Evaluación informal
Nombre:……………………………………………………………………………………
Curso:………………… Fecha de evaluación ……………………………………………
1. DICTADO DE NÚMEROS ( L-P/L-N/L)
2. ESCRITURA DE NÚMEROS( L-P/L-N/L)
62
78
57
11
3-SECUENCIA NUMÉRICA. (L-P/L-N/L)
Complete la secuencia según corresponda:
1 - ____ - ____- ____ - _____ - _____ - ____ - ____- ____10
62 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 69 - ____
54 - ____ - 58 -____- 62 - _____ - _____ - 68 - ____
4- COMPARACION DE NÚMEROS. (L-P/L-N/L)
Coloque el signo > (mayor), < (menor) o = (igual), según corresponda
Número Signo Número
47 55
32 11
59 72
5-ORDEN DE NÚMEROS Y SECUENCIA (L-P/L-N/L)
ANTECESOR NÚMERO SUCESOR
20
47
39
6-ADICION Y SUSTRACCION CON Y SIN RESERVA (con apoyo concreto o
gráfico) (L-P/L-N/L)
3 4 2 7 4 7
+ 1 2 + 3 4 + 5 2
6 2 7 4 5 6
- 2 9 - 1 3 - 3 7
7 -PROBLEMAS DE PLANTEO ( L-P/L-N/L)
-Antonio tiene 50 bolitas, pierde 12, pero encuentra 20 ¿Cuántas bolitas tiene?
La respuesta es:
-En casa de Manuel hay 15 huevos, en la casa de Víctor hay 16 huevos y Victoria
tiene 30 huevos ¿Cuántos huevos hay en total?
La respuesta es:
-Patricia tiene 80 chocolates, regala 20 y se come 15 ¿Cuántos chocolates tiene ahora
Patricia?
La respuesta es:
-Un súper paquete de vienesas trae 65 unidades, si en el almuerzo nos comimos 20
¿Cuántas vienesas quedan?
La respuesta es: