Imparte: M.
Mus Carlos Julián Canto
Taller de Canto
Introducción
- El hombre, ser social por naturaleza, ha experimentado desde muy temprano la
necesidad de expresar sus estados anímicos de asombro y angustia que despiertan
los fenómenos naturales del universo y los hechos cotidianos de su vida de relación,
acudiendo a los instrumentos más naturales y accesibles de los que dispone, su
cuerpo y su propia voz.
La práctica del canto se muestra, por tanto, como una disciplina que proporcionará,
además del desarrollo de las capacidades sociales y expresivas, aquellas otras
inherentes a toda interpretación como: afinación, empaste, homogeneidad en el
fraseo, igualdad en los ataques, claridad en las texturas, etc.
- Lugar: CEMCA Atizapán de Zaragoza.
- Duración: 1 o 2 sesiones de 50 minutos por semana.
- Modalidad: particular o grupal (máximo 7 estudiantes).
- Edades: a partir de 10 años.
- Precio sugerido: $150 - $350 pesos mexicanos por alumno.
Modalidad del programa
Los contenidos relativos al adiestramiento de la voz estarán presentes en todos los
momentos del desarrollo de la actividad particular o grupal para controlar la afinación
individual o la del conjunto, la expresión, etc. Se aprovechará el propio repertorio, y en
el proceso de montaje para introducir permanentemente los contenidos relativos a la
colocación de la voz.
- Conocimiento del aparato vocal y su funcionamiento: Respiración, entonación,
articulación y resonancia.
- Desarrollo de la audición interna como elemento de control de la afinación, de la
calidad vocal y del color sonoro.
- Vocabulario técnico para la práctica grupal o individual.
- Práctica y utilización del solfeo en el proceso de montaje de las obras.
- Trabajo de la fonética, la dicción y el ritmo del texto de las obras.
- Procurar una correcta adecuación del cuerpo evitando tensiones.
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- Trabajo y desarrollo de la voz, cuidando la correcta emisión de las vocales en procura
de una mejor calidad sonora.
- Trabajar la entonación de intervalos consonantes y disonantes en diferentes grados
de complejidad para afianzar la afinación.
- Entonar acordes y cadencias para el perfeccionamiento de la afinación armónica.
- Interpretar repertorio en diferentes idiomas, con obras representativas de las diversas
épocas y estilos en dificultad progresiva.
- Buscar permanente el dominio técnico-vocal, rítmico y armónico.
- Tener espíritu crítico con sí mismo y con los compañeros durante el trabajo
interpretativo.
Objetivos
- Promover y enriquecer a través de la práctica del canto la sensibilidad musical y
espiritual de los estudiantes lo cual hará de ellos mejores personas.
- Utilizar la voz con desenvoltura y sin inhibiciones.
- Proyectar una emisión natural de la voz a través de la relajación y la respiración que
evite todo tipo de tensiones (corporales, psíquicas y sociales).
- Conocer la disponibilidad de la voz y del cuerpo como vehículo de expresión musical
y de disfrute inmediato sin exigencias técnicas previas.
- Demostrar una sensibilidad auditiva capaz de percibir y ejecutar el canto con una
afinación correcta.
- Actuar con la capacidad auditiva y la concentración necesaria para escuchar otras
voces y cantar al mismo tiempo la parte correspondiente dentro de un concepto
interpretativo común.
- Conocer y comprender los elementos básicos del lenguaje musical, sus
características, funciones, (fraseo, articulación, dinámica, agógica) y aplicarlos en la
práctica.
- Conocer un repertorio específico que enriquezca el bagaje musical.
- Adquirir una formación técnica vocal adecuada que permita la comprensión y la
interpretación correctas de un repertorio básico así como la posibilidad de acceder a
niveles más avanzados de las enseñanzas musicales.
- Utilizar el “oído interior” como base de la afinación, de la audición y de la
interpretación musical.
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- Adquirir el hábito de interpretar música en grupo y adaptarse equilibradamente al
conjunto.
- Actuar en público con autocontrol, dominio de la memoria y capacidad comunicativa.
- Conocer y valorar el patrimonio musical nacional, comprendiendo su uso social y
contribuyendo a su conservación y divulgación.
Materiales
Para el estudio de los repertorios se proporcionará a los estudiantes archivos de audio y
partituras para que faciliten el aprendizaje de las obras.
El buen ejemplo vocal del profesor constituye una vía eficaz de acceso a los principios
básicos de la técnica vocal. A través del ejemplo los alumnos adquieren: buen color,
buena emisión y buena dicción.
