USO DE LA COMA
I-Lee el siguiente poema:
“LA COMA, ESA PUERTA GIRATORIA DEL PENSAMIENTO”
(Julio Cortázar)
La riqueza de la coma
-Una coma puede ser una pausa.
Ejemplo: No, espere.
No espere.
-Una coma puede crear héroes.
Ejemplo: Eso solo, él lo resuelve.
Eso, solo él lo resuelve.
-Una coma puede cambiar una opinión.
Ejemplo: No queremos saber.
No, queremos saber.
-Una coma puede condenar o salvar.
Ejemplo: ¡No tenga compasión!
¡No, tenga compasión!
- Sirve para declarar amor o indiferencia:
¿Me quieres?
Con coma: No, te amo
Sin coma: No te amo.
Por eso, cuida la coma, la coma te cuida a ti.
Según lo leído, ¿Qué te quiere explicar el poema?
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Uso de coma
No hay unas reglas exactas para el uso de la coma; pero sí unas normas generales que
se detallan a continuación.
Se usa coma:
1.- Para aislar los vocativos que van en medio de las oraciones.
Ejemplo: Luchad, soldados, hasta vencer.
2.- Para separar las palabras de una enumeración.
Ejemplo: -Las riquezas, los honores, los placeres, la gloria, pasan como el humo.
-Antonio, José, Pablo y Pedro.
3.- Para separar oraciones muy breves, pero con sentido completo.
Ejemplo: -Llegué, vi, vencí. Acude, corre, vuela.
4.- Para separar del resto de la oración una aclaración o explicación.
Ejemplo: -La verdad, escribe un político, se ha de sustentar con razones.
-Los vientos, que son muy fuertes en aquella zona, impedían la navegación.
5.- Para separar de la oración expresiones como: esto es, es decir, en fin, por último,
por consiguiente.
Ejemplo: -Por último, todos nos fuimos a casa.
6.- Para indicar que se ha omitido un verbo.
Ejemplo: - Unos hablan de política; otros, de negocios.
- Perro ladrador, poco mordedor.
7.- Cuando se invierte el orden lógico de los complementos en la oración.
Ejemplo: Con esta nevada, no llegaremos nunca.
Práctica lo aprendido…
I- Escribe las comas donde sean necesarias. (Utiliza un color)
1- El sosiego el lugar apacible la amenidad de los campos la serenidad de los cielos el
murmurar de las fuentes la quietud del espíritu son muy importantes para que las
musas se muestren fecundas
2- Tienes que estudiar mucho hijo mío para llevar buenas notas.
3- Presiento mi querido amigo que vas a llevarte un desengaño.
4- Sálvanos socorrista que nos ha dado un calambre.
5- Las señoras lloran las niñas cantan los hombres se van el verdadero calor viene
porque es necesario que llegue el buen tiempo para que crezca el amor.
6- Había en Roma en aquella ocasión españoles de todas partes: castellanos gallegos
canarios valencianos mallorquines andaluces...
7- Los frutos del espíritu son: amor gozo paz riqueza bondad larga espera
mansedumbre fe modestia templanza y limpieza.
8- El sol baña alegra ilustra fecunda e influye.
9- Tu hermano sí me hizo caso; tú no.
10- Año de nieves año de bienes.
11- La gallardía de su persona la majestad de sus modales la viveza y prontitud de su
ingenio ayudados de una conversación fácil le ponían a su favor los ánimos de todos.
12- Dicen de Venecia la reina del Adriático que es la capital del romanticismo.
13- El ladrón que lo había escuchado todo corrió a darles las noticias.
14- Y llegando las vísperas de las fiestas toda la ciudad se pone en movimiento.
15- Yo creo que atareados como estamos todos lo mejor será que cada uno se vaya a
su trabajo.
Es importante descubrir las oraciones explicativas en una oración. Siempre van entre
comas.
II- Subraya las oraciones explicativas:
1. El mar, esa extensión de agua, es importante para los gobiernos.
2. Los Simpsons, una serie se animación, se terminó.
3. La muerte, la cesación de la vida, llega a todos por igual.
4. El amor, un maravilloso sentimiento, llega a todos.
5. La vida, una acumulación de experiencias, es maravillosa.
6. Los gatos, mamíferos peludos, son malos.
7. Los refranes, según dicen por ahí, son útiles.
8. Las zapatillas, según mi abuela, son feas.
9. La lana, una fibra animal, me produce urticaria.
10. Los animales, seres vivientes, son tiernos.
III- Inventa frases explicativas:
1. El concurso, ____________________, es entretenido.
2. Barney, _______________________, es feo.
3. El cuero, ________________________, viene de la vaca.
4. La madera, _____________________, es buena.
5. las comas, _________________________, son útiles.
6. La Navidad, _________________________, me gusta.
7. Mi madre, ___________________________, es buena.
8. Mi pololo, ___________________________, me regala chocolates.
9. Mi amiga, __________________________, es simpática.
10. El colegio, ___________________________, cierra los domingo.
La coma (,) es el signo de
puntuación que representa una
p a u s a b r e v e e n c u a l q u i e r enunciado.
IV- Escribe la función de la coma: enumeración o aclaración.
a) Guarda tus libros, cuadernos y lápices. __________________________
b) El hombre de traje, Don José, es comerciante. ____________________
c) Uno, dos, tres, cuatro y cinco perritos nacieron ayer. _______________
d) La profesora, Ana María, no vendrá hoy a clases. __________________
e) Las manzanas, las peras, las naranjas y las uvas son mis frutas preferidas.
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