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Proyecto de Vida para Adolescentes en Napo

Este documento describe un proyecto para crear una escuela de formación e inclusión integral para adolescentes y jóvenes en el Cantón Arosemena Tola de la provincia de Napo, Ecuador. El proyecto busca fortalecer a las familias, capacitar a los líderes juveniles, y promover valores a través de talleres y actividades. El objetivo general es formar en valores humanos a los adolescentes y jóvenes del cantón para mejorar su desarrollo personal y su participación en la comunidad.

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Proyecto de Vida para Adolescentes en Napo

Este documento describe un proyecto para crear una escuela de formación e inclusión integral para adolescentes y jóvenes en el Cantón Arosemena Tola de la provincia de Napo, Ecuador. El proyecto busca fortalecer a las familias, capacitar a los líderes juveniles, y promover valores a través de talleres y actividades. El objetivo general es formar en valores humanos a los adolescentes y jóvenes del cantón para mejorar su desarrollo personal y su participación en la comunidad.

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I.

- IDENTIFICACION DEL PROYECTO

I.1. NOMBRE DEL PROYECTO.

Escuela de formación e inclusión integral de Adolescentes y Jóvenes del Cantón


Arosemena Tola, Provincia Napo.

I.2. ÁREA DE INTERVENCIÓN DEL PROYECTO.

El proyecto de creación de una escuela de formación e inclusión integral de Adolescentes


y Jóvenes, se realizara en el cantón Arosemena Tola, Provincia de Napo, mismo que
tiene una Población de 3,747 habitantes. Su temperatura Promedio es de 26°C, la
Superficie en la que se encuentra es 501.2 Km2.

Parroquias: El Cantón no tiene organizaciones parroquiales, pero cuenta con 20


comunidades rurales y estas son: Flor del Bosque, Santa Mónica, Centro Kichwa Morete,
Puni Cotona, Nueva Esperanza, Puni Ishpingo, Santa Rosa, Luz de America, La Baneña,
San Agustin, Morete Cocha, Pinlluyacu, Miravalle, Capricho, Shiwacocha, Tzahuata, Bajo
Hila, Apuya, Chucapi, Colahurco.

El Cantón Carlos Julio Arosemena Tola se encuentra ubicado al sur oeste, dentro de la
Provincia de Napo. La cabecera cantonal Carlos Julio Arosemena Tola se encuentra en la
vía Puyo - Tena Km 54; la distancia entre la cabecera cantonal y la ciudad de Tena es
de 25 Km, es la entrada principal a la provincia de Napo. Limita al norte, con el Cantón
Tena; al sur, con la Provincia de Pastaza, con el Cantón Arajuno y el Cantón Santa Clara;
al este, con el Cantón Arajuno y Tena y al oeste, con la Provincia de Tungurahua.

I.3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

Nuestra labor formativa consiste en ayudar a todos los adolescentes y jóvenes a saber
desenvolverse en el entorno social, reflexionando sobre él, desarrollando su propia
identidad, buscando su propio espacio, y tomando posturas activas. Todo ello mientras
colabora en su transformación utilizando el gran potencial de participación y la igualdad
de oportunidades, específico a las nuevas prácticas que posibilitan el desarrollo social y
cultural del Cantón Arosemena Tola.

La sociedad no puede desarrollarse si la población juvenil no está orientada y formada


en valores éticos y morales, por lo tanto es imprescindible la implicación de todos las
instituciones y población en general, necesitamos conocer los usos sociales que
configuran esa vida para la que queremos preparar a todos los adolescentes y jóvenes
del cantón.

1
En nuestro entorno futuro, en el cantón Arosemena Tola, queremos evitar que se
produzca lo que se denomina “Insuficiente formación en valores”, que puedan ser el
origen de nuevas formas de exclusión social.

Nuestra escuela no puede permanecer impasible ante esta situación y uno de nuestros
fines últimos al elaborar este proyecto es formar líderes y lideresas al servicio de la
comunidad juvenil y especialmente, aquella que más dificultad tiene hoy para acceder a
programas u proyectos sociales del gobierno, que como consecuencia, no se beneficia
de los planes sociales por el hecho de la inexistencia de un liderazgo participativo.

Con la implementación de este proyecto, queremos fomentar que el desarrollo juvenil es


importante por ser la base para el desarrollo de un pueblo, resultados que se los resumen
en:

 Los padres y madres de familia se fortalecerán mediante los talleres de


fortalecimiento del núcleo familiar, como medio para mejorar las relaciones
familiares entre padres e hijos.

 Los y las adolescentes y jóvenes del Cantón Arosemena Tola, contaran con un
punto de encuentro, para reuniones de planificación y orientación para los líderes.

 Los y las adolescentes y jóvenes del Cantón Arosemena Tola, fortalecerán su


autoestima y forman la organización social, como medio de mejoramiento de las
relaciones y alianzas sociales, conservando su identidad cultural.

