FORMATO ACTIVIDADES DE GUIA
IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Facultad
de
Estudios
a
Distancia
-‐
FESAD
Escuela:
CIENCIAS
TECNOLOGICAS
Asignatura/módulo: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
Nombre de la actividad: Documento Descriptivo.
Docente-Tutor: Verifique en el directorio o en participantes del aula el tutor que corresponde a su
grupo
Presentación y Objetivos
• Dar cuenta de la apropiación y comprensión de la temática
• Presentar la actividad evaluable con valor de 15%
Instrucción:
-‐ Realizar en forma individual un documento descriptivo en el cual refiera la
experiencia en competencias comunicativas en los niveles de estudio: Primaria,
secundaria y en nivel universitario.
CONTENIDO:
Consulte documentos relacionados con contenidos y conceptos sobre las principales
características de las competencias comunicativas y su aplicación en el proceso
formativo de los universitarios (Textos y fuentes bibliográficas de autores
reconocidos).
Resalte las ideas más importantes que le darán la pauta para la interpretación y
análisis del contenido, tenga en cuenta al mismo tiempo las citas de los autores
consultados, servirán como insumo para anexar a la bibliografía para el documento
que se debe elaborar. Tenga en cuenta el texto: Acerca de la competencia
comunicativa de José Felipe Pardo como material complementario, este documento lo
encuentra en la plataforma del curso.
Después de realizada las lecturas, elabore un escrito descriptivo en el cual referencie
la experiencia y los conocimientos significativos adquiridos en competencias
comunicativas en las etapas de estudio: primaria y secundaria. En lo relacionado con
la etapa universitaria, mencione las expectativas que tiene frente a esta asignatura.
(Redactar en tercera persona).
Ubicado en:
Unidad No 1 La Competencia Comunicativa:
Tema 1: Conceptualización
Tema 2: Las Competencias Comunicativas, una realidad en mi contexto
Tema 3: Expresiones de la Competencia Comunicativa
(Semanas 1 - 2)
Formato de entrega
El documento a entregar consistirá en un archivo con las siguientes características:
• Portada (1 pagina)
• Contraportada (1 pagina)
• Introducción (1 pagina 150 palabras mínimo)
• Desarrollo del contenido (3 paginas)
• Conclusiones: Teniendo en cuenta que en el ejercicio de concluir se resume el
contenido de un texto destacando las ideas principales que determinan el tema
tratado. (Mínimo 2-Máximo 4 conclusiones). 1 Pagina.
• Referencias Bibliográficas: Tenga en cuenta cada uno de los autores que haya
consultado para complementar el contenido de su escrito. Aplique las normas APA
para la escritura tanto de las citas dentro el texto como para las referencias
bibliográficas.
Letra Arial 12 espacio 1.5.
Subirlo dentro de la plataforma en el espacio destinado para esta actividad.
Observaciones:
El material para la elaboración de la actividad, debe realizar consulta de textos de autores
reconocidos en temas relacionados con conceptos y características de Competencias
Comunicativas.
El texto Acerca de la competencia comunicativa de José Felipe Pardo, lo encuentra en la
plataforma del curso.
NOTA: 0,0 PLAGIO
"ARTÍCULO 74.- El fraude académico individual o colectivo, en cualquier clase de prueba,
debidamente comprobado, será calificado con cero cero (0.0) por el profesor de la asignatura,
quien informará por escrito de la falta al Decano de la Facultad, a la cual pertenece el estudiante.
El Decano ordenará su registro en la hoja de vida del estudiante.
La reincidencia en el fraude académico, por parte del estudiante o los estudiantes, ocasionará la
cancelación de la matrícula durante ese semestre"
ENLACE CON REGLAMENTO PARA CONSULTA
https://registro.uptc.edu.co/estudiantes/documentos/reglamento_uptc_dis.pdf
La fecha de entrega: 24 de Agosto de 2018.
Rubrica de evaluación
Actividad Criterio de Evaluación Valor
Porcentual
Actividad 1 Tarea Para la calificación del documento se tendrá en 15%
presentación cuenta la redacción, ortografía y signos de
(Semana 1 a la 2) puntuación
Debe dar referencias de material consultado de
acuerdo a las normas APA. (Tanto de aula como
consulta autónoma)
Observaciones particulares si las hubiese por parte
del tutor.
Control Cambios
Fecha Observación Autor
Julio de 2018 Creación de actividad, ajuste a formato. Docentes de área
General
