Escuela Luis Cruz Martínez
Prof. Carla Mora
Educ. dif. Claudia Muñoz
2° año Básico
Guía del lenguaje y comunicación
“el poema”
Nombre: ___________________________________________________________
Objetivo: reconocer características y elementos del poema.
1. Lee el texto y responde las preguntas.
El gato
El gato sin botas
De puro goloso
Amaneció enfermo
De un mal doloroso
La gata afligida
No duda el motivo
De alguna comida
O de un salto furtivo
El gato asustado
Confiesa su culpa
Devoro confiado
Cinco ratas juntas.
1. ¿Qué tipo de texto el que 2. ¿Cuántas estrofas tiene el texto?
acabas de leer?
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3. ¿Cuántos versos tiene el 4. El gato confesó que su malestar
poema en total? era por:
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5. ¿Cuál es titulo del texto?
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2. Escribes la palabras que rimen, que encuentres en el poema.
Escuela Luis Cruz Martínez
Prof. Carla Mora
Educ. dif. Claudia Muñoz
2° año Básico
Ejemplo: goloso doloroso
3. Une los dibujos que rimen.
4. Escribe una estrofa con cuatro versos.
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