Manual Orden Cerrado
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CONTENIDO
Pág.
1. ORDEN CERRADO ....................................................................................................1
1.1 DEFINICIONES. .................................................................................................. 1
1.2 VOCES DE MANDO .............................................................................................. 2
1.3 Revocación de las voces de mando. .................................................................... 3
2. NORMAS GENERALES PARA LA INSTRUCCIÓN Y PRÁCTICA DEL ORDEN CERRADO. .............4
A. INSTRUCCIÓN. .................................................................................................... 4
1. Demostración. .................................................................................................. 4
2. Explicación. ...................................................................................................... 4
3. Imitación. ........................................................................................................ 4
4. Ejecución individual por tiempos. ......................................................................... 4
5. Ejecución colectiva por tiempos o sin ellos. ............................................................ 4
B. PRÁCTICA. .......................................................................................................... 4
3. INSTRUCCIÓN INDIVIDUAL .......................................................................................5
3.1 PRESENTACION. ................................................................................................. 5
3.2 MOVIMIENTOS A PIE FIRME ................................................................................. 6
Finalidad. ............................................................................................................. 6
3.2.1 Posición fundamental. .................................................................................... 6
3.2.2 Posición de a discreción.................................................................................. 6
3.2.3 Posición de descanso ..................................................................................... 7
3.2.4 Saludo. ....................................................................................................... 7
3.1.3 Giros y medios giros. ..................................................................................... 8
3.2 MOVIMIENTOS SOBRE LA MARCHA....................................................................... 10
3.2.1 Ruptura de la marcha. .................................................................................. 10
3.2.2 Paso con compás. ........................................................................................ 10
3.2.3 Hacer alto. .................................................................................................. 11
3.2.4 Paso sin compás. ......................................................................................... 11
3.2.5 Paso de camino. .......................................................................................... 11
3.2.6 Paso redoblado. ........................................................................................... 12
3.2.7 Paso atrás................................................................................................... 12
3.2.8 Paso lateral. ................................................................................................ 12
3.2.9 A medio paso. ............................................................................................. 12
3.2.10 Marcar el paso. .......................................................................................... 12
1. ORDEN CERRADO
Consiste en la ejecución ordenada, precisa y simultánea de movimientos tendientes a crear
destreza, coordinación, acostumbrar a responder al impulso de su dirigente y promover el
espíritu de trabajo en equipo. Tanto para los nuevos como para el que no ha llegado a
comprender la necesidad de la instrucción, ésta resulta fastidiosa y desprovista de importancia;
es necesario entonces hacer comprender que el Orden Cerrado juega un papel preponderante
en su formación básica, al crear y desarrollar hábitos como el de la disciplina, el respeto, la
obediencia y la subordinación, así como también la moral y espíritu de Cuerpo; de allí que el
instructor debe motivar a sus hombres, para hacerles entender que aun los detalles
aparentemente insignificantes, como unir los dedos al saludar, pegar las manos en la posición
de firme, no levantar la pierna exageradamente al efectuar un giro, etc., son la base de la
precisión y marcialidad y al mismo tiempo la clave de la disciplina, y que la no observancia de
dichos detalles, influye negativamente en la formación y acarrea como consecuencia el resabio
y la desmoralización. Debe recordarse siempre que el Orden Cerrado no constituye un fin, sino
un medio para lograr un fin.
1.1 DEFINICIONES.
Formación.
Es la colocación ordenada de las tropas o Unidades, de acuerdo con las normas del Orden
Cerrado.
Fila.
Es una sucesión de individuos colocados y alineados uno al costado del otro y con el mismo
frente.
Hilera.
Columna.
Es una formación constituida por una sucesión de hileras o Unidades colocadas una detrás de
otra.
Línea.
Es una formación constituida por una sucesión de individuos, filas o Unidades, colocados uno al
costado del otro.
Elemento.
Es un individuo o Unidad (Escuadra, Pelotón, etc.), que forma parte de una Unidad mayor.
Base.
Profundidad.
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Frente.
Es el espacio ocupado por una unidad medido desde un flanco al otro (el frente de un hombre
se supone, de 56 centímetros).
Cola.
Flanco.
Intervalo.
Es el espacio que separa dos (2) individuas colocados uno al lado del otro. El intervalo se mide
en los individuos a píe, de hombro a hombro.
Paso.
Es la distancia comprendida entre el talón del pie que se adelanta y el del que queda atrás.
Una voz preventiva: indica el movimiento que va a ser ejecutado, por ejemplo: la voz
preventiva De frente, indica que se va a iniciar la marcha. Cuando sea necesario, la voz
preventiva debe incluir la designación de la Unidad que ha de ejecutar la voz de mando.