 Entregar a la sociedad juvenil líderes y lideresas, formados en valores y con


experiencia, con la capacidad de orientar a la sociedad juvenil futura y a la
formación de más líderes para mejorar el desarrollo armónico social del Cantón
Arosemena Tola.

 Los y las adolescentes y jóvenes del Cantón Arosemena Tola, ocuparan su tiempo
libre en actividades orientadas por líderes, donde aprenderán a trabajar en
equipo, mismos que realizarán ocupaciones sociales, deportivas, culturales etc,
que aporten a sus intereses personales y colectivos de la sociedad.

I.4. OBJETIVO GENERAL.

Formar en valores humanos a los adolescentes y jóvenes del Cantón Arosemena Tola,
Provincia de Napo.

I.5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.


Unificar el núcleo familiar, como medio de fortaleza y desarrollo para los adolescentes y
jóvenes, mediante taller de derechos humanos por el equipo de técnicos del proyecto.

2
Equipar una oficina, como punto de encuentro juvenil, en el Cantón Arosemena Tola.

Implementar talleres de rescate de valores humanos en adolescentes y jóvenes,


mediante la consolidación de un grupo técnico multidisciplinario que capacite
constantemente la formación e orientación de los adolescentes y jóvenes.

Formar a líderes y lideresas, mediante la enseñanza e intercambio de experiencias con


jóvenes de otras provincias, como medio para desarrollar el potencial de cada uno de
los adolescentes y jóvenes del cantón.

Promover una relación social adecuada entre los adolescentes y jóvenes, como medio de
convivencia entre todos los habitantes del cantón, utilizando al deporte como medio de
recreación y alianza, que sostendrá a la organización.

I.6. ACTIVIDADES

COMPONENTE 1

1 FORTALECIMIENTO EL NÚCLEO FAMILIAR

1.1 Asesoramiento Familiar

1.1.1 Taller equidad de género

1.1.2 Taller para padres o tutores "Ayudándonos a promover la adaptación saludable de


nuestros adolescentes"

1.1.3 Taller de Reflexión para Padres de Adolescentes.

1.1.4 Taller como comunicarnos con los adolescentes hoy.

1.1.5 Taller para padres o tutores "Cómo evitar Conductas Infractoras en sus Hijos"

1.1.6 Taller para padres y madres “Cómo sobrevivir a la adolescencia de los hijos”

1.1.7 Taller violencia familiar

1.1.8 Taller Prevención de la Violencia Familiar

1.1.9 Taller “Fortalecimiento de la ley 103”, (Ley contra la violencia intrafamiliar).

1.1.10 Materiales para capacitación

3
1.1.11 Logística de talleres

1.2 Implementar Biblioteca

1.2.1 Adquisición de libros de planificación familiar

1.2.2 Adquisición de libros de adolescentes y jóvenes

1.2.3 Adquisición de videos formativos en valores familiares

1.3 Gestión Administrativa Del Proyecto

1.3.1 Técnico Coordinador

1.3.2 Técnico Contable

1.3.3 Técnico Salud

1.3.4 Técnico Psicólogo

1.3.5 Técnico Derechos Juveniles

2 EQUIPAMIENTO

2.1 Equipos De Administración

2.1.1 Suministros de oficina

2.1.2 Servicios básicos

2.1.3 Computadora Escritorio con impresora

2.1.4 Cámara Fotográfica

2.1.5 Televisor con DVD

2.1.6 Mesa de reuniones (incluye sillas)

2.1.7 Escritorio

2.1.8 Silla Giratoria

2.1.9 Archivador

4
2.1.10 Proyector

3 CAPACITACIÓN

3.1 Capacitación Juvenil

3.1.1 Taller de Participación Juvenil

3.1.2 Taller de capacitación de derechos de los niños y adolescentes

3.1.3 Capacitación para orientar adolescentes en sexualidad y salud reproductiva

3.1.4 Capacitación en atención integral para adolescentes

3.1.5 Capacitación de mujeres jóvenes para liderar el cambio

3.1.6 Taller para adolescentes “Aprendiendo a aceptarnos”

3.1.7 Taller para adolescentes “Aprendiendo a comunicarnos, resolver conflictos y tomar


decisiones”

