Leo el siguiente texto, luego respondo:
LA CAZADORA
Las arañas que no fabrican redes o telas son
cazadoras y tienen otras formas de conseguir
alimento. Algunas están bien camufladas y esperan
a que su presa pase sin notarlas. Otras persiguen a
su presa. Estas arañas tienen buena visión y pueden
ubicar a sus víctimas a largas distancias.
Las arañas cazadoras tienen un veneno muy fuerte
de acción rápida y colmillos afilados con los que
pueden matar insectos mucho más grandes que
ellas.
Las arañas cazadoras tienen una forma interesante de atrapar a sus presas. Hacen un
agujero en el que viven y luego tejen una puerta de seda con la que cubren el agujero.
Esperan en su madriguera mientras observan por una puerta parcialmente abierta, y
cuando un insecto pasa por ahí, saltan y lo atrapan.
Según el texto, ¿por qué a estas arañas se les llama cazadoras?
a) Porque fabrican redes grandes y muy resistente.
b) Porque se camuflan para esconderse de sus enemigos.
c) Porque hacen agujeros en la tierra y árboles.
d) Porque atrapan a sus presas utilizando una puerta de seda.
¿Con qué intención se ha colocado la imagen en el texto?
a) Para saber que tienen un veneno muy fuerte.
b) Para mejorar la presentación y el orden del texto.
c) Para brindarnos mayor información sobre las arañas.
d) Para saber cómo estas arañas atrapan su presa.
¿Qué les permite a estas arañas matar insectos más grandes que ellas?
a) }Sus colmillos afilados y el veneno que produce.
b) Su camuflaje para no ser vistas por sus presas.
c) Su agilidad, colmillos y gran tamaño de sus patas.
d) Su tela de araña fuerte y resistente.
Según el texto, ¿cuál son las partes que tiene una araña?
a) Cabeza, abdomen, colmillos y 4 patas.
b) Cabeza, abdomen y 4 pares de patas.
c) Cabeza, tórax, abdomen y 8 patas.
d) Cabeza, colmillos, abdomen y patas.
Subrayo el sujeto:
La tela de araña es fuerte y resistente.
Tienen un veneno muy fuerte, las arañas cazadoras.
Los colmillos son bien afilados.
EL PERRO PULGOSO
Cuentan los antiguos moradores de Hualmay, (Huaura), que en el barrio el Tropezón
había un perro que se aparecía solamente por las noches y comenzaba a rascarse el
cuerpo de tantas pulgas que tenía, recorría casi todo el barrio en busca de alimento,
pero nadie le daba nada, por el contrario, le tiraban con palo, le aventaban agua fría y
lo correteaban a pedradas.
En una alejada choza de esteras, habitaban unos paisanos llegados de Huaraz, el perro
comenzó a frecuentarlos. El dueño de la choza le comenzó a llamar con mucho cariño
ofreciéndole su amistad, le daba de comer en un pote de calabaza, pan frio remojado
con agua de trigo pelado.
Cierto día el perro comenzó a rascarse delante de ellos que asombrados veían como
caían las pulgas al suelo, tuvieron tanta paciencia y pena por el animalito que no
atinaron a echarlo, sino más bien lo bañaron y alimentaron para que pueda irse
tranquilo.
Al otro día muy temprano, la pareja encontró varias pepitas de oro justo en el lugar
donde el perro se había rascado. Llenos de emoción, recogieron las pepitas, sirviéndoles
para comprar el terreno donde estaban viviendo, llegando a construir su casa de material
noble, a la que llamaron "La Villa del Perro Pulgoso".
Según el texto, ¿qué acciones realizó la pareja?
a) Le pegaron y lo echaron de casa. c) Lo corretearon para bañarlo.
b) Le echaron agua fría y encerraron. d) Lo alimentaron y asearon.
