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Cuadros Prim 2019

Este documento es un registro de resultados finales de estudiantes de segundo ciclo de educación primaria. Contiene información sobre el centro educativo incluyendo código, dirección y datos del docente. Presenta un resumen de estudiantes promovidos y no promovidos por género. Luego incluye una tabla con los resultados de hasta 60 estudiantes en 10 áreas curriculares. Al final se listan las asignaturas y se incluyen observaciones y firmas que certifican la información.
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NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA Ciclo escolar

Ukajeeb' utusa'anil kanb'al xok (Idioma Maya Mopan) 2019


REGISTRO GENERAL DE RESULTADOS FINALES
Ujob'eeb'al uwichil utusa'anil xok
Segundo Ciclo
Uka'p'eel pach jaab'

Código del centro educativo 1 2 - 0 4 - 0 0 4 1 - 4 3 Hoja No. 01 de 01


Departamento Municipio Correlativo Nivel

Grado/Etapa Sección
Nombre del centro educativo
Dirección del centro educativo
Departamento Municipio
Sector Jornada Plan DIARIO(REGULAR)
DPI del(la) Docente Idioma(s) en que se imparten clases MAM CASTELLANO (ESPAÑOL)

Docente o facilitador(a) comunitario(a)


Número y fecha de acuerdo gubernativo o ministerial de autorización del centro educativo: ---
Número y fecha de resolución departamental de autorización del centro educativo: RESOLUCIÓN

Resumen de estudiantes

Promovidos(as) No promovidos(as)
Adecuación curricular
Promovidos(as) No promovidos(as) Total
Masculino Femenino Masculino Femenino
Masculino Femenino Masculino Femenino
0 3 0 0 0 0 0 0 0

Resultado (1)
Áreas, subáreas o asignaturas

Sexo M/F
No. Código personal Nombre de(la) estudiante Fecha de nacimiento
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1
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(1) En la columna de resultado escriba las iniciales
P = Promovido(a), artículo 16 del Acuerdo Ministerial 1171-2010 NP = No Promovido(a), artículo 16 del Acuerdo Ministerial 1171-2010 PAC = Promovido(a) con adecuación curricular, artículo 43 del Acuerdo Ministerial 1171-2010
NPAC = No Promovido(a) con adecuación curricular, artículo 43 del Acuerdo Ministerial 1171-2010
(2) Impresión original del cuadro para la supervisión educativa, copias para la dirección del centro educativo.
Resultado (1)
Áreas, subáreas o asignaturas

Sexo M/F
No. Código personal Nombre de(la) estudiante Fecha de nacimiento
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

31
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35
36
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38
39
40
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50
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58
59
60

No. Nombre de las asignaturas o áreas curriculares Documento de Nombre del o la docente Firma
Identificación
1 L1. IDIOMA MATERNO
2 L2. SEGUNDO IDIOMA
3 L3. TERCER IDIOMA
4 MATEMÁTICAS
5 CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA
6 CIENCIAS SOCIALES
7 EXPRESIÓN ARTÍSTICA
8 EDUCACIÓN FÍSICA
9 FORMACIÓN CIUDADANA
10 PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO

Observaciones: ----------------------------
Los infrascritos declaramos y juramos que la información consignada es verídica

Lugar y fecha
Nombre y firma del o la docente del centro educativo

Nombre y firma del director(a) del centro educativo Nombre y firma de la autoridad educativa que certifica

Nota:
a) El Artículo 23 Inciso b), del Acuerdo Ministerial 1171-2010, establece que: Las y los estudiantes serán promovidos en 4to. 5to. y 6to. grados, cuando obtengan un mínimo de sesenta (60) puntos en cada una de las áreas y subáreas.
b) El Artículo 25 Inciso b), del Acuerdo Ministerial 1171-2010, establece que: 4to. 5to. y 6to. grados, pueden recuperar hasta tres áreas, subáreas, asignaturas o su equivalente en una sola oportunidad, quienes hayan cumplido con el 80% de asistencia.
Esta recuperación deberá ser realizada en el centro educativo en donde cursó sus estudios.
c) El Acuerdo Ministerial No. 35-2005 autoriza el Currículum Nacional Base para el Nivel de Educación Primaria.

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