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Estimaciones y Pruebas de Hipótesis en Estadística

Este documento presenta 17 problemas estadísticos relacionados con intervalos de confianza, pruebas de hipótesis, regresión y análisis de varianza. Los problemas cubren temas como estimación de parámetros poblacionales, comparación de medias, proporciones y rendimientos entre grupos, y modelado de la relación entre variables.
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Estimaciones y Pruebas de Hipótesis en Estadística

Este documento presenta 17 problemas estadísticos relacionados con intervalos de confianza, pruebas de hipótesis, regresión y análisis de varianza. Los problemas cubren temas como estimación de parámetros poblacionales, comparación de medias, proporciones y rendimientos entre grupos, y modelado de la relación entre variables.
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Facultad de Ingeniería Civil

Escuela de Ingeniería Civil

TAREA Nº 03

1. Una maquina llena un determinado producto en bolsas cuyo peso medio es “u” gramos.
Suponga que la población de los pesos es normal con desviación estándar de 20 gramos.

Estime “u” mediante un intervalo del 95% de confianza, si una muestra aleatoria de 16 bolsas
ha dado una media de 495 gramos.

2. Un fabricante produce focos cuya duración tienen distribución normal. Si una muestra
aleatoria de 9 focos da las siguientes vidas útiles en horas: 775, 780, 800, 795, 790, 785, 795,
780, 810.

a. Estimar la duración media de todos los focos del fabricante mediante un intervalo de
confianza del 95%.

b. Si la media poblacional se estima en 790 horas con una confianza del 98%. ¿Cuánto es el
error máximo de la estimación si se quiere una confianza del 98?

3. Para determinar el rendimiento anual de ciertos valores, un grupo de inversionistas tomo una
muestra aleatoria de 49 de tales valores encontrando una media de 8.71% y una desviación
estándar de 2.1%.

a. Estime el verdadero rendimiento anual promedio de tales valores mediante un intervalo


de confianza del 96%.

b. Calcule el riesgo α si el rendimiento anual promedio de todos los valores se estima entre
7.96% y 9.46%

4. Para estimar el porcentaje de todos los electores a favor de un candidato, una encuestadora
debe determinar el tamaño “n” de la muestra aleatoria para escoger de una población de
10000 electores. ¿Qué tan grande debería ser la muestra si se quiere tener una confianza del
95% que el error de estimación no sea superior a 4.8%?

5. Para comparar dos métodos de la enseñanza de las Matemáticas, se aplicaron a 200 alumnos
elegidos al azar el método tradicional y a otra muestra de 250 alumnos el método nuevo

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resultando las calificaciones promedio respectivas de 13 y 15. Suponga que las varianzas
poblacionales respectivas son 9 y 16.

a. Determine un intervalo de confianza del 95% para la diferencia de medias.

b. ¿Podemos afirmar que el método nuevo es superior al método antiguo?

6. Se quiere estimar la diferencia entre los promedios de tiempos (en minutos) que utilizan dos
operarios para realizar determinada tarea. Suponga que las poblaciones de los dos tiempos
se distribuyen normalmente con varianza común. Estime la diferencia entre los dos
promedios poblacionales mediante un intervalo de confianza del 95% se el registro de 16
tiempos de cada operario han dado promedio y desviación estándar de 38 y 6 para el
operario 1, y promedio y desviación estándar de 35 y 4 para el operario 2.

7. Para comparar los gastos promedios mensuales de los alumnos de 2 universidades


particulares se escogen dos muestras aleatorias de 10 y 9 alumnos respectivamente
resultando los siguientes gastos en dólares:

Muestra 1: 400 410 420 380 390 410 400 405 405 400

Muestra 2: 390 395 380 390 400 380 370 390 380

Mediante un intervalo de confianza del 95% para la diferencia de los promedios de los gastos
mensuales, ¿Se puede inferir que los gastos promedios son iguales? Suponga que ambas
poblaciones son normales, independientes, con varianzas desconocidas supuestas iguales.

8. Dos muestra aleatorias de 250 mujeres y 200 hombres indican que 75 mujeres y 80 hombres
consumieron un nuevo producto unisex que acaba de salir al mercado. Utilizando un
intervalo de confianza del 95%, ¿se puede aceptar que es igual la proporción de preferencias
de mujeres y hombres en toda la población?, si no es así ¿Cuál es la relación?

