑎 = 2(1)2 + 2(1) + 6

√1 + 𝑎 = 2 + 2 + 6

√1 + 𝑎 = 10

𝑎 = 99

𝑥2 + 7 𝑆𝑖 𝑥 < 2
𝑏. 𝑓(𝑥) = {
𝑥 + √𝑎 𝑆𝑖 𝑥  2
Se debe garantizar que limite por la izquierda sea igual a la derecha y se puede observar
que x tiende a 2

𝑥 2 + 7 = 𝑥 + √𝑎

22 + 7 = 2 + √𝑎

4 + 7 − 2 = √𝑎

9 = √𝑎

𝑎 = 81

2. a. Límites.
Se está implementando una campaña para recaudar fondos, por la experiencia se sabe
que los aportes totales son función de la duración de la campaña. En una ciudad se ha
determinado esta función respuesta que expresa el porcentaje de la población R
(expresado en fracción decimal) que hará un donativo en función del número de días t
de la campaña. La expresión de esta es

𝑅 = 0.7(1 − 𝑒 −0.05𝑡 )

a) ¿Qué porcentaje de la población hará un donativo a los 10 días de haberse iniciado

la campaña y luego a los 20 días?

b) Calcule el porcentaje de la población que habrá contribuido con la institución si

la campaña publicitaria continúa por tiempo indefinido.
 a) En este punto basta con hallar los valores de la función para esos periodos de
tiempo.
𝑅 = 0.7(1 − 𝑒 −0.05(10) = 0.275

Con lo que tenemos que en 10 días el 27,5% de la población habrá contribuido

𝑅 = 0.7(1 − 𝑒 −0.05(20) = 0.443

en 20 días ese número sube al 44,3%

b) Si la campaña continua indefinidamente tenemos que hallar el valor para valores

muy grandes del tiempo:

lim 0.7(1 − 𝑒 −0.05𝑡 )

𝑡→∞
0.7lim (1 − 𝑒 −0.05𝑡 )
𝑡→∞
0.7(1 − 0) = 0.7

Esto indica que la función tiende a 0,7 con lo que después de mucho tiempo el 70% habrá
contribuido.

2.b. Continuidad
En la construcción de una vía terciaria que une dos municipios en una zona de
difícil topográfica, se deben utilizar tres tramos cuyo trazado obedece a las
siguientes funciones

3
√𝑥 + 𝑎 𝑠𝑖 ≤ −1
5
𝑓(𝑥) = { 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 1
𝑥−4
𝑥+𝑏 𝑠𝑖 𝑥 > 1
Calcule los valores de 𝑎 𝑦 𝑏 que hacen que los tramos de la vía sean continuos.
Solución
Se establecen los limites en este caso x tiende a -1
3 5
√𝑥 + 𝑎 =
𝑥−4

3 5
√−1 + 𝑎 =
−1 − 4
5
−1 + 𝑎 =
−5
𝑎=0

Se establecen los limites en este caso x tiende a 1

 5
=𝑥+𝑏
𝑥−4
5
=1+𝑏
1−4
5
− −1 =𝑏
3
8
𝑏=−
3
CONCLUSIONES

 concluimos que a partir de las actividades anteriores se logra reforzar un

concepto claro sobre funciones a trozos, lo cual facilitó el desarrollo del trabajo,
además comprender que es un límite al infinito y al menos infinito.
 Nos parece importante el uso de GeoGebra clásico ya que nos ayuda a
comprender y graficar de forma más precisa las funciones que necesitemos
encontrando de una forma segura los puntos de intersección, las asíntotas,
rangos y dominios que definen la función dada.
 Consideramos que el uso y aprendizaje de estos temas de funciones y sucesiones
en el mundo real están dados de forma discreta y comprenderlos ayudaran a
solucionar problemas presentes en economías de las compañías, solución de
problemas y definiciones en muchos campos sacando desviaciones estándar por
medio de la solucione de funciones y sucesiones.
BIBLIOGRAFIA

Cabrera, J. (2018). OVA. Problemas de Aplicación Límites y Continuidad. Recuperado

de: [Link]

Cabrera, J. (2017). OVI - Continuidad en geogebra. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de: [Link]

García, G. Y. L. (2010). Introducción al Cálculo Diferencial. Capítulo 4- Límite de una

función. Pág. 66. Propiedades Fundamentales de los Límites. Pág 67-74. Límites al
Infinito. Pág. 77. Límites Laterales. Pág. 82. Continuidad. Pág 92-97. México, D.F., MX:
Instituto Politécnico Nacional. Recuperado
de: [Link]
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Guerrero, T. G. (2014). Calculo diferencial: Serie universitaria patria. Concepto Intuitivo de

Límite. Pág2-3. Límites Unilaterlaes. Pág. 3-4. Límites Bilaterales Pág 4-5. Recuperado
de: [Link]
rect=true&db=edselb&AN=edselb.3227452&lang=es&site=eds-live

Geogebra tomado de:[Link] el día 12 de octubre de

2019.