3.1.8 Taller “Todos valemos la pena y nos tenemos que entender”

3.1.9 Taller de Resiliencia para Adolescentes

3.1.10 Talleres Alcohol, Adolescentes Y Jóvenes

3.1.11 Taller de prevención del consumo de alcohol

3.1.12 Taller de Autoestima para Adolescentes y jóvenes.

3.1.13 Talleres y temas sobre Liderazgo Juvenil

3.1.14 Talleres Yo Puedo

4 FORMACIÓN

4.1 Formación De Líderes Juveniles

4.1.1 Curso Formación de líderes juveniles

4.1.2 Cursos, talleres y temas sobre Liderazgo Juvenil (dirigido a asesores, animadores
y coordinadores)

5
4.1.3 Cursos de Planeación y Organización Juvenil

4.1.4 Formación del Asesor / Coordinador / Animador Juvenil

4.1.5 Formación de las etapas, dimensiones y procesos de formación juvenil

4.1.6 Formación en metodología grupal: Como preparar las reuniones

4.1.7 Formación en Grupos Juvenil

4.1.8 Formación de la Realidad Juvenil

4.1.9 Material para evaluar el caminar del grupo

4.2 Formación De Mediadores Escolares

4.2.1 Curso Formación de Mediadores juveniles

4.2.2 Participación en foros de Emprendedores

4.2.3 Los Siete Hábitos de Jóvenes Altamente Efectivos

4.3 Intercambio experiencias

4.3.1 Intercambio experiencias

4.3.2 Logística de viajes al interior

4.3.3 Camiseta tipo polo

4.3.4 Chalecos

4.3.5 manillas de hilo

4.3.6 Trípticos

4.3.7 Banners

4.3.8 Transporte

4.4 Contribuir a una Formación de líderes en los adolescentes y jóvenes

4.4.1 Talleres de concientización y orientación en valores

6
4.4.2 Participación en visitas a centros educativos

4.4.3 Socialización con instituciones privadas y públicas

4.4.4 Formación de una escuela de líderes juveniles

4.4.5 Intercambio experiencias de futuros lideres

7
ESCUELA DE FORMACIÓN E INCLUSIÓN INTEGRAL DE ADOLESCENTES Y JÓVENES DEL CANTÓN AROSEMENA TOLA,
PROVINCIA NAPO.

8
ESCUELA DE FORMACIÓN E INCLUSIÓN INTEGRAL DE ADOLESCENTES Y JÓVENES DEL CANTÓN AROSEMENA TOLA,
PROVINCIA NAPO.

9
ESCUELA DE FORMACIÓN E INCLUSIÓN INTEGRAL DE ADOLESCENTES Y JÓVENES DEL CANTÓN AROSEMENA TOLA,
PROVINCIA NAPO.

ANÁLISIS DE LAS ALTERNATIVAS

10
ESCUELA DE FORMACIÓN E INCLUSIÓN INTEGRAL DE ADOLESCENTES Y JÓVENES DEL CANTÓN AROSEMENA TOLA,
PROVINCIA NAPO.

11
I.7. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL - MATRIZ DE INVOLUCRADOS.

DIAGNÓSTICO SITUACIONAL - MATRIZ DE INVOLUCRADOS.

ESCUELA DE FORMACIÓN E INCLUSIÓN INTEGRAL DE ADOLESCENTES Y JÓVENES DEL CANTÓN AROSEMENA TOLA,
PROVINCIA NAPO.

PROBLEMAS RECURSOS
POSICIÓN
INTERÉS ANTE LA PERCIBIDOS Y
ANTE LA ESTRATEGIAS PARA SU
PROPUESTA: CON RESPECTO MANDATOS
PROPUESTA COOPERACIÓN
AL PROYECTO. ANTE LA
ACTORES (+ / -)
PROPUESTA
INVOLUCRADOS
Que pone a
Cuál es el interés de Como o que Cuál es su
disposición a Que propone para sumarse a
cada participante ante perciben de la posición ante la
fin la cooperación.
la propuesta propuesta. propuesta.
de coadyuvar

12
MUNICIPIO DEL Protección de los Desintegración Positivo R1. Recursos E1. Alianzas con Patronato
CANTON grupos vulnerables tal Familiar Técnicos Municipal.
AROSEMENA TOLA como lo señala al Inexistencia de un
Artículo 54.- punto de R2. Recursos E2. Alianzas con Patronato
Funciones.- Son encuentro juvenil Económicos Provincial.
funciones del gobierno Inexistencia de
M1. Plan de E3.- Equipamiento Deportivo y
autónomo talleres de rescate
Desarrollo cultural.
descentralizado de valores
Cantonal.
municipal Carencia de líderes
Las siguientes: literal y lideresas M2. Plan
a), b), d), e), f), h), j), Noción errada de Nacional del
l), n), p). q). relación social Buen Vivir
entre los
adolescentes y
jóvenes

GOBIERNO Artículo 41.- Falta de apoyo de Positivo R1. Técnicos. E1. Alianzas con
PROVINCIAL DE Funciones.- Son acuerdo a las organizaciones de del Cantón
NAPO. funciones del gobierno competencias del R2.
autónomo Gad. Económicos E2. Convenios de cooperación
descentralizado
R3. E3. Construcción abra
provincial
Logísticos deportiva e implementos
Las siguientes: Literal
a), b), c), e), g), i), j). M1. Plan de
Desarrollo
Provincial de
Napo

