Evaluaciones Democracia grado 6
1. Todas las instituciones sociales existen normas. Estas tienen como propósito:
a. Indisponer y molestar a la gente.
b. Hacer que la vida sea más aburrida.
c. Mantener el orden y la armonía
d. Juzgar a las personas.
2. Una de las normas de la casa de Juan Andrés, es que el horario para ir a dormir es
a las 8:00 p.m., en las ultimas 2 semanas, Juan Andrés se levanta malhumorado.
Su padre le propone que se acueste a las 8:00 p.m. cumpliendo con las reglas de
la casa en vez de las 9:00 p.m. ¿Qué busca, probablemente, el papá de Juan Andrés
con esta propuesta?
A. Que Juan Andrés duerma mejor y que gracias a eso se levante descansado y alegre.
B. Que Juan Andrés se levante más temprano para poder hacer más cosas en el día.
C. Que Juan Andrés adquiera el hábito de acostarse temprano y sea más disciplinado.
D. Que Juan Andrés se acostumbre a obedecerle y que por eso sea más educado.
3. A un curso llega un niño nuevo, Paco, que viene de otro país. Cuando le presentan
a otro niño, llamado Tulio, Paco lo saluda dándole un beso en la mejilla. Tulio lo
empuja y le grita: “A mí no me gustan los hombres”. Paco, sorprendido, le dice: “A
mí me enseñaron a saludar así”. ¿Qué situación podría haber originado el
malentendido?
A. Que en todos los países los niños saben que se deben saludar de beso.
B. Que Tulio quería que le presentaran a Paco.
C. Que hay países en donde se acostumbra que los niños se saluden de beso.
D. Que Tulio sabe que las niñas se saludan de beso.
4. La situación de la pregunta anterior refleja que:
a. Las normas sociales cambian dependiendo del país o lugar.
b. Las normas sociales no las cumplen los niños
d. Las normas sociales provocan más conflictos
d. Es necesario conocer las normas sociales del mundo entero, para evitar cualquier
conflicto.
5. El siguiente decálogo muestra normas:
a. Ciudadanas.
b. Convivencia del salón
c. Convivencia en la familia.
d. Convivencia en el barrio.
6. “Todos los perros deben llevar correa en los conjuntos residenciales y los perros
potencialmente peligrosos, bozal y un permiso. Esto aplica para el espacio público”.
La sanción ante el incumplimiento de esta norma, según el código de la policía debe
ser.
a. Trabajo comunitario
b. Sanción pedagógica
c. Cárcel.
d. Multa
7. “Perturbar o permitir que se afecte la tranquilidad con Fiestas: Sonidos que generen
molestia por su impacto en fiestas, reuniones o actividades privadas.” La sanción
ante el incumplimiento de esta norma, según el código de la policía debe ser:
a. Multa y disolución de la actividad.
b. Cárcel
c. Comparendo pedagógico
d. Trabajo comunitario.
8. “Los alumnos deben poder participar en todas las actividades escolares que se
realicen ya sean dentro como fuera del centro escolar. Podrán utilizar las
instalaciones del centro para éste fin y que, por tanto, se sientan parte de una
comunidad educativa como es su centro escolar”. El anterior enunciado describe
a. Derecho a gozar de la protección adecuada frente a cualquier agresión.
b. Derechos a la participación de actividades escolares
c. Derecho a recibir un trato igualitario
d. Derecho a a expresar y exponer opiniones.
9. El siguiente artículo “Cumplir oportunamente con sus obligaciones escolares
(clases, actividades, consultas, trabajos, lecturas, talleres, evaluaciones, trabajos de
campo, entrenamientos, competencias, servicio social, etc.), cuidando el orden y
calidad de dichas obligaciones. Aportar iniciativas y adoptar actitudes positivas que
contribuyan al desarrollo organizado y productivo de las actividades formativas”, se
puede consultar en el manual de convivencia en la sección de:
a. Deberes.
b. Derechos
c. Faltas leves
d. Faltas Graves.
10. “contiene los derechos y deberes de los diferentes miembros de la comunidad
educativa, fija las normas mínimas para una sana convivencia y establece
procedimientos pedagógicos para el manejo de las situaciones y sus respectivas
consecuencias, en consonancia con el Proyecto Educativo Institucional”. La anterior
definición corresponde a:
a. Ley de educación
b. Derechos de los niños
c. Código de policía.
d. Manual de convivencia
