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Taller sobre TIC en educación

El documento presenta información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos como computadoras, teléfonos, televisores y consolas de juego que se usan para procesar, administrar y compartir información. También describe la evolución, importancia, ventajas, desventajas y características de las TIC, así como su uso en la educación a través de plataformas y herramientas en línea.

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Taller sobre TIC en educación

El documento presenta información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos como computadoras, teléfonos, televisores y consolas de juego que se usan para procesar, administrar y compartir información. También describe la evolución, importancia, ventajas, desventajas y características de las TIC, así como su uso en la educación a través de plataformas y herramientas en línea.

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Santa Ana de Coro, 29 de octubre de 2019

Universidad politécnica territorial “Alonso Gamero”


Contaduría Pública: trayecto I trimestre I
Sección: 001
Integrantes: Gabriel Herrera C.i: 27.669.587, María José Rosillo C.i: 29.871.817
Rosimar Petit C.i: 27.116.593, José Sánchez C.i: 28.159.014,
Isabel Molina C.i: 28.092.944

TALLER#1 TIC

¿Qué son los tics?


Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos,
herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la
información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras,
teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y video o consolas de
juego.

Actualmente el papel de las TIC en la sociedad es muy importante porque ofrecen


muchos servicios como: correo electrónico, búsqueda de información, banca online,
descarga de música y cine, comercio electrónico, etc. Por esta razón las TIC han
incursionado fácilmente en diversos ámbitos de la vida, entre ellos, el de la educación.

Evolución de las tics

La revolución electrónica iniciada en la década de los 70 constituye el punto de partida


para el desarrollo creciente de la Era Digital. Los avances científicos en el campo de la
electrónica tuvieron dos consecuencias inmediatas: la caída vertiginosa de los precios de
las materias primas y la preponderancia de las Tecnologías de la Información que
combinaban esencialmente la electrónica y el software.

Pero, las investigaciones desarrolladas a principios de los años 80 han permitido la


convergencia de la electrónica, la informática y las telecomunicaciones posibilitando la
interconexión entre redes. De esta forma, las TIC se han convertido en un sector
estratégico para la "Nueva Economía".

Desde entonces, los criterios de éxito para una organización o empresa dependen cada
vez en gran medida de su capacidad para adaptarse a las innovaciones tecnológicas y de
su habilidad para saber explotarlas en su propio beneficio.

Importancia de las tics

Las tecnologías de le información de la comunicación son muy importantes en la


actualidad ya que gracias a estas, podemos estar en contacto y comunicación con
muchas otras personas de nuestra comunidad, nuestra región, país o tal vez de todo el
mundo. Nos comunicamos por medio de mensajes, por ejemplo por el teléfono celular nos
podemos enviar imágenes y audios, la televisión que día a día nos muestra los sucesos
más importantes que pasan en nuestro alrededor, otra de estas tecnologías es el internet
que esta entrelazado por millones de redes en todo el mundo, que nos hace capaces de
recibir y enviar cualquier tipo de información a un solo clic.

Ventajas de las tics

Las virtudes de las TICs no son difíciles de enumerar: su mayor velocidad, capacidad y
distribución de la información permiten que usuarios de distintas partes del planeta
pueden conectarse usando computadores y otros aparatos especializados, para
comunicarse de múltiples maneras y emprender diversas transacciones: comprar y vender
objetos e información, compartir datos personales, conversar en tiempo real, incluso jugar
videojuegos en línea aún sin hablar el mismo idioma.

Esto, no cabe duda, ha revolucionado la vida cotidiana. La información que antes estaba
en los libros, en servicios especializados y bases de datos, hoy está dispersa en los
múltiples pasillos de la Red y puede circular mucho más libre y democráticamente,
aunque a ratos de manera mucho menos organizada. La idea del servicio postal y de la
mensajería dieron un vuelco, también: bastan un teléfono inteligente con cámara y
conexión a Internet para compartir información con alguien del otro lado del mundo.
Desventajas de las tics

No todo es positivo con las TICs. Entre otras cosas, han fomentado una dispersión de la
información, desprovista de sistemas de catalogación y legitimación del conocimiento, lo
cual se traduce en mayor grado de desorden del contenido (como ocurre con Internet) e
incluso acceso prematuro al mismo, fomentando la ignorancia y la irresponsabilidad en el
gran público, incapaz de discernir si las fuentes son confiables o no.

Asimismo, estas nuevas tecnologías han impulsado una enorme exposición de la vida
íntima y personal, además de la obligación de una conexión permanente a las
distintas comunidades virtuales que se han establecido, dando pie a conductas adictivas o
poco saludables, y a nuevas formas de riesgo. El autismo cultural, el aislamiento social y
la hipar estimulación infantil, así como los enormes riesgos a la privacidad, son algunos
de los inconvenientes que más preocupan alrededor de las TICs actualmente.

Características de las tics

 Penetran todos los campos del conocimiento humano y la vida social: el hogar, la
educación, el entretenimiento y el trabajo.

 Transforman los procesos mentales de adquisición de conocimientos;

 Son inmateriales, pues la información se construye a partir de redes virtuales;

 Son instantáneas o inmediatas, ya que el acceso a la información y la comunicación se da


en tiempo real independientemente de la distancia física;

 La información que contiene debe ser digitalizada, sea que se trate de texto, imagen o
audio;

 Son flexibles, lo que implica que pueden reestructurarse en función de los cambios que
sean necesarios;

 Se rigen por el principio de interconexión, esto es, permite crear nuevas posibilidades de
comunicación a partir de la conexión de dos o más tecnologías;

 Son interactivas, lo que implica la participación del usuario en el proceso de


procesamiento de la información y la adaptación de los recursos disponibles a sus
necesidades.
Identificar las tics

Cuando se habla de TIC, se puede referir a diferentes criterios según el contexto de uso
del término. A saber:

 Redes: Se refiere tanto a las redes de radio y televisión, como a las redes de telefonía fija
y móvil, así como el ancho de banda.
 Terminales y equipos: Abarca todo tipo de aparatos a través de los cuales operan las
redes de información y comunicación. Por ejemplo: ordenadores, tabletas, teléfonos
celulares, dispositivos de audio y vídeo, televisores, consolas de juego, etc.
 Servicios: Se refiere al amplio espectro de servicios que se ofrecen por medio de los
recursos anteriores. Por ejemplo: servicios de correo electrónico, almacenamiento en la
nube, educación a distancia, banca electrónica, juegos en línea, servicios de
entretenimiento, comunidades virtuales y blogs.

Las tics en la educación


En los últimos años las TIC han jugado un papel clave en el desarrollo de nuevas políticas
y proyectos educativos, ya que han incidido en la forma de acceder al conocimiento. Ellas
han supuesto una oportunidad para facilitar el acceso a la educación, bien sea presencial
o a distancia, pero al mismo tiempo supone un conjunto de desafíos.

En este sentido, se han desarrollado servicios y plataformas de protocolo de Internet


destinados a la educación, los cuales han permitido repensar los modelos de enseñanza y
aprendizaje.

Estas plataformas utilizan recursos como pizarras interactivas, aulas virtuales en tiempo
real, salas de discusión, foros, cuestionarios, esquemas, recursos audiovisuales,
bibliografía digitalizada, documentos colaborativos en línea, portafolios, juegos didácticos,
etc.

También las redes sociales como WhatsApp o Facebook, herramientas como los blogs y
servicios de nube, resultan herramientas educativas para desarrollar conocimiento sobre
principios interactivos y colaborativos.

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