13
Inclusión al ciclo de Escasa nutrición Positivo R1. E1. convenio de
vida y la familia juvenil Económicos cofinanciamiento
MINISTERIO DE
INCLUSIÓN Servicio de Protección Insistencia de R2. E2. Seguimiento y evaluación
ECONÓMICA Y social grupos juveniles Logísticos
SOCIAL E3. Capacitación
Servicio de la niñez y la R3. Técnicos
familia E3. Entrega de implementos y
M1. Plan suministros para el proyecto.
El Proyecto Alimentario Operativo
Nutricional Integral Anual

Instituto de M2. Políticas


Economía Popular y sociales del
Solidaria (IEPS) Gobierno
Nacional y el
Adopciones Plan Nacional
del Buen
Programa de provisión Vivir.
de alimentos

Actores del proyecto Positivo R1. Humanos E1. Ejecutores


Insistencia de
ORGANIZACIONES punto de E2. Contrapartes en su
DE BASE DEL encuentro juvenil cofinanciamiento.
CANTON
AROSEMENA TOLA E3.- Alianzas estratégicas
Cambios en la
conducta de
adolescentes y
jóvenes

14
E1. Capacitación y formación
deportiva a adolescentes y
jóvenes
FEDERACIÓN Escasa R1. Humanos
DEPORTIVA DE Capacitación participación de los Positivo R2. E2. Implementación de
NAPO jóvenes en el Materiales equipos barriales jurídicos de
deporte provincial competencia Cantonal,
provincial y nacional.

Exceso de
distribuciones de E1. Capacitación y formación
bebidas alcohólicas en salud a adolescentes y
“Fortalecimiento de en el cantón. jóvenes.
R1. Humanos
MINISTERIO DE la Red de Servicios
E2. Brigadas médicas y de
SALUD PÚBLICA DE de Salud y Insistencia del Positivo
R2. orientación sexual
NAPO Mejoramiento de la control de
Materiales
Calidad” embarazos
E2. Distribución de medicinas
y demás siniestros
No hay equidad de gratuitamente.
genero
E1. Capacitación y formación
en arte y cultura a
R1. Humanos adolescentes y jóvenes.
Escasos grupos
juveniles E2. Conformación de grupos
Rescate de cultura y R2.
MINISTERIO DE juveniles empoderados de
costumbres Positivo Económicos
CULTURA NAPO Poca participación actividades de arte y cultura
tradicionales
en el arte y la
R3.
cultura
Materiales E2. Equipos y materiales para
desarrollar capacidades en arte
y la cultura.

15
E1. Capacitación y formación
en deporte a adolescentes y
jóvenes.
R1. Humanos
Participación a los Escasa formación
adolescentes y jóvenes en actividades E2. Conformación de grupos
R2. juveniles empoderados de
MINISTERIO DE en Recreación, físicas y deportivas
Positivo Económicos actividades recreativas y
DEPORTE DE NAPO Deporte, Centros
Activos, Deporte Escasos grupos deportivas.
R3.
adoptado juveniles
Materiales E2. Equipos y materiales para
desarrollar capacidades
deportivas y físicas.

I.8. MATRIZ DE MARCO LOGICO


MATRIZ DE MARCO LOGICO
Medios de
Línea Base Línea Meta Indicadores Supuestos
Verificación
FIN (OBJ.
GENERAL)

16
Formar en valores La conducta
humanos a los actual del 75%
adolescentes y jóvenes de los Estabilidad de
Se forma y orientara al 1500 adolescentes y
del Cantón Arosemena adolescentes y Entrevistas las políticas
100% de los adolescentes y jóvenes habrán participado
Tola, Provincia de Napo, jóvenes, no es Encuestas sociales,
jóvenes en valores éticos y en los talleres de
a través de talleres de muy adecuada culturales y
morales del cantón. orientación y formación.
motivación y para el progreso deportivas.
orientación. y desarrollo del
cantón.
PROPÓSITO

Formar a líderes y
lideresas, mediante la Si existe la
enseñanza e Fotografías
Al noveno mes el cantón cooperación de
intercambio de El cantón Registros
Formar 75 líderes y Arosemena Tola contara con fundaciones
experiencias con Arosemena Tola Capacitaciones nacionales e
lideresas entre adolescentes 75 líderes entre hombres y
jóvenes de otras no cuenta con (alimentación,
y jóvenes en el cantón mujeres, formados y internacionales
provincias, como medio líderes o viajes, hospedajes,
Arosemena Tola. capacitados para continuar para el
para desarrollar el lideresas etc.)
apoyando a la sociedad intercambio de
potencial de cada uno de juveniles Certificados de
juvenil. experiencias con
los adolescentes y participación
jóvenes del cantón. otros jóvenes.