Una voz ejecutiva: indica el momento preciso en que el movimiento debe ser ejecutado,
ejemplo: después de haber dado la voz preventiva De frente, la voz ejecutiva Mar, indica que
debe iniciarse la marcha inmediatamente.
En algunas voces de mando, la voz preventiva y la ejecutiva están combinadas en una sola. La
precisión con que un movimiento es ejecutado, depende en gran parte de la forma como la voz
de mando sea impartida.
Al momento de dar una voz de mando debemos tener en cuenta los siguientes aspectos:
Audible: La intensidad de una voz de mando, está en relación directa con el número de
individuos que deban obedecerla. Generalmente, se coloca frente a su Unidad y se dirige a
ella de manera que su voz sea oída por todos los integrantes de la misma.
Inteligible: Las voces de mando deben ser claras a fin de evitar confusión; por lo tanto,
deben ser impartidas correctamente y no hacer uso de pronunciaciones caprichosas.
Inflexión: Se relaciona con la intensidad en el tono de la voz, cuya variación es necesaria
para evitar la monotonía y asegurar el énfasis. La voz preventiva debe ser impartida iniciando
su pronunciación muy próxima a un tono natural y concluyéndola con una inflexión
ascendente en las dos últimas sílabas. La voz ejecutiva debe ser pronunciada en un tono más
agudo que en el de la última o penúltima sílaba, de la voz preventiva.
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Cadencia: el intervalo de pausa entre la voz preventiva y la voz ejecutiva debe ser uniforme,
esto es necesario a fin de que todos los individuos de la Unidad oigan con claridad la vos
preventiva y sepan, aproximadamente cuando va a impartirse la ejecutiva. El intervalo de
tiempo apropiado es aquél que permite contar mentalmente un paso entre la voz preventiva y
la voz ejecutiva.
Tajante: Toda voz de mando debe ser impartida en el instante preciso, con énfasis y tono
seco. Ejemplo: Ar. Una voz de mando enérgica es el reflejo de una actitud firme y decidida
del Comandante y sus efectos se traducen en una reacción instantánea.
Cuando se requiere anular una voz de mando impartida, que aún no hayan sido ejecutadas.
Cuando es necesario anular una voz de mando impartida en forma incorrecta o equivocada.
Si se requiere volver a la posición inicial, desde un movimiento impropio o erróneamente
comenzado.
Cuando ejecutándose un movimiento por tiempos, se desee volver al tiempo anterior, para
hacer alguna corrección.
Algunos ejemplos de las voces de mando más empleadas en el Orden Cerrado, son las
siguientes:
Atención... Fir.
A discre... ción.
Vista a la de... re— iz... quierda
A la de... re --- iz... quier.
Media... vuel.
De frente... Mar.
Paso redoblado... Mar.
Escuadra, Unidad, Compañía, etc. —... A1.
Columna de a uno —dos, cuatro—... Mar.
Columna de a uno —dos, cuatro... De frente... Mar.
Al trote... Mar.
Presenten... Ya.
Atención presenten. .. Ya.
Descansen... Ya.
Escuadra, Unidad, Compañía,...Reunión.
Reti... rar.
Aline... Ar.
Cubrir.
Numerarse.
Frente a la de... re —iz... quier.
Conversión a la derecha —izquierda—--... Mar
Frente a la derecha —izquierda—... Al.
Media vuelta... Mar.
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1. Demostración. Al comienzo de cada reacción, el instructor debe, por sí mismo o por medio
de auxiliares, demostrar cada movimiento ante sus hombres, con el objeto de ilustrar en
detalle su ejecución correcta, precisa y enérgica; de esta manera se orienta y estimula a los
que estén en formación objetivamente, para alcanzar la misma habilidad y destreza del
instructor o monitores.
3. Imitación. El instructor o los monitores, deben ejecutar los movimientos lentamente pero
en forma correcta y enérgica, a fin de permitir a sus integrantes seguir su ejecución, sin copiar
errores que puedan desarrollar malos hábitos, que luego serían difíciles de corregir. La fase
imitativa reviste gran importancia, por cuanto inicia la familiarización de los integrantes con la
mecánica de los movimientos, como base para las fases subsiguientes de la instrucción.
4. Ejecución individual por tiempos. Esta fase consiste en que se practique individualmente
cada movimiento, impartiéndose ellos mismos las voces de mando; en esta forma se logran
dos objetivos simultáneamente, pues al mismo tiempo que él se ejercita como ejecutante,
aprende las voces de mando correspondientes y las practica, pudiendo desarrollar –el tono y
energía requeridos para impartirlas.
5. Ejecución colectiva por tiempos o sin ellos. Todo el personal bajo el mando del
instructor y a juicio de éste, ejecutará los movimientos por tiempos o sin ellos, en esta fase se
procura desarrollar la destreza y habilidad del personal, a la vez que la cadencia y energía y así
mismo, sincronizar la ejecución conjunta con el -fin de obtener igualdad y precisión.
