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Examen 2do Trimestre1 Historia

Este documento presenta un examen de historia para el segundo grado de secundaria. Consiste en tres secciones: la primera pide completar una frase con palabras dadas sobre la vida de los cazadores-recolectores, la segunda contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre temas históricos de México, y la tercera pide responder por escrito 5 preguntas sobre el trabajo del historiador y conceptos como fuentes primarias e indígenas.

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Examen 2do Trimestre1 Historia

Este documento presenta un examen de historia para el segundo grado de secundaria. Consiste en tres secciones: la primera pide completar una frase con palabras dadas sobre la vida de los cazadores-recolectores, la segunda contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre temas históricos de México, y la tercera pide responder por escrito 5 preguntas sobre el trabajo del historiador y conceptos como fuentes primarias e indígenas.

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Escuela Telesecundaria No.

114
Loma de los Ángeles.

Examen de Historia II. Segundo grado.


Correspondiente al primer trimestre.
Nombre del alumno:________________________________________

I. Instrucciones: Completa la siguiente frase con las palabras que se presentan


en el recuadro.

SEMILLAS CHOZAS CUEVAS VESTIDOS MUROS RUPESTRES PISOS

Los cazadores-recolectores se alimentaban con frutos y __________, al igual que


con mamíferos y otras especies. Habitaban en ____________ y fabricaban sus
_______________ con pieles de animales. Muchos de ellos elaboraron pinturas
_______________ en los ____________ de cavernas.

II. Instrucciones: Lee cuidadosamente y selecciona la respuesta correcta.

1. Conjunto de conocimientos, tradiciones y desarrollo tecnológico y formas de


vida.
a) Cultura b) Evolución c) Progreso d) Civilización

2. Son producidas por protagonistas o testigos procedentes de los hechos


históricos.

a) Historiador b) Fuente Terciaria c) Fuente secundaria d) Fuente primaria

3. Son resultado de los análisis de las fuentes primarias como documentos.

a) Historiador b) Fuente terciaria c) Fuente secundaria d) Fuente primaria

4. Son ejemplos de una fuente secundaria.

a) Libros, revistas, series de televisión b) Cartas, periódico antiguo, pintura

c) Cartas, libros, documentales d) Pintura, fotografías, cartas.

5. Son el número de lenguas indígenas habladas en México.

a) 30 lenguas b) 68 lenguas c) 78 lenguas d) 58 lenguas

6. Son las lenguas indígenas más habladas en México

a) Zapoteco y maya b) Maya y otomí c) Maya y tzotzil d) Mixteco y zapoteco


7. En qué año ocurrió la noche triste.

a) 1520 b) 1522 c) 1420 d) 1920

8. En el quedo plasmado el sacrificio humano entre las culturas mesoamericanas.

a) Cálices antiguos b) Vestigios antiguos c) Códices antiguos d) Escritos antiguos

9. Está constituida por saberes, costumbres y tradiciones de un pueblo.

a) Cultura b) Evolución c) Progreso d) Civilización

10. Son los años que abarca el período preclásico

a)1500 ane-250 ne b)1200 ane -200 ne c)1200 ane al 300 ne d)1400 ane-200 ne

III. Instrucciones: Responde con letra clara las siguientes preguntas.

1. ¿De qué se encarga la historia?

2. ¿Cuál es la tarea del historiador?

3. De qué habla el artículo 2° de la Constitución Política de los Estados Unidos


Mexicanos.

4. ¿Qué significa la palabra indígena?

5. Menciona Ejemplos de una fuente primaria.

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