RESULTADOS O
COMPONENTES
COMPONENTE 1

FORTALECIMIENTO EL NÚCLEO FAMILIAR


R.1. Los padres y madres de familia se fortalecerán mediante los talleres de fortalecimiento del núcleo familiar, como medio para
mejorar las relaciones familiares entre padres e hijos.

17
A partir de 5to mes de
ejecución de proyecto las
600 familias fortalecidas
600 del Cantón Arosemena
mediante:
Tola, serán capacitados en
Taller equidad de genero
los temas de: Taller equidad
Taller para padres o tutores
de genero
"Ayudándonos a promover
Taller para padres o tutores
la adaptación saludable de
"Ayudándonos a promover
nuestros adolescentes"
la adaptación saludable de
Taller de Reflexión para Informes técnicos
nuestros adolescentes"
Padres de Adolescentes Fotografías
No hay familias Taller de Reflexión para
Taller como comunicarnos Facturas
capacitadas en Padres de Adolescentes
con los adolescentes hoy Contratos de
talleres de Taller como comunicarnos
Asesoramiento Taller para padres o tutores profesionales
comunicación y con los adolescentes hoy
familiar "Cómo evitar Conductas Registro de
trato con Taller para padres o tutores
Infractoras en sus Hijos" asistencia. .
adolescentes y "Cómo evitar Conductas
Taller para padres y madres Certificado de
jóvenes. Infractoras en sus Hijos"
“Cómo sobrevivir a la participación.
Taller para padres y madres
adolescencia de los hijos”
“Cómo sobrevivir a la
Taller violencia familiar
adolescencia de los hijos”
Taller Prevención de la
Taller violencia familiar
Violencia Familiar Empoderamiento
Taller Prevención de la
Taller “Fortalecimiento de la de capacidad
Violencia Familiar
ley 103”, (Ley contra la Cantonal de
Taller “Fortalecimiento de la
violencia intrafamiliar). organización y
ley 103”, (Ley contra la
participación.
violencia intrafamiliar).

Las familias del Todas las familias contaran Empoderamiento


Una biblioteca conformada y Fotografías
Cantón con una biblioteca de la biblioteca
Implementar en funcionamiento a partir Facturas
Arosemena Tola, relacionada a la familia, por las familias
Biblioteca del 2do mes de ejecución Inventario
no tienen una equidad de género, del Cantón
del proyecto. Arosemena Tola
biblioteca adolescentes y jóvenes.

18
COMPONENTE 2

EQUIPAMIENTO
R.2. LOS Y LAS ADOLESCENTES Y JÓVENES DEL CANTÓN AROSEMENA TOLA, CONTARAN CON UN PUNTO DE ENCUENTRO, PARA
REUNIONES DE PLANIFICACIÓN Y ORIENTACIÓN PARA LOS LÍDERES.

Empoderamiento
del punto de
encuentro
Todos los adolescentes y
No existe un Un punto de encuentro juvenil por todos
jóvenes contaran con un
punto de totalmente equipado Fotografías los adolescentes
punto de encuentro juvenil
Equipos de encuentro conformado y en Facturas y jóvenes.
totalmente equipado para
Administración juvenil, de funcionamiento a partir del Inventario
planificaciones y
organización y 2do mes de ejecución del Convenios
organizaciones de eventos
planificación proyecto.
sociales

COMPONENTE 3

CAPACITACIÓN
R.3. LOS Y LAS ADOLESCENTES Y JÓVENES DEL CANTÓN AROSEMENA TOLA, FORTALECERÁN SU AUTOESTIMA Y FORMAN LA
ORGANIZACIÓN SOCIAL, COMO MEDIO DE MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES Y ALIANZAS SOCIALES, CONSERVANDO SU
IDENTIDAD CULTURAL.

19
El Cantón Implementación de A partir de 10mo mes de
Informes técnicos Empoderamiento
Arosemena Tola, programas formativos para ejecución de proyecto los y
Fotografías de capacidad
no cuenta con sostener la vida de los las adolescentes y jóvenes
Facturas Cantonal de
adolescentes y adolescentes y jóvenes del Cantón Arosemena Tola,
Contratos de organización y
jóvenes mediante: serán capacitados en los
Capacitación Juvenil profesionales participación de
formados y Taller de Participación temas de:
Registro de todos los
orientados Juvenil Taller de Participación
asistencia. . adolescentes y
adecuadamente, Taller de capacitación de Juvenil
Certificado de jóvenes del
por lo que derechos de los niños y Taller de capacitación de
participación. Cantón
carecen de adolescentes derechos de los niños y
Capacitación para orientar Arosemena Tola.
líderes y adolescentes