B. PRÁCTICA.
Después de alcanzar un óptimo nivel en la ejecución de los movimientos de orden cerrado, se
hace necesario mantenerlos, para lograr mayor destreza y asegurar la retención de lo
enseñado; ello se logra mediante la programación de sesiones prácticas, cortas y realizadas
sólo con la frecuencia requerida, para que el grado de adiestramiento no decaiga. Sesiones
muy largas o demasiado frecuentes, provocan un efecto negativo en el interés, causan fatigas
innecesarias y relajan la ejecución de los movimientos. Es de suma importancia el control y
supervisión durante la práctica, ya que con ello se eliminan errores y se asegura que cada
movimiento sea ejecutado correctamente.
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3. INSTRUCCIÓN INDIVIDUAL
3.1 PRESENTACION.
Es la acción de presentarse a un superior para darle parte, transmitirle una orden, información,
etc., o tratarle asunto de carácter particular.
(a) Se acerca al superior buscándole el frente y a tres (3) pasos de distancia, ejecuta los dos
(2) tiempos del saludo y le pide permiso para hablarle, así: (grado del superior), permiso
para hablar con usted. Una vez concedido el permiso, le expone lo que desea, en términos
respetuosos y breves.
(b) Finalizado el diálogo, ejecuta los dos (2) tiempos del saludo y solicita permiso para
retirarse y al ser autorizado, da media vuelta y rompe la marcha.
(a) Se dirige primeramente al de mayor grado, situándose a tres (3) pasos frente a él, ejecuta
los dos (2) tiempos del saludo y dice: (grado del superior), permiso para hablar con (grado del
superior con quien desea -hablar).
(b) Una vez obtenida la autorización procede de acuerdo a lo indicado en el sub-párrafo b. (a).
(c) Para retirarse, sí aún está presente el superior de mayor graduación, saluda al superior con
quien habló y luego da el frente nuevamente al de mayor grado, lo saluda, pide permiso para
retirarse, da media vuelta y rompe la marcha.
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Esta voz de mando es similar a “Descansen.. Ya” que se da al saludar y hacer honores.
3.2.4 Saludo.
El saludo es obligatorio el superior debiendo este último contestarlo como un deber y también
como un gesto de cortesía; esta obligatoriedad es extensiva a todos los escalones de la
jerarquía, incluso a igualdad de grado; por carácter obligatorio, es índice de disciplina y una
manifestación elocuente de respeto y caballerosidad; en consecuencia, su ejecución a la par
que correcta y enérgica, debe ser fiel expresión y a la vez timbre de orgullo satisfacción de ser
miembro de una institución(Iglesia y Clubes al cual pertenece), El saludo es nexo de
hermandad institucional que identifica y debe, por lo tanto, efectuarse en las circunstancias y
lugares prescritos y conforme a los siguientes puntos:
(b) Se gira la cabeza del frente hacia el costado indicado (no la gira si el saludo es al frente) y
permanece saludando hasta la voz de Fir.
A la izquierda.
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Media vuelta.
Medio giro.
A la voz de: A media de ... re —iz ... quier, se efectúa un giro de un octavo (1/8) de círculo,
cuya ejecución es igual a lo indicado antes.
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La longitud normal del paso es de setenta y cinco (75) centímetros aproximadamente, -con
una cadencia -de noventa (90) a ciento diez (110) pasos por minuto. Es obligatorio para todas
las evoluciones del Orden Cerrado en los desfiles, marchas por zonas pobladas y para todo
grupo superior a dos (2) personas que, se desplace por cualquier sitio, sea éste un
campamento o calle. Se debe marchar con aire marcial y naturalidad sobre una línea
perpendicular al plano de los hombros; los brazos conservan un movimiento natural,
oscilándose alternadamente, sin flexionarlos, desde atrás de la costura del pantalón por
delante del cuerpo y hasta la altura de la hebilla del cinturón, de manera que el brazo izquierdo
salga adelante al mismo tiempo que el pie derecho y viceversa; los dedos de la mano van
juntos y extendidos. Durante el movimiento, la persona mantiene la cabeza erguida y la vista
al frente.
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b. A la voz ejecutiva, impartida generalmente en el momento el pie izquierdo, se dan dos (2)
pasos más hasta asentar nuevamente dicho pie, para luego llevar el detenerse con éste y
recuperar la posición fundamental. En caso de que la voz ejecutiva sea impartida, en el
instante se asienta el pie derecho, se dan tres (3) pasos, hasta asentar nuevamente el
izquierdo y luego hacer alto con el derecho.
Para volver al paso normal, se impartirá la voz de: Paso con compás... Mar. Se emplea:
b. Por caminos rurales—o carreteras de cualquier tipo Cuando las circunstancias lo permitan.
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Cuando la voz ejecutiva es impartida sobre el pie derecho, se dan dos {2) pasos más para
iniciar el paso redoblado.
b. La cadencia es de noventa (90) a ciento diez (110) pasos por minuto: Se debe tener cuidado
de que las piernas y los brazos sean elevados a la misma altura, alternadamente y que se
asienten los pies con igual intensidad, a fin de lograr un movimiento uniforme.
a. A la voz preventiva se carga ligeramente el peso del cuerpo sobre el píe derecho.
A la voz de: Marquen el paso... Mar, se inicia el movimiento, sin avanzar, levantando los pies
alternadamente a treinta (30) centímetros, aproximadamente, de manera que el muslo quede
horizontal y en ángulo recto con la pierna; la punta del pie se dirige hacia abajo, para apoyarla
primero al asentarse éste; la oscilación de los brazos debe ejecutarse normalmente.
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Si se antepone el término “De frente”, por ejemplo: De frente. Marquen el paso... Mar, al
impartirse la voz ejecutiva se rompe la marcha y se inicia el movimiento al asentar el pie
derecho.
b. Sobre la marcha.
A la voz de: Marquen el paso... Mar, impartida al asentarse uno cualquiera de los pies, se da
un paso más y se detiene el avance al asentarse nuevamente el pie en el cual se impartió la
voz de mando, continuándose luego el movimiento como se indicó antes.
c. Hacer alto.
d. Continuar la marcha.
Cuando se marca el paso, a la voz de: De frente ... Mar, impartidas al asentarse el pie
izquierdo, se asienta el derecho y se marca más fuerte después de asentar nuevamente dicho
pie.
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b. A la voz de: A media derecha —izquierda—... Mar, se procederá de igual manera, sólo que
en vez de girar un cuarto (¼) de círculo, se gira un octavo (1/8) hacia el lado indicado.
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a. Voz preventiva detiene la oscilación de los brazos, arqueándolos, con las manos separadas
de las piernas diez centímetros, aproximadamente, y los dedos extendidos
b. A la voz ejecutiva, impartida al asentarse el pie derecho, se dos (2) pasos más y gira sobre
la planta de ambos para dar la media vuelta, recoge el pie derecho y recupera la posición
fundamental.
a. Voz preventiva detiene la oscilación de los brazos, arqueándolos, con las manos separadas
de las piernas diez centímetros, aproximadamente, y los dedos extendidos
b. A la voz ejecutiva, impartida al asentarse el pie derecho, se dos (2) pasos más y gira sobre
la planta de ambos para dar la media vuelta, recoge el pie izquierdo y recupera la marcha, la
vuelta se da por el lado derecho.
ALTO Y FRENTE.
a. Si ambos se desplazan, este último hará alto cuatro (4) pasos antes y ejecutará el saludo
como se indica antes; se da un giro a la derecha —izquierda—dos (2) pasos después de haber
sido sobrepasado.
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4. PROTOCOLOS
4.1 INICIO DE ACTIVIDADES
Al iniciar la actividad de clubes se debe tener en cuenta este orden recomendado.
[Link] El orden en que se deben decir los ideales es Lema, Blanco, Voto, Ley.
La bandera nacional, siempre debe ocupar el lugar de mayor honor, es decir, el de máxima
preeminencia. Y como en el caso de las precedencias, se colocan de mayor a menor
importancia.
En el caso que sean pocas banderas y se piensan colocar en el centro de la tarima, la de mayor
importancia debe ir en el centro, la segunda en orden jerárquico irá a la derecha mirando
desde el público a las banderas y la tercera pasaría a la izquierda, la cuarta a la derecha, y así
sucesivamente. Ver los gráficos.
Notas:
Todas las banderas deberán ir a la misma altura demostrando respeto e igualdad. Las puntas
de las astas de bandera no deben terminar en rombo, ya que esto se utiliza solamente en la
milicia.
Las banderas no deben tocar el piso y deben estar mostrando el escudo al frente y derecho.
En cualquier lugar que luzca la bandera nacional, no podrá haber otras de mayor tamaño.
Aunque todas las banderas deberían guardar el mismo tamaño, en caso de que no fuera así,
ninguna de las banderas colocadas puede ser de mayor tamaño que la bandera nacional
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Da lo mismo el número de banderas que sean, siempre que su número sea impar.
Se van colocando por orden de importancia y de forma alternante a izquierda y derecha de la bandera
nacional.
Si solamente hay una línea de banderas, estas se colocan de la siguiente manera: empezando por la
derecha la de mayor importancia hasta terminar por la de menor, desplazándonos hacia la izquierda.
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Formación en semicírculo
Formación estaturada
Formación en cuadro
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Formación en Filas:
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