9. Se cree que el tiempo promedio que utilizan los alumnos del ciclo básico para realizar cierta
prueba de aptitud tiene distribución normal cuya media es 15 minutos. Para comprobar la
hipótesis respecto a la media se tomó una muestra aleatoria de 16 de tales alumnos y se
encuentra un promedio de 16 minutos. Realice una prueba unilateral

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a. Con el nivel de significancia de 0.05, si se sabe que la desviación estándar es 3.2

10. El gerente de ventas de una compañía afirma que sus vendedores venden semanalmente en
promedio S/1500. Al nivel de significación del 5% pruebe la hipótesis del gerente versus la
hipótesis del presidente de los vendedores que afirma que el promedio de la ventas
semanales es mayor, si una muestra de 36 vendedores ha dado una media igual a S/1510 y
una varianza igual a S/900 en una semana.

11. Se controla la calidad de una muestra aleatoria de 40 piezas producidas por un fabricante. Si
se hallaron 4 piezas defectuosas. ¿Se debería inferir que el porcentaje de todas las piezas
defectuosas es más del 5% al nivel de significación del 5%?

12. Para comparar la aptitud de dos poblaciones de estudiantes preuniversitarios se toman dos
muestras aleatorias respectivas de tamaño 20 y 25, dando las medias respectivas de 200 y
205 puntos. Suponga que las dos poblaciones son normales con desviación estándar 8 y 7. Al
nivel de significación del 1%, ¿se podría concluir que las medias de las dos poblaciones son
distintas?

13. Una compañía debe decidir cuál de dos tipos de componente electrónica A o B va a adquirir.
Hace una prueba de 5 componentes escogidos al azar para cada marca, resultando promedio
de 8000 y desviación estándar 2500 horas para A y promedio de 7000 y desviación estándar
de 800 horas para B. Suponga poblaciones normales con varianzas diferentes. Pruebe la
hipótesis nula que los rendimientos medios son iguales contra la alternativa de que A rinde
más que B. Use nivel de significancia del 5%.

14. Un agente de compras de una compañía se vio confrontado con dos marcas de computadoras
para su adquisición. Se le permitió probar ambas marcas asignando una misma tarea a 50
máquinas de cada marca, resultando las medias respectivas 55 y 50 minutos. Suponga que las
dos poblaciones tienen varianza homogénea igual a 100. Para un nivel de significancia del 5%

a. ¿Excede el tiempo promedio de la marca 1 al de la marca 2 en al menos 9 minutos?

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15. Verificar que la afirmación de que la diferencia p1 – p2 es menor que 5% donde p1 y p2 son
las proporciones de objetos defectuosos de dos fabricantes A y B, si dos muestras aleatorias
son independientes de 200 objetos de cada fabricante dan 20 y 12 objetos defectuosos
respectivamente para A y B. Use el nivel de significación del 5%.

16. A una muestra de estudiantes se les pregunta su opinión acerca de un cambio propuesto en
la parte medular del programa de estudios. Los resultados se presentan aquí:

Opinión
Grado
Favorable Opuesta

Primer Año 120 80

Segundo Año 70 130

Tercer Año 60 70

Cuarto Año 40 60

Pruebe la hipótesis de que las opiniones son independientes del agrupamiento por grados.

17. Una revista presenta con frecuencia datos de rendimiento para automóviles. La tabla
siguiente presenta datos del volumen relativos al rendimiento de gasolina por milla y el
cilindraje del motor para 15 automóviles.

Automóvil Millas /Galón (Y) Desplazamiento (pulgada


cubicas), X

1 18.9 350

2 17.00 350

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3 20.00 250

4 18.25 351

5 20.07 225

6 11.20 440

7 22.12 231

8 21.47 262

9 30.40 96.9

10 16.50 350

11 14.39 500

12 16.59 400

13 19.73 318

14 13.90 351

15 16.50 350

a. Ajuste el modelo de regresión que relaciones las millas recorridas con el cilindraje del
motor.

b. ¿Qué porcentaje de la variabilidad total en las millas recorridas explica el modelo?

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