20
lideresas. adolescentes en sexualidad Capacitación para orientar
y salud reproductiva adolescentes en sexualidad
Capacitación en atención y salud reproductiva
integral para adolescentes Capacitación en atención
Capacitación de mujeres integral para adolescentes
jóvenes para liderar el Capacitación de mujeres
cambio jóvenes para liderar el
Taller para adolescentes cambio
“Aprendiendo a aceptarnos” Taller para adolescentes
Taller para adolescentes “Aprendiendo a aceptarnos”
“Aprendiendo a Taller para adolescentes
comunicarnos, resolver “Aprendiendo a
conflictos y tomar comunicarnos, resolver
decisiones” Taller conflictos y tomar
“Todos valemos la pena decisiones” Taller
y nos tenemos que “Todos valemos la pena
entender” y nos tenemos que
Taller de Resiliencia para entender”
Adolescentes Taller de Resiliencia para
Talleres ALCOHOL, Adolescentes
ADOLESCENTES Y JÓVENES Talleres ALCOHOL,
Taller de prevención del ADOLESCENTES Y JÓVENES
consumo de alcohol el Taller de prevención del
adolescente y su familia consumo de alcohol el
Taller de Autoestima para adolescente y su familia
Adolescentes Taller de Autoestima para
Talleres y temas sobre Adolescentes
Liderazgo Juvenil Talleres y temas sobre
Talleres Yo Puedo Liderazgo Juvenil
Talleres Yo Puedo
COMPONENTE 4

21
FORMACION
R.4. ENTREGAR A LA SOCIEDAD JUVENIL LÍDERES Y LIDERESAS, FORMADOS EN VALORES Y CON EXPERIENCIA, CON LA
CAPACIDAD DE ORIENTAR A LA SOCIEDAD JUVENIL FUTURA Y A LA FORMACIÓN DE MÁS LÍDERES PARA MEJORAR EL
DESARROLLO ARMÓNICO SOCIAL DEL CANTÓN AROSEMENA TOLA.

A partir de 10mo mes se


Formación de líderes reciben los cursos de
juveniles mediante los: formación y capacitación
Curso Formación de líderes en:
juveniles Curso Formación de líderes
Cursos, talleres y temas juveniles
sobre Liderazgo Juvenil Cursos, talleres y temas Las adolescentes
(dirigido a asesores, sobre Liderazgo Juvenil y jóvenes
animadores y (dirigido a asesores, Informes técnicos seleccionados
coordinadores) animadores y Fotografías para la
El Cantón
Planeación y Organización coordinadores) Facturas formación de
Arosemena Tola,
Formación De Líderes Juvenil Planeación y Organización Registro de líderes y
carece de líderes
Juveniles El Asesor / Coordinador / Juvenil asistencia. . lideresas del
y lideresas
Animador Juvenil El Asesor / Coordinador / Certificado de Cantón generan
juveniles. capacidades en
Etapas, dimensiones y Animador Juvenil participación.
procesos de formación Etapas, dimensiones y orientación y
juvenil procesos de formación formación de la
Metodología grupal: juvenil sociedad juvenil.
Como preparar las Metodología grupal:
reuniones El Grupo Como preparar las
Juvenil reuniones El Grupo
La Realidad Juvenil Juvenil
La Realidad Juvenil

22
A partir de 10mo Las adolescentes
contaremos con mediadores y jóvenes
Formación de mediadores escolares formados y Informes técnicos seleccionados
escolares mediante: capacitados para colaborar Fotografías para la
El Cantón Curso Formación de en la comunidad juvenil del formación de
Facturas
Arosemena Tola, Mediadores juveniles cantón en: mediadores
Formación de Registro de
no tiene una Participación en Foro de Curso Formación de escolares del
asistencia. .
Mediadores Escolares escuela de Mediadores juveniles Cantón generan
Emprendedores Certificado de
mediadores
Los Siete Hábitos de Participación en Foro de participación.
escolares.
Jóvenes Altamente Emprendedores capacidades
Efectivos. Los Siete Hábitos de orientación y
Jóvenes Altamente valoración
Efectivos. escolar.

Las organizaciones sociales, A partir de 11vo mes los


No hay
líderes y lideresas del Interés y motiva
Contribuir a una empoderamiento gubernamentales como
cantón contaran con la Entrevistas de todos los
Formación de líderes de las diferentes privadas aporten al
participación de todas las Convenios organismos
en los adolescentes y organizaciones en desarrollo y fortalecimiento
organizaciones gubernamentales y
jóvenes el Cantón de los adolescentes y
gubernamentales y privadas. privados.
Arosemena Tola jóvenes.

23
I.9. PRESUPUESTO Y FUENTES DE FINANCIAMIENTO

POA ACADEMIA DE EDUCACIÓN E INCLUSIÓN INTEGRAL DE ADOLESCENTES Y JÓVENES DEL CANTÓN AROSEMENA TOLA, PROVINCIA NAPO.

