Palabras de escritura dudosa.
Repaso ortografía
módulo III (interesante para todos).
Son palabras que presentan varias opciones a la hora de escribirlas y cuyo significado
varía según aparezcan juntas o separadas.
aparte / a parte
APARTE: adverbio de lugar / sustantivo. Déjalo ahí aparte.
A PARTE: preposición + sustantivo. Lo dijo a parte de sus amigos.
acerca de / a cerca de
ACERCA DE: locución prepositiva. Hablamos acerca de todo lo suyo.
A CERCA DE: preposición + adverbio. Ascendió a cerca de mil euros.
con que / con que / con qué
CON QUE: preposición + pron. relativo / conjunción. ¡Mira la cara con
que viene!
CON QUÉ: preposición + pron. interrogativo. ¡Con qué pena me miró!
demás / de más
DEMÁS: pronombre indefinido. Lo demás ya no me importa.
DE MÁS: preposición + adv. cantidad. Trajo cinco fotocopias de más.
por que / por qué
POR QUE: preposición + pron. relativo / conjunción. La causa por que
luchó es… (por la que lucho)
POR QUÉ: preposición + pron. interrogativo/exclamativo ¿Por qué no
llamas?
porque / porqué
PORQUE: conjunción causal. Nos fuimos porque nos aburríamos.
PORQUÉ: sustantivo. Nunca supe el porqué de su actitud.
sino / si no
SINO: conjunción adversativa / sustantivo. No quiero esto sino aquello.
SI NO: conjunción condicional + adverbio. No voy si no me llama.
también / tan bien
TAMBIÉN: adverbio de afirmación / inclusión. Vino también Bruno.
TAN BIEN: cuantificador + adverbio. Estábamos tan bien allí…
tampoco / tan poco
TAMPOCO: adverbio de negación / exclusión. Tampoco a mí me gusta
esto.
TAN POCO: cuantificador + adverbio. Duró tan poco que ni lo pensé.
a sí mismo/ asimismo – así mismo
A SÍ MISMO: la 1ª persona se refiere a ella misma. Solo se consulto a sí
mismo.
ASIMISMO/ASÍ MISMO: conjunción aditiva. Asimismo, sus conclusiones fueron…
sobretodo / sobre todo
SOBRETODO: prenda de vestir que se lleva sobre la ropa. Se puso el
sobretodo porque tenía frío.
SOBRE TODO: locución adverbial. Había mucha gente, sobre todo,
niños.
Algunos ejercicios para practicar:
1) Completa estas oraciones con la forma que convenga (también, tan bien, haber, a ver).
a) _______________ vino Luisa a la fiesta.
b) Luis cocina _______________ que su mujer nunca come fuera.
c) _______________ yo sé qué quiso decir.
d) Tendría que _______________ más vacaciones.
e) ¡_______________ si os calláis!
f) No esperaba que lo hiciera _______________.
g) Inténtalo _______________ si lo consigues.
h) Voy a acercarme a la librería _______________ si tienen el libro.
i) Debe de _______________ mucha gente porque tarda mucho.
2) Escribe si no, sino, acerca de, a cerca de, aparte, a parte, según corresponda.
a) Me pregunto _______________ deberíamos habérselo dicho.
b) Tuvo un _______________ muy desgraciado en esta vida.
c) No solo leyó el libro, _______________ que amplió su información.
d) Ese cuadro no es de Tiziano, _______________ de Rubens.
e) Regalaron entradas _______________ de mil espectadores.
f) No sé nada nuevo _______________ lo que me preguntaste ayer.
g) Era tímido, se quedaba siempre _______________ en las reuniones.
h) Invitó a la fiesta _______________ de sus amigos.
3) Completa los espacios eligiendo entre las formas porque, por que, porqué o por qué.
a) Te diré el _______________ del asunto.
b) Esos son los motivos _______________ faltó a clase.
c) ¿_______________ haces siempre lo mismo?
d) Dime _______________ no quieres hacerlo.
e) ¿Fuiste hasta tan lejos _______________ te lo pidió?
f) ¿_______________ te reíste tanto?
g) No entiendo _______________ no me dejan quedarme aquí.
h) _______________ es inteligente conseguirá solucionar el problema.
