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Tarea

El documento presenta una guía sobre las etapas de un trabajo de investigación documental, que incluye la elección del tema, acopio de bibliografía, elaboración de fichas y redacción final. Se centra en el tema de la contaminación, planteando su problemática y estableciendo objetivos para concientizar sobre el cuidado del medio ambiente. Además, se abordan aspectos fundamentales de la investigación, como la planificación, selección de temas y justificación.

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El documento presenta una guía sobre las etapas de un trabajo de investigación documental, que incluye la elección del tema, acopio de bibliografía, elaboración de fichas y redacción final. Se centra en el tema de la contaminación, planteando su problemática y estableciendo objetivos para concientizar sobre el cuidado del medio ambiente. Además, se abordan aspectos fundamentales de la investigación, como la planificación, selección de temas y justificación.

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO (UAPA)

NOMBRE:

Yeudry Samuel Martínez Green

MATRICULA:

2018-10241

Carrera:

Contabilidad empresarial

FECHA:

22/10/2019
FACILITADOR:
Carlos Manuel Hernández Sosa
MATERIA:
Metodología de la investigación
TAREA:

Actividad 3

Estimado Participante:
Después de leer el Módulo 3 del libro básico de la asignatura:
1.a. Elabora un cuadro informativo sobre las etapas o pasos a seguir en un trabajo de
investigación documental.
Las etapas o pasos a seguir en un trabajo de investigación documental.
Primera y fundamentalmente "elección del tema". Ya que toda investigación tiene como
origen una inquietud y una pregunta en torno de determinados fenómenos,
acontecimientos, hombres y objetos.
Acopio de bibliografía básica sobre el tema. Donde se reúne todo el material publicado
o inédito; artículos, estudios críticos, monografías, ensayos, documentos de archivo,
libros, tesis, etc.
Elaboración de fichas bibliográficas y hemerográficas. La elaboración de fichas
bibliográficas y hemerográficas son instrumentos en los que se registran, de manera
independiente, los datos de las obras consultadas.
Se realiza lectura rápida del material. Su fin, es el de ubicar las principales ideas y
conocer la calidad del material recabado.
Delimitación del tema. Después de la lectura rápida es más fácil delimitar el tema,
porque se puede medir su dimensión y alcance, su aspecto formal y su complejidad.
Elaboración del esquema de trabajo. El cual consta de un registro visual que representa
el esqueleto del escrito con que se concluye el proceso de investigación.
Ampliación de la información sobre el tema ya delimitado. Se busca nueva información
directamente ligada con el tema.
Lectura minuciosa de la bibliografía. Implica reflexión e interpretación; siendo su
resultado las ideas más importantes que pasan a la ficha de contenido.
Elaboración de fichas de contenido. Las cuales contienen las ideas más importantes.
Transcriben e innovan la información textual del documento.
Organización de fichas de contenido y se revisó el esquema. Su objetivo; la valoración
del material recopilado, la localización de posibles lagunas, detección de excesos en las
ideas transcritas.
Finalmente, redacción del trabajo final. Con la que se llega a la conclusión de la
investigación, la cual comunica los resultados mediante un texto escrito, el cual pueda
ser consultado por cualquier persona que requiera de esta.

2. Selecciona un tema, y delimítalo, luego, elabora:

La contaminación

La contaminación en nuestro planeta es muy seria y por más que existan


campañas de conservación ambiental no se logra un equilibrio en el cuidado del
medio ambiente. Esta es una consecuencia producida por las actividades creadas
por el ser humano, las cuales han provocado repercusión en el bienestar de la
humanidad y la naturaleza, estas actividades han ido empeorando con el paso de
los años; debido a que no tomamos conciencia del daño que provocamos al
planeta. Mundialmente se realizan varias campañas para impedir la contaminación
desbordante, tanto en el manejo adecuado de las basuras como en el cuidado de
la naturaleza (bosques, ríos, animales, plantas, etc.), pero muy pocas

personas toman conciencia y entran en acción.


La cuestión es cómo reducir y hacer que las personas tomen acción con relación a esto.
Se debe incentivar de manera constante a no contaminar las áreas verdes que nos
rodean, ni el agua, a plantar árboles, a limpiar las playas, para así conservar por más
tiempo nuestra fauna y flora, y así poder tener un buen equilibrio del planeta.
La cuestión está en el cuidado y conservación de nuestro ambiente. Es decir, no
desperdiciar ni contaminar el agua y cuidar las zonas verdes que nos rodean, con este
paso se lograra una mejor consciencia en el cuidado de nuestros recursos en todos sus
aspectos (selvas, fauna, flora y demás) y así contribuir al equilibrio del planeta y a la larga
a un beneficio en común.

2.a. El planteamiento del problema.

La problemática de la contaminación en nuestro planeta es que esta incrementa con los


años, no se reduce, y la gran mayoría de nuestra sociedad no toma conciencia del daño
que se está causando, lo cual nos afecta de grave manera.