DESCRIPCIÓN DE UNIDAD DE COFINANCIAMIENTOS TOTALES PRIMER DESEMBOLSO SEGUNDO DESEMBOLSO


LAS ACTIVIDADES A MEDIDA VALOR VALOR
ITEM CANTIDAD
REALIZARCE UNITARIO TOTAL

FINANCIAMIENTO ACTORES FINANCIAMIENTO ACTORES FINANCIAMIENTO ACTORES

1 Unificar el núcleo
familiar

1.1 Asesoramiento
núcleo Familiar

Taller equidad de
1.1.1 genero horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71

Taller para padres o


tutores
"Ayudándonos a
1.1.2 promover la horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
adaptación saludable
de nuestros
adolescentes"
Taller de Reflexión
1.1.3 para Padres de horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
Adolescentes

24
Taller como
1.1.4 comunicarnos con los horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
adolescentes hoy
Taller para padres o
tutores "Cómo evitar
1.1.5 horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
Conductas Infractoras
en sus Hijos"
Taller para padres y
madres “Cómo
1.1.6 sobrevivir a la horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
adolescencia de los
hijos”
Taller violencia
1.1.7 familiar horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71

Taller Prevención de la
1.1.8 Violencia Familiar horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71

Taller
“Fortalecimiento de la
1.1.9 ley 103”, (Ley contra horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
la violencia
intrafamiliar).
Materiales para
1.1.10 capacitación Global 1 2,800.00 2,800.00 2500.00 300.00 2500.00 300.00

1.1.11 Logística de talleres Global 1 3,000.00 3,000.00 3000.00 3000.00

SUBTOTAL 13,000.00 8928.57 4071.43 8928.57 4071.43

Implementar
1.2 biblioteca

Adquisición de libros
1.2.1 de planificación Unidad 1 985.00 985.00 879.46 105.54 879.46 105.54
familiar
Adquisición de libros
1.2.2 de adolescentes y Unidad 1 775.00 775.00 691.96 83.04 691.96 83.04
jóvenes
Adquisición de videos
1.2.3 formativos en valores Unidad 1 445.00 445.00 397.32 47.68 397.32 47.68
familiares

SUBTOTAL 2,205.00 1968.75 236.25 1968.75 236.25

Gestión
1.3 administrativa del
proyecto

1.3.1 Técnico Coordinador Mes 10 810.00 8,100.00 7232.14 867.86 3616.07 433.93 3616.07 433.93

25
1.3.3 Técnico Contable Mes 10 700.00 7,000.00 6250.00 750.00 3125.00 375.00 3125.00 375.00

1.3.4 Técnico Salud Mes 9 810.00 7,290.00 6508.93 781.07 3254.46 390.54 3254.46 390.54

1.3.6 Técnico Psicólogo Mes 9 810.00 7,290.00 6508.93 781.07 3254.46 390.54 3254.46 390.54

Técnico Derechos
1.3.7 Juveniles Mes 9 810.00 7,290.00 6508.93 781.07 3254.46 390.54 3254.46 390.54

SUBTOTAL 36,970.00 33008.93 3961.07 16504.46 1980.54 16504.46 1980.54

2 Equipamiento

Equipos de
2.1 administración

2.1.1 Suministros de oficina Global 1 1,000.00 1,000.00 892.86 107.14 446.43 53.57 446.43 53.57

2.1.2 Servicios básicos Global 1 500.00 500.00 500.00 250.00 250.00

Computadora
2.1.3 Escritorio con Unidad 3 1,050.00 3,150.00 2812.50 337.50 2812.50 337.50
impresora

2.1.4 Cámara Fotográfica Unidad 1 250.00 250.00 223.21 26.79 223.21 26.79

2.1.5 Televisor con DVD Unidad 1 450.00 450.00 401.79 48.21 401.79 48.21

Mesa de reuniones
2.1.6 (incluye sillas) Unidad 1 320.00 320.00 285.71 34.29 285.71 34.29

2.1.7 Escritorio Unidad 3 225.00 675.00 602.68 72.32 602.68 72.32

2.1.8 Silla Giratoria Unidad 3 115.00 345.00 308.04 36.96 308.04 36.96

2.1.9 Archivador Unidad 2 195.00 390.00 348.21 41.79 348.21 41.79

2.1.10 Proyector Unidad 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71

SUBTOTAL 7,880.00 6589.29 1290.71 6142.86 987.14 446.43 303.57

3 capacitación

26
Capacitación
3.1 juvenil

3.1.1 Taller de Participación Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
Juvenil

Taller de capacitación
3.1.2 de derechos de los Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
niños y adolescentes
Capacitación para
orientar adolescentes
3.1.3 Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
en sexualidad y salud
reproductiva
Capacitación en
3.1.4 atención integral para Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
adolescentes
Capacitación de
3.1.5 mujeres jóvenes para Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
liderar el cambio
Taller para
adolescentes
3.1.6 Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
“Aprendiendo a
aceptarnos”
Taller para
adolescentes
“Aprendiendo a
3.1.7 Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
comunicarnos,
resolver conflictos y
tomar decisiones”
Taller “Todos valemos
la pena y nos tenemos
3.1.8 Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
que entender”

