LA COMA
La idea de coma se utiliza de múltiples formas de acuerdo al contexto. El término puede referirse
al signo ortográfico (,) que permite separar ciertos elementos en una oración: interjecciones,
vocativos, objetos enumerados, etc. También se usa para diferenciar entre sentidos posibles y
para establecer la anteposición de un elemento oracional.
TIPOS DE COMA
1 Coma Enumerativa: se emplea para separar los elementos que forman una serie o para
separar miembros gramaticalmente equivalentes:
-Sherlock Holmes ordenó al doctor Watson que guardara la pipa, el sombrero, los libros y las joyas
2 Coma Vocativa: se usa para separar el vocativo y el mensaje:
-Patricia, apoya a tus hermanos.
-No olvides, querido Francisco, que te llevo diez años de ventaja.
3 Coma Hiperbática: cuando se invierte el orden sintáctico de la oración, se escribe coma
después del complemento anticipado:
-De acuerdo con la decisión del grupo, usted no participará del campeonato.
-Según la experiencia del chavo del ocho, la venganza no es buena porque mata el alma y la
envenena.
-Dinero, ya no le queda.
4 Coma Adversativa: se escribe coma delante de las conjunciones pero, más, sino, aunque:
-Quisiera acompañarte, mas estoy cansada.
-Escribe bien, aunque puede redactar mejor.
5 Coma Elíptica: se escribe coma para sustituir el verbo en los casos en que se omite porque
ya se mencionó anteriormente o se sobrentiende:
-Pamela es bella; Patricia, también.
-Víctor es delgado; Pamela, gorda.
-Julio perdió su billetera; Juan, su mochila.
6 Coma Incidental: se escribe coma para separar los incisos que se incrustan en el discurso. Se
trata de una palabra, una frase o una oración que: Explica el sujeto o el verbo, o el objeto. No
forma parte de la esencia, tanto que, si se elimina, la idea queda incólume. Va siempre después de
lo explicado. Va entre comas:
-Francisco, al darse cuenta que Pamela no estaba, corrió furioso hacia el parque.
-Los grupos de Redacción, incluidos los alumnos del taller, deberán presentar un texto expositivo.
7 Comas coordinantes: Las comas coordinantes se emplean para unir dos oraciones que
tienen la misma jerarquía. Esto quiere decir que ambas oraciones son independientes.
Esta coma puede ser sustituida por la conjunción “y” (en caso de que la relación entre ellas sea
fuerte) o por un punto y seguido (si la relación no es fuerte).
Por ejemplo:
-No sé qué dijo, no me importa.
PRACTICA DE ORTOGRAFIA: TEMA LA COMA
APELLIDOS Y NOMBRES……………………………………………………………………………………………….
FECHA………………………………….SEMESTRE…………………………………NOTA……………………………
1) Se utiliza la coma para separar palabras de una enumeración dentro de un mismo enunciado
(ponga la coma donde corresponde)
- Pagó el balón la camiseta el llavero y la cazadora.
- Tengo perros canarios tortugas y gatos.
- Hoy hace un día gris lluvioso frío y desapacible.
- Acudió toda la directiva: presidente secretario tesorero y vocales
- No sé si iremos el martes el miércoles el jueves o el viernes.
2) se usa para separar el vocativo y el mensaje:
-Damas y caballeros están a punto de presenciar un espectáculo nunca antes visto.
- joven ¿le puedo ofrecer algo e tomar o de comer?
-amigo siempre podrás contar conmigo para lo que sea
-hijo no cometas los mismos errores que nosotros cometimos en la juventud
3) cuando se invierte el orden sintáctico de la oración, se escribe coma después del complemento
anticipado:
-muy cerca de mi ocaso yo te bendigo vida
-Luego de ser anunciado el tan esperado concierto se comenzaron a vender las entradas
-un verdadero infierno se vive en Bolivia por la política corrupta
4) se escribe coma delante de las conjunciones pero, más, sino, aunque:
-son majestuosos los libros de Víctor Hugo pero los de Mario Vargas llosa son mejores
-Perdimos el partido aunque pudimos haber ganado
5) se escribe coma para sustituir el verbo en los casos en que se omite porque ya se mencionó
anteriormente o se sobrentiende:
-pamela es bella Gimena también
-Mirella vive lejos Fernando a la vuelta
6) se escribe coma para separar los incisos que se incrustan en el discurso. Se trata de una palabra,
una frase o una oración que: Explica el sujeto o el verbo, o el objeto. No forma parte de la esencia,
tanto que, si se elimina, la idea queda incólume. Va siempre después de lo explicado. Va entre
comas:
- Francisco, al darse cuenta que Pamela no estaba, corrió furioso hacia el parque.
-Miguel Ángel escribió hermoso poemas a su amada
7) Las comas coordinantes se emplean para unir dos oraciones que tienen la misma jerarquía. Esto
quiere decir que ambas oraciones son independientes.
-perderemos el partido no me importa
-Soñé contigo la noche de ayer fue hermoso
-
APELLIDOS Y NOMBRE…………………………………………………………………….NOTA……………………..
1. debiste llevar tus zapatos blusas carteras y maquillaje al paseo
2. tomamos wyski ron pisco vodka y todo lo que encontramos en la tienda
3. Gloria es hermosa Fernanda también
4. niños y niñas formen una fila para recibir su regalo
5. se acerca las elecciones no me importa
6. la teletón recaudo mucho dinero ya se hicieron millonarios
7. después de la noche de Halloween muchos jóvenes bebieron
8. perdió pero no se dio por vencido y lo seguirá intentando
9. sencillamente fue una noche espeluznante a nadie le importo
10. lloverá mucho aunque estemos en verano
