Lic.
Reynaldo Agreda
Ejercicio de Respiración
Toma aire
bota
NOTA: Se puede usar pito, flauta, globo, etc.
Ejercicio de Respiración y
Relajación
1.
2.
3.
1. Tomar aire por la nariz.
2. Guardamos el aire por un
momento y
3. Bota el aire por la boca.
ABRE LA BOCA
CIERRA LA BOCA
BESITOS
REPITE “eee”
MORDER CON LOS
DIENTES EL LABIO
SUPERIOR
MORDER CON LOS
DIENTES EL LABIO
INFERIOR
INFLA MEJILLAS
DESINFLA MEJILLAS
EMITIENDO
sss……
sss…..
LENGUA ARRIBA
LENGUA ABAJO
LENGUA A LA DERECHA
LENGUA A LA
IZQUIERDA
PUNTA DE LENGUA
ARRIBA Y A LOS
COSTADOS
PUNTA DE LENGUA
ABAJO Y A LOS
COSTADOS
CON LA LENGUA
EMPUJAMOS LA MEJILLA A
UN LADO Y AL OTRO COMO
UN “CARAMELITO”
PUNTA DE LENGUA ARRIBA
Y DELANTE/DETRÁS DE LOS
DIENTES SUPERIORES
VIBRAR LOS LABIOS
CHASQUIDO
ENSEÑAR LOS
DIENTES
ESCONDER LOS
DIENTES
MANTENER UN LAPIZ
CON EL LABIO
SUPERIOR
ESCONDER EL LABIO
INFERIOR DETRÁS DEL
LABIO SUPERIOR
RELAMERSE LOS
LABIOS EN FORMA
CIRCULAR
¿Quién es él?
Yo,………….…..
Colocar la foto del niño.
¿Quién es ella?
Mamá,……..…….…
Colocar la foto de mamá.
¿Quién es él?
Papá,……..…….…
Colocar la foto de papá.
¿Cómo hace la vaca?
mu
mu
Pinta la vaca.
¿Cómo hace la oveja?
me
me
Pinta la oveja.
¿Cómo hace el caballo?
jii
jii
Pinta el caballo.
¿Cómo hace la
serpiente?
sss
sss
Pinta la serpiente.
¿Cómo hace el perro?
guau, guau
Pinta el perro.
¿Cómo hace el chivo?
be
be
Pinta el chivo.
¿Cómo hace la gallina?
co, co, co
Pinta la gallina.
¿Cómo hace el mono?
uuu - aaaa
Pinta el mono.
¿Cómo hace el chancho?
oing, oing
Pinta el chancho.
¿Cómo hace el pato?
cua, cua
Pinta el pato.
¿Cómo hace el pollo?
pío, pío
Pinta el pollo.
¿Cómo hace el gato?
miau, miau
Pinta el gato.
¿Cómo hace el pez?
glu, glu
Pinta el pez.
¿Cómo hace el pavo?
cru, crú
Pinta el pavo.
¿Cómo hace el sapo?
croa, croa
Pinta el sapo.
¿Cómo hace el lobo?
auu, auu
Pinta el lobo.
¿Cómo hace el carro?
ti, ti
Pinta el carro.
¿Cómo hace el tren?
chu - chu
Pinta el tren.
¿Cómo suena el reloj?
tic - tac
Pinta el reloj.
¿Cómo suena la campana?
¡tilín - talan!
Pinta la campana.
¿Cómo suena el timbre?
din - don
Pinta el timbre.
¿Qué es?
pan
Pinta el pan.
¿Qué es?
col
Pinta el col.
¿Qué es?
leche
Pinta la leche.
¿Qué es?
jugo
Pinta el jugo.
¿Qué es?
limón
Pinta el limón.
¿Qué es?
uva
Pinta la uva.
Repite y Colorea
Mamá
pan
papa
dame
agua
uva
Repite y Colorea
Mamá
sopa
pera
dame queque
leche
Repite y Colorea
Mamá
pollo
té
dame
chicha
Repite y Colorea
Mamá
jugo
dame torta
palta
Objetivos del
siguiente ejercicio:
Aprender a usar
artículos en su
lenguaje cotidiano.
El ejercicio debe
ser coloreado y
aprendido.
Repetir junto con el
niño lo siguiente:
= la
= el
…………………………………………………………………………..….
Repite y Colorea
Yo
sopa
pera
veo
queso
leche
Repite y Colorea
Yo
pollo
veo té
chicha
¿Qué dice Papa Noel?
jo, jo, jo
Pinta a Papa Noel.
¿Qué dice el fantasma?
buu
buu
Pinta el fantasma.
¿Qué dice el niño?
¡gol!
Pinta al niño
¿Qué dice el niño?
¡chau!
Pinta al niño
¿Cómo hace ella?
shh
¡Silencio!
Píntala.
¿Qué dice el niño?
¡Feliz Cumpleaños!
Pinta al niño
¿Qué dice la niña?
¡viva!
Pinta al niña
¿Qué dice la hija?
¡Te quiero mamá!
Pinta el dibujo
¿Qué son?
Ojos .
Pinta los ojos
¿Qué es?
boca
Pinta la boca
¿Qué son?
dientes
Pinta los dientes
¿Qué es?
lengua
Pinta la lengua
¿Qué es?
nariz
Pinta la nariz.
¿Qué son?
orejas
Pinta las orejas.
¿Qué es?
pelo
Pinta el pelo
¿Qué es?
cuello
Pinta el cuello.
¿Qué son?
brazos
piernas
Pinta las piernas y los brazos.
¿Qué son?
pies
Pinta los pies
¿Qué es?
Pecho
Pinta el pecho
¿Qué es?
Espalda
Pinta la espalda.
Señala
ojos, boca, nariz.
orejas, pelo.
¿Qué me pongo?
¿Qué es?
Short
Pinta el short.
¿Qué es?
Polo
Pinta el polo.
¿Qué es?
Calzón
Pinta el calzón.
¿Qué son?
Botas
Pinta las botas.
¿Qué es?
Falda
Pinta la falda.
¿Qué es?
Gorro
Pinta el gorro.
¿Qué es?
Blusa
Pinta la blusa.
¿Qué es?
Chompa
Pinta la chompa.
¿Qué son?
Medias
Pinta las medias.
¿Qué es?
Vestido
Pinta el vestido.
¿Qué es?
Zapatos
Pinta los zapatos.
¿Qué es?
Pantalón
Pinta el pantalón.
¿Qué me pongo?
¿Qué es?
Gorro
Pinta el gorro.
¿Qué es?
Chompa
Pinta la chompa.
¿Qué es?
Camisa
Pinta la camisa.
¿Qué es?
Calzoncillo
Pinta el calzoncillo.
¿Qué son?
Zapatillas
Pinta la zapatilla.