¿Qué enseñanza nos deja el texto leído?
a) Que debemos curar a los perros enfermos.
b) Siempre hay que esperar que alguien nos ayude.
c) Hacer el bien puede traer buenas recompensas.
d) Que debemos cuidar a todos los perros de la calle.
¿Con qué propósito se habrá escrito este texto?
a) Para recomendarnos qué hacer con los perros de la calle.
b) Para contarnos la historia de un perro sin hogar.
c) Para informarnos que en Hualmay hay perros pulgosos.
d) Para describirnos cómo era el perro pulgoso.
De acuerdo al texto, ¿qué significa la palabra moradores?
a) Personas que viven en chozas de esteras.
b) Personas que maltratan a los animales.
c) Personas que habitan en un determinado lugar.
d) Personas que encuentran pepitas de oro.
Subrayo el sujeto:
Encontró varias pepitas de oro, la pareja.
Un perro que aparecía solamente por las noches.
Los moradores maltrataban al perro.
Nombre:
Artesanías de nuestro Perú
Las diversas regiones del Perú poseen su propia artesanía que las identifica y
diferencia. Los objetos que se elaboran son originales y de gran calidad.
Los artesanos de Huamanga trabajan las miniaturas en alabastro, llamado “piedra de
Huamanga”,material muy parecido al mármol. Este material se llama así porque sale
de las canteras de la ciudad de Huamanga en Ayacucho.
Desde hace más de cuatro siglos, escultores y talladores ayacuchanos realizan estas
artesanías que se han convertido en un distintivo del arte de esta región.
La cerámica Shipiba
Las piezas se elaboran con una arcilla llamada“mapo”y se mezclan con la ceniza de la
cortezadel “chapaco”, un árbol de la selva. Entre los shipibos la cerámica es trabajada
por las mujeres.
Ellas dan formas a pipas, vasijas ceremoniales y representaciones de tortugas, entre
otros objetos.
En conclusión, la artesanía es un arte que se cultivadesde tiempos muy remotos y que
ha sido transmitido de generación en generación, como manifestación del diario vivir.
Pinto el recuadro que dice de qué trata el texto.
Marca con X, cuál es la idea principal del texto
a) Desde hace más de cuatro siglos, escultores y talladores ayacuchanos elaboran
artesanías.
b) Las diversas regiones del Perú poseen su propia artesanía que las identifica y
diferencia.
c) Los artesanos de Huamanga trabajan las miniaturas en alabastro, llamado
“piedra de Huamanga”.
Marca con X. En el texto se habla del “alabastro, ¿a qué se refiere?
La escultura.
a) Al mármol con el que se hacen artesanías.
b) A la artesanía de Ayacucho.
c) la piedra especial que hay en las canteras de Huamanga.
Nombre
El jaguar y el castor
En la orilla de un torrentoso río se encontraba unangustiado jaguar que rugía porque
no podía cruzar. Un castor, que se encontraba entre las ramas de los árboles se dio
cuenta y al observarlo le dijo:
—¿Tú también quieres cruzar el río?
—Sí, mi casa está inundada y tengo que buscar otro lugar para vivir. Soy grande y
tengo mucha fuerza, pero no sé hacer una balsa —dijo el jaguar.
—¡Tengo una gran idea! —exclamó el castor— crucemos juntos. Yo sé construir una
balsa y puedo cortar los troncos, pero como soy pequeño no puedo cargarlos. Tu
fuerza será mi apoyo.
—Grandiosa idea; juntos lograremos cruzar el río sin dificultad —contestó el jaguar.
El castor cortaba los troncos y el jaguar los cargaba. Así construyeron una balsa que les
sirvió para llegar a la orilla del río.
Moraleja: La unión hace la fuerza.
Marco con X.
• ¿De qué trata la fábula?
a) De cómo los castores son animales indefensos.
b) De la ayuda mutua entre un jaguar y un castor.
c) De la habilidad del jaguar para engañar.
Coloreo del mismo color cada palabra con su significado.
