MÉTRICA Y ESTRUCTURA DE LA CUECA
Compuesta de 16 versos, una cueca es copla, seguidilla y remate:
I. La primera estrofa es una copla de cuatro versos octosílabos (ocho sílabas cada uno)
con rima par (el segundo con el cuarto verso):
La- ro- sa -con -el -cla -vel / (8)
hi-cie-ron-un-ju-ra-men-to / (8)
y- pu-sie-ron-por-tes-ti-go / (8)
a-un -jaz- mín -y un -pen -sa- mien -to (8)
II. La segunda estrofa, también de cuatro versos, está compuesta en seguidilla, es decir, un
verso de siete sílabas, seguido de uno de cinco, el tercero de siete, para terminar con el
cuarto de cinco sílabas. La rima es par (riman los versos de cinco sílabas):
No-me-ti-res-con- ro-sas / (7)
que- tie-ne es-pi-nas / (5)
tí-r-a me con vio-le-tas /
(5) que son más fi-nas (5)
III. La tercera estrofa, también está en seguidilla, con su respectiva rimas pares. El primer
verso de esta estrofa es exactamente igual al último de la estrofa segunda, pero finalizado
con un "mi alma" o un "sí", que lo transforma desde un verso de cinco sílabas a uno de
siete:
Que son más fi-nas, sí / (7)
ro-sas con da-lias / (5)
¿dón-de irá mi ne-gri-ta / (7)
que yo no va-ya? (5)
IV. Finalmente llegamos al pareado final o remate, el cual esta formado por dos versos de
siete y cinco sílabas respectivamente, rimados idealmente de forma consonante:
Ba-jo cla-ras se-ña-les / (7)
os-cu-ros ma-les
Guía de aprendizaje
OBJETIVO: Identificar conscientemente los elementos del lenguaje musical y los
procedimientos compositivos evidentes en la música escuchada, interpretada y creada
AO2
La cueca breve historia
Los aires de septiembre no sólo traen primavera y cielos repletos de
volantines a lo largo de nuestro país; las calles comienzan a llenarse de
banderas y adornos blanco, azul y rojo, y en las distintas celebraciones
se escucha el aplaudir, el zapateo y la celebración que acompaña
siempre a nuestro baile nacional: la cueca
Desde el 18 de septiembre de 1979, el decreto N° 23 publicado en
el Diario Oficial, promulgó de manera oficial a la cueca como nuestro
baile nacional. Este hecho viene a confirmar la historia generada por el
baile en sí mismo, apropiándose de espacios a lo largo de toda nuestra
geografía y al mismo tiempo adaptándose al pasar de los años. Es por
esto que entre la enorme gama de danzas tradicionales que hay de
norte a sur, la cueca impone presencia en todas las regiones.
A pesar de que el origen no está completamente definido, parece haber
un acuerdo en que deriva de la danza llamada zamacueca; que a su vez
tiene sus raíces en bailes típicos españoles como la jota o el fandango,
mezclada con ritmos africanos y amerindios. Es en este momento en
que aparece el uso del pañuelo, dueño de la gracia y seducción en el
baile que acostumbramos ver hoy en día.
Asemejando un cortejo, en la cueca abundan las sutilezas y el coqueteo;
los movimientos medidos y sugerentes que van organizados en un
patrón común que la hace muy fácil de reconocer y la convierte en un
baile único. La coreografía, los movimientos y la música varían
dependiendo de la región geográfica o de los subgéneros que con el
tiempo se han ido creando.
Se dice que en Chile la cueca parte en el siglo 19 en las cantinas y
chinganas, lugares de celebración y algarabía que se volvieron centro
del golpeteo de panderos o palmas y el acompañamiento de guitarras y
arpas a las agudas voces representativas de la cueca. Luego se le
atribuye a la figura de roto chileno, que a principios del siglo XX
comienza a moverse desde el campo a la ciudad, el haber llevado la
cueca a la capital; haciendo típicos los barrios de la Vega, Estación
Central y Matadero. Lugares que aún mantienen este espíritu .
Actividades
Crear una cueca siguiendo la estructura tradicional de la danza nacional.
Pasos:
1) Elegir temáticas relacionada con nuestra Escuela ( historias de un recreo,
almuerzo, juegos, pruebas, etc) o de nuestra vida diaria
2) Poner un nombre a la cueca
3) Completar el esquema de la estructura dado
Nombre de la cueca:
Primera estrofa “copla” de cuatro versos y ocho silabas, donde 2 y 4 deben rimar
( terminar en una silaba igual ejemplo: canción -Algodón)
1:
2:
3:
4:
Segunda estrofa es una “seguidilla” donde los versos 5 y 7 son de siete silabas, y los
versos 6 y 8 son de cinco silabas y que además deben rimar
5:
6:
7:
8:
