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Evaluación Final Ética y Ciudadanía

El documento presenta las instrucciones y preguntas de una evaluación final sobre Ética, Ciudadanía y Globalización. La evaluación consta de dos partes. La primera parte contiene una pregunta sobre los paradigmas de la ética. La segunda parte presenta materiales de consulta y cuatro preguntas relacionadas a los efectos de la desigualdad y la globalización en casos de niñas peruanas.
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Evaluación Final Ética y Ciudadanía

El documento presenta las instrucciones y preguntas de una evaluación final sobre Ética, Ciudadanía y Globalización. La evaluación consta de dos partes. La primera parte contiene una pregunta sobre los paradigmas de la ética. La segunda parte presenta materiales de consulta y cuatro preguntas relacionadas a los efectos de la desigualdad y la globalización en casos de niñas peruanas.
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Evaluación Final (A) 2019 – 20 – A

Semipresencial – Programa GQT

Asignatura

Ética, Ciudadanía y Globalización

Consigna de trabajo
•El examen tiene una duración total efectiva de 19 horas. Durante ese tiempo el alumno debe
observar y leer los materiales del examen; y si lo desea puede revisar todos los materiales del
curso.
•Se recomienda no buscar información en internet. El examen evalúa los conocimientos vistos
en el curso, no los conocimientos generales sobre el tema.
•El plagio (sea extenso o breve) anula por completo el examen con la nota de cero (00)
•Escribe tus respuestas con buena ortografía y redacción.

PRIMERA PARTE

PREGUNTA 1
Explique en qué consisten los paradigmas de la ética: señale dos ideas centrales de
cada uno y exponga un ejemplo en el que se note como se razona desde cada uno
de estos puntos de vista.

SEGUNDA PARTE

En base a los siguientes materiales de consulta responda las preguntas 2, 3 y 4:

 VIDEO:
Unicef Perú & Embajada de Canadá. (25 de marzo de 2014). La escuela del
silencio [Archivo de video]. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=wBG3jUvTMCs [Consulta: 15 de noviembre
de 2018].

 LECTURA (Artículo de internet)


Alegre Barrientos, J. (10 marzo de 2018). La enorme deuda de la humanidad con
las mujeres. Diario El Tiempo, España. Recuperado de:
https://www.eltiempo.com/mundo/mas-regiones/panorama-de-la-desigualdad-
de-genero-en-el-mundo-192402 [Consulta: 15 de noviembre de 2018].

 LECTURA (Artículo de revista especializada)


Espín Sáez, M. & Suárez Corujo, B. (2004). Efectos de la globalización sobre el
principio de igualdad: género y globalización. Revista de Estudios de Ciencias
Sociales y Humanidades, 11, 97-107. Recuperado de:
https://helvia.uco.es/bitstream/handle/10396/8739/11.9.pdf?sequence=1&isAllow
ed=y

Página
1
PREGUNTA 2
De acuerdo con el artículo La enorme deuda de la humanidad con las mujeres,
explica a qué le llama el autor la “feminización de la pobreza”. Exponga dos ejemplos
de ello mencionados en el artículo.

PREGUNTA 3
En el video La escuela del silencio, se presentan casos de niñas de la costa, sierra y
selva del Perú que viven en condiciones de desigualdad ¿Qué condiciones de la
ciudadanía están ausentes en esos casos, además de la igualdad? Explique
detalladamente dos de ellas, y de un ejemplo de cada una señalando situaciones
expuestas en el video.

PREGUNTA 4
A partir del texto Efectos de la globalización sobre el principio de igualdad: género y
globalización y del artículo La enorme deuda de la humanidad con las mujeres,
expliquen dos de los efectos de la globalización sobre el sector femenino de la
población. Señalen al menos dos situaciones expuestas en el video que ilustren estos
efectos.

Rubrica de evaluación
Criterio Logrado con excelencia Logrado En proceso No logrado Puntaje
Pregunta 1 5 3 2 0

Página
2
Criterio Logrado con excelencia Logrado En proceso No logrado Puntaje
No se responde la
Se responde bien a la Se responde parcialmente
pregunta o la respuesta no
Se responde de manera pregunta, pero no de la pregunta, porque no se
es clara (de modo que no
clara y completa (según lo modo completo, porque ha tomado en cuenta lo
puede entenderse el
visto en clase y los no se ha tomado en visto en clase y los
sentido de lo escrito) o no
materiales usados). cuenta todo lo visto en materiales utilizados. Es
remite en absoluto a los
clase sobre el tema. poco claro.
temas preguntados.
4 3 2 0
No se responde la
Se responde bien a la Se responde parcialmente
pregunta o la respuesta no
Se responde de manera pregunta, pero no de la pregunta, porque no se
Pregunta 2 es clara (de modo que no
clara y completa (según lo modo completo, porque ha tomado en cuenta lo
puede entenderse el
visto en clase y los no se ha tomado en visto en clase y los
sentido de lo escrito) o no
materiales usados). cuenta todo lo visto en materiales utilizados. Es
remite en absoluto a los
clase sobre el tema. poco claro.
temas preguntados.
5 3 2 0
Se explica Se explica Se explica con poco
detalladamente más de detalladamente al detalle al menos una No se explica dos
dos condiciones de la menos dos condiciones condición de la condiciones de la
Pregunta 3
ciudadanía ausentes en de la ciudadanía ciudadanía ausente en ciudadanía ausentes en
los casos y se señalan ausentes en los casos y los casos y se señala una los casos y no se señalan
dos situaciones se señala una situación o ninguna situación situaciones que las
pertinentes que las pertinente que las pertinente que las ilustran.
ilustran. ilustra. ilustra.
4 3 2 0
Se explica claramente Se explica claramente
dos efectos de la dos efectos de la Se explica con escasa No se explica algún
globalización sobre el globalización sobre el claridad algún efecto de efecto de la
Pregunta 4
sector femenino de la sector femenino de la la globalización y se globalización y no se
población y se señala, a población y se señala, a señala una o ninguna señala situaciones
partir del video, dos partir del video, una situación pertinente que pertinentes que los
situaciones pertinentes situación pertinente que los ilustra. ilustran.
que los ilustran. los ilustra.
2 1 0
Ortografía
El texto carece de errores de El texto contiene entre uno y cinco El texto tiene más de cinco errores
y redacción
ortografía y redacción. errores de ortografía o redacción. de ortografía o redacción.

PUNTAJE FINAL

Página
3

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