2.b. El Objetivo general.


El cuidado del medio ambiente y promover de manera más constante el cuidado de
nuestra fauna y flora.

2.c. Dos objetivos específicos.


Mejorar e implementar estrategias para concientizar en el cuidado de nuestros recursos.
Contribuir al equilibrio del planeta y a la larga a un beneficio en común.

Para continuar desarrollando su trabajo de investigación.


3. Realiza los ejercicios del Módulo 3 correspondiente del libro básico:
Hernández-Castillo, F. (2016). Investigación Documental y Comunicación Científica.
Santiago, República Dominicana: Ediciones UAPA, Serie Autoaprendizaje.

1. ¿Cuál es la finalidad básica de la investigación?


Es enriquecer, con trabajos originales, el conocimiento que el hombre tiene de si
mismo y el mundo que lo rodea.

2. Mencione los aspectos generales que incluye el trabajo de investigación

La indagación detallada del tema

La selección del material pertinente

El registro cuidadoso de la información

El ordenamiento de los datos conforme a los objetivos de la investigación

La derivación lógica de las conclusiones y su presentación claras

3. ¿En qué consiste la investigación documental?

En que se apoya en la recopilación de antecedentes atreves de documentos


gráficos formales e informarles, en donde el investigador fundamenta y completa
su investigación con lo aportado por diferentes autores.

4. Enuncie los pasos que normalmente se siguen para elaborar cualquier


trabajo de investigación documental.

Planeación de trabajo

Recopilación de datos

Clasificación de los datos

Elaboración del esquema o guion

Redacción del trabajo

Revisión final

5. Mencione los elementos que incluyen en la etapa de planificación de la


investigación documental.

Selección y delimitación del tema

Planteamiento del problema

Objetivos de la investigación

Justificación
Elaboración de un esquema preliminar

Selección de una bibliografía básica

Cronograma de trabajo

6. ¿Cuáles aspectos debe tener presente el investigador para lograr una


adecuada selección del tema?

No es fácil tarea, pues, existen muchos temas que ameritan ser investigados.
Seleccionar un tema equivale a eliminar aquellos que por razones obvias deben
ser editados y fijarse en aquel que parece prioritario. La selección del tema es el
primer paso para llevar una investigación

7. ¿En qué consiste la delimitación del tema y por qué es importante?

Consiste en la búsqueda bibliográfica específica y no pertenece en un montón de


libro, periódico, revistas y enciclopedias. Es de suma importancia delimitar el tema,
a fin de diferenciar desde el principio entre la información relevante y la que no la
es. Es importante porque permite al investigador ahorrarse trabajo y aprovechar
más eficientemente el tiempo, ya que indica los límites de sus temas.

8.Delimite un aspecto del tema “El Mercado Común Centroamericano”.

El mercado común superior de Centro América

El mercado común bajo los costos de Centro América

El mercado común de Centro América es diferente al de América Latina

9. ¿Qué es un problema?

Es el éxito de la investigación, depende en gran medida de la correcta formación


del problema. Ya que sin el problema no es posible iniciar sin una idea clara y
precisa de lo que se habrá de investigar.

10. ¿En qué consiste el planteamiento del problema?

Consiste en una descripción de la situación actual que caracteriza el objeto de


conocimiento

Defina objetivo.
Es el estado, situación o conocimiento, que queremos alcanzar, después de haber
realizado una o un conjunto de acciones. Referido a la investigación es la meta
que pretendemos alcanzar con nuestros estudios y que esta expresado en
términos formales en el protocolo.

12. Enuncie las características que deben tener los objetivos para que
puedan cumplir con su función.

Conciso: Breve en su formulación, precisos.

Concretos: Dirigido a la acción inmediata sobre el objetivo

Alcanzable: Si no es alcanzable, fracasa de antemano la investigación

Medible: Esta característica permite que la actividad científica pueda evaluarse en


los objetivos propuestos.

13. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre los objetivos generales y los


específicos?

Objetivos generales: Expresa la acción que se va a realizar sobre el objeto de


estudio en una relación inmediata, es decir en el nivel empírico de la información.
Objetivos específicos: Se refieren a situaciones que inciden o forman parte de
situaciones propias de los objetivos generales.

14. ¿En qué consiste la justificación de la investigación?

En que una vez que se ha seleccionado el tema de investigación, definido por el


planteamiento del problema, y establecido los objetivos se debe establecer las
motivaciones que justifiquen la investigación. Son justificadas por distintos
motivos:

Relevancia social

Implicaciones practicas

Valor teórico

Utilidad metodológica

15. ¿Qué es un cronograma de trabajo y cuál es su importancia para el


investigador?
Tiene como objetivo programar en que tiempo se va a realizar cada actividad. La
importancia en la investigación es que establece los tiempos en que se efectuará
cada etapa, facilita la organización del trabajo y la asignación de los recursos que
se puede disponer

Tu Facilitador
Carlos M. Hernández

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