Práctica

Aplicaciones del Cálculo y Estadística

C9, C10 y C13 – 2do ciclo

Hoja de trabajo 11: Volúmenes de sólidos de revolución

1. En los siguientes ejercicios determine el volumen del sólido generado la hacer girar la región
sombreada alrededor del eje dado.

2. En los siguientes ejercicios determine los volúmenes de los sólidos generados al hacer girar las
regiones acotadas por las rectas y curvas alrededor del eje x.

a. y  x2, y  0, x  2
b. y  9  x2 , y  0
c. y  x  x2, y  0
d. y  cos x, 0  x   / 2, y  0, x  0

3. En los siguientes ejercicios determine el volumen de cada uno de los sólidos generados al hacer
girar las regiones sombreadas alrededor del eje indicado.

0 2 90
𝜋 ∫ (√cos(𝑥) 𝑑𝑥 − 𝜋 ∫ (1)2 𝑑𝑥
−90 0

sin(𝑥) I 0 − 𝜋 (𝑋) I90

𝜋 − 90𝜋 = 𝜋 − 89𝜋 = −279.60

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45
𝜋 ∫ tan(𝑌)2 𝑑𝑦
0

45
𝜋 ∫ tan2 (𝑌) 𝑑𝑦
0

45
𝜋 ∫ (sec 2(𝑌) − 1) 𝑑𝑦
0

(tan(𝑌) − 𝑌)
= −138.23

4. En los siguientes ejercicios determine el volumen del sólido generado al hacer girar las regiones
acotadas por las rectas y las curvas dadas alrededor del eje x.

a. y  x, y 1, x  0
b. y  2 x, y  2, x  0
c. y  4  x2, y  2  x
d. y  x2 1, y  x  3

5. Use el método de los casquillos para determinar el volumen de los sólidos al hacer girar la
región sombreada alrededor del eje indicado.

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6. Use el método de los casquillos para determinar el volumen de los sólidos que se obtienen al
hacer girar las regiones acotadas por las curvas y las rectas alrededor del eje y.

a. y  x, y  x / 2, x  2
b. y  2x, y  x / 2, x 1
c. y  x2, y  2  x, x  0, x  0
d. y  2  x2, y  x2, x  0

Longitud de arco y área de una superficie de revolución

7. En los siguientes ejercicios determine la longitud de cada arco, use un graficador para graficar
estas funciones

(x2  2)3/ 2
a. y , 0 x 3
3
b. y  x3 / 2  4, 0  x  1
3
c. y  x  1 , 2 x4
6 2x
5
d. y  x  1 3 , 1 x  2
5 12x

8. Determine el área de la superficie del tronco de un cono que se genera al hacer girar el
x1
segmento de recta y 
2 2 , 1 ≤ x ≤ 3, alrededor del eje x. Compruebe su resultado con la
geometría elemental.

9. En los siguientes ejercicios determine el área de cada superficie generada al hacer girar la
curva dada alrededor del eje indicado. Use un graficador para graficar estas curvas.

3 b. y  2x 1, 2  x  7 , eje x
a. y  x , 0  x  2 , eje x
9
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c. y  x 1, 1 x  5 , eje x h. y  16  x2 , 0  x  7 , eje y

d. y  2x  x2 , 0,5  x 1,5 , eje x

e. y  1 x3  1 , 1 x  2 , eje x i. y  1 x4  12 , 1 x  2 , eje y
3 4x 4 8x
f. y  x2  1, 0  x  3 , eje y y 3
j. x  , 0  y 1 , eje y
g. y  4  x2, 0  x  2 , eje y 3
1
k. x  y3/ 2  y1/ 2, 1 y  3 , eje y
3

10. Determine el área de las siguientes superficies

a. x  2 4  y, 0  y 15 / 4 , eje y

15⁄ 1
42
𝑆 = 2𝜋 ∫0 √4 − 𝑦 ∗ √1 + ( 4−𝑦)2 𝑑𝑥
√

15⁄ 4−𝑌+1
4
= 4𝜋 ∫0 √4 − 𝑌 ∗ √ 4−𝑌

15⁄
= 4𝜋 ∫0 4 √5 − 𝑌 𝑑𝑦

15⁄ 1⁄
= 4𝜋 ∫0 4(5 − 𝑌) 2 𝑑𝑦

8 3⁄ 15⁄
= 𝜋 (5 − 𝑦) 2∫ 4
3 0

=11.71

5
b. x  2 y  1,  y 1
8

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1 2
1
𝑥 = √2𝑦 − 1 𝑆 = 2𝜋 ∫ √2𝑦 − 1 ∗ √1 + ( ) 𝑑𝑦
5 2√2𝑦 − 1
5 8
≤𝑌≤1
8
1
𝑑𝑥 1 1 1
= ∗ 𝑆 = 2𝜋 ∫ √2𝑦 − 1 ∗ √1 +
𝑑𝑦 2 √2𝑦 − 1
5 4(2𝑦 − 1)
8
𝑑𝑥 1
= 1
𝑑𝑦 2√2𝑦 − 1 8𝑦 − 1 + 1
𝑆 = 2𝜋 ∫ √2𝑦 − 1 ∗ √
5 4(2𝑦 − 1)
8

1
1
𝑆 = 2𝜋 ∫ √8𝑦
5 2
8

1
𝑆 = ∫ √2𝑦
5
8

3⁄
(2𝑦) 2
𝑆 = 6𝜋 ∗
2
3⁄
𝑆 = 3𝜋 (2𝑦) 2

S=13.49

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