3.1.9 Taller de Resiliencia Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
para Adolescentes

Talleres ALCOHOL,
3.1.10 ADOLESCENTES Y Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
JÓVENES
Taller de prevención
del consumo de
3.1.11 Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
alcohol el adolescente
y su familia
3.1.12 Taller de Autoestima Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
para Adolescentes

Talleres y temas
3.1.13 sobre Liderazgo Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
Juvenil
3.1.14 Talleres Yo Puedo Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71

SUBTOTAL 11,200.00 10000.00 1200.00 10000.00 1200.00

27
4 Formación

Formación de
4.1 Líderes Juveniles

Curso Formación de
4.1.1 líderes juveniles Horas 1 1,500.00 1,500.00 1339.29 160.71 1339.29 160.71

Cursos, talleres y
temas sobre
Liderazgo Juvenil
4.1.2 Global 1 600.00 600.00 535.71 64.29 535.71 64.29
(dirigido a asesores,
animadores y
coordinadores)
Planeación y
4.1.3 Organización Juvenil Global 1 600.00 600.00 535.71 64.29 535.71 64.29

El Asesor /
4.1.4 Coordinador / Global 1 600.00 600.00 535.71 64.29 535.71 64.29
Animador Juvenil
Etapas, dimensiones
4.1.5 y procesos de Global 1 600.00 600.00 535.71 64.29 535.71 64.29
formación juvenil
Metodología grupal:
4.1.6 Como preparar las Global 1 600.00 600.00 535.71 64.29 535.71 64.29
reuniones

4.1.7 El Grupo Juvenil Global 1 600.00 600.00 535.71 64.29 535.71 64.29

4.1.8 La Realidad Juvenil Global 1 600.00 600.00 535.71 64.29 535.71 64.29

Material para evaluar


4.1.9 el caminar del grupo Global 1 1,900.00 1,900.00 1696.43 203.57 1696.43 203.57

SUBTOTAL 7,600.00 6785.71 814.29 6785.71 814.29

Formación de
4.2 Mediadores
Escolares
Curso Formación de
4.2.1 Mediadores juveniles Horas 1 1,500.00 1,500.00 1339.29 160.71 1339.29 160.71

Participación en Foro
4.2.2 de Emprendedores Global 1 500.00 500.00 446.43 53.57 446.43 53.57

Los Siete Hábitos de


4.2.3 Jóvenes Altamente Horas 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
Efectivos

SUBTOTAL 2,800.00 2500.00 300.00 2500.00 300.00

28
Intercambio
4.3 experiencias

Intercambio
4.3.1 experiencias Global 5 500.00 2,500.00 2232.14 267.86 2232.14 267.86

Logística de viajes al
4.3.2 interior Global 3 400.00 1,200.00 1200.00 1200.00

4.3.3 Camiseta tipo polo Unidad 75 12.00 900.00 803.57 96.43 803.57 96.43

4.3.4 Chalecos Unidad 75 9.00 675.00 602.68 72.32 602.68 72.32

4.3.5 manillas de hilo Global 300 0.50 150.00 133.93 16.07 133.93 16.07

4.3.6 Trípticos Global 5000 0.45 2,250.00 2008.93 241.07 2008.93 241.07

4.3.7 Banners Unidad 5 55.00 275.00 245.54 29.46 245.54 29.46

4.3.8 Transporte Global 1 4,800.00 4,800.00 4800.00 4800.00

SUBTOTAL 12,750.00 6026.79 6723.21 6026.79 6723.21

Contribuir a una
Formación de líderes
4.4 en los adolescentes y
jóvenes

Talleres de
4,4,1 concientización y Global 1 600.00 600.00 535.71 64.29 535.71 64.29
orientación en valores
Participación en
4,4,2 visitas a centros Global 1 500.00 500.00 500.00 500.00
educativos
Socialización con
4,4,3 instituciones privadas Global 1 300.00 300.00 267.86 32.14 267.86 32.14
y publicas
Formación de una
4,4,4 escuela de líderes Global 1 600.00 600.00 535.71 64.29 535.71 64.29
juveniles
Intercambio
4,4,5 experiencias de futuros Global 1 800.00 800.00 714.29 85.71 714.29 85.71
lideres

SUBTOTAL 2,800.00 2053.57 746.43 2053.57 746.43

TOTAL 97,205.00 77861.61 19343.39 33544.64 7275.36 44316.96 12068.04

Porcentaje % 100.00 80.10 19.90 82.18 17.82 78.60 21.40

29
SUBTOTAL POR
DESEMBOLSO 40820.00 56385.00

30

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