PRIMER GRADO

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 PRIMER GRADO
TEORÍA DE NÚMEROS
Que contempla el eje temático sentido numérico y pensamiento algebraico referente a
aritmética y álgebra.
Introductorio
1._ Un pastel se corta quitando cada vez la tercera parte del pastel que hay en el momento
de cortar ¿Qué fracción del pastel original quedó después de cortar tres veces?

2.- Dentro del cuadrado de la figura se escriben los números enteros del
1 al 9 (sin repetir). La suma de los 4 números alrededor de cada uno de
los vértices marcados con flechas tiene que ser 20. Los números 3 y 5 ya
han sido escritos. ¿Qué número debe ir en la casilla sombreada?

3.- 99 - 97 + 95 - 93 +... +3 - 1 =

4.- Una sala de cine tiene 26 filas con 24 asientos cada una. El total de los asientos se
numera de izquierda a derecha, comenzando por la primera fila y hacia atrás. ¿En qué
número de fila está el asiento número 375?

5.- En una tira de papel rectangular se dibujan líneas verticales que la dividen en 4 partes
iguales. También se dibujan líneas verticales que la dividen en 3 partes iguales. Finalmente,
se corta la tira siguiendo las líneas dibujadas. ¿Cuántos pedazos de diferente longitud se
tienen?

6. Una cubeta está llena de agua hasta la mitad de su capacidad. Cuando Cecilia le agrega
dos litros de agua a la cubeta, la cubeta se llena hasta tres cuartos de su capacidad. ¿Cuál
es la capacidad total de la cubeta?

7.- Cuatro hermanos se repartieron una bolsa de dulces. Los tres más grandes se quedaron
con dos tercios de lo que les habría correspondido si la repartición hubiera sido equitativa.
¿Qué porcentaje de la bolsa de dulces le quedo´ al hermano menor?

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8.- Diego tiene clases de piano todos los lunes y jueves; Ana tiene clase de piano un lunes sí
y uno no. Ambos empezaron a tomar clase un mismo lunes. Desde que empezó a estudiar
piano, Diego ha asistido a 15 clases más que Ana. ¿Hace cuantas semanas que Diego
empezó con sus clases?

9.- Yaziel prende una vela cada 10 minutos. Cada vela permanece encendida 40 minutos y
luego se apaga. ¿Cuántas velas estarían encendidas 3 horas con 55 minutos después de
que Yaziel prendió la primera vela?

10.- Un dragón tiene 5 cabezas; por cada cabeza que se le corta le crecen 5 más. Si se le
cortan 6 cabezas, ¿cuántas cabezas tendrá al final?

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 PRIMER GRADO
GEOMETRÍA

Que contempla el eje forma, espacio y medida .

1.- En el rectángulo de la figura, M y N son los puntos medios de AD y BC,
respectivamente, y P y Q son las respectivas intersecciones de AC con BM y con ND.
Suponiendo que AD mide 5cm y que AB mide 3cm, ¿cuántos centímetros tiene de
superficie el cuadrilátero MPQD?

2.- Con tres rectángulos iguales se formó un rectángulo más grande, como el que se
muestra en la figura. Si la longitud BC = 2, ¿Cuál es la longitud de AB?

3.- Cada lado del cuadrado ABCD mide 1 m. ¿Cuál es el área del cuadrado AKPC?

4.- Si se dibujan un círculo y un rectángulo en la misma hoja, ¿cuál es el máximo

número de puntos comunes que pueden tener?

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5.- En la figura, el área del cuadrado de mayor tamaño es igual a 1 m 2. Una de sus
diagonales se divide en tres segmentos de la misma longitud. El segmento de en medio
es la diagonal del pequeño cuadrado gris. ¿Cuál es el área del cuadrado pequeño?

6.- Dos triángulos equiláteros iguales se pegan por un lado. Después todas las
esquinas de la figura obtenida se juntan en el centro. ¿Qué figura se obtiene?

7.- En la figura se muestran dos hexágonos regulares. Los lados del hexágono grande
miden el doble que los del hexágono pequeño. El hexágono pequeño tiene un área de
4cm2. ¿Cuál es el área del hexágono grande?

8.- Cada uno de los lados del cuadrado que se muestra en la figura
mide 24cm. En su interior se dibujaron 5 rectángulos iguales. ¿Cuál es
el á́rea de cada uno de esos rectángulos?

9.- María dibuja figuras en un papel cuadrado como se muestra. ¿Cuántas de las
figuras tienen perímetro distinto que el de la hoja de papel?

10.- ¿Cuánto mide el área de la parte sombreada?

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 PRIMER GRADO
COMBINATORIA
Es referente a los temas del eje manejo de la información, es decir a contenidos de
conteo, combinaciones, porcentaje, razón, proporción y probabilidad.

1._ Un costal está lleno de canicas de 20 colores distintos. Al azar se van sacando canicas
del costal. ¿Cuál es el mínimo número de canicas que deben sacarse para poder garantizar
que en la colección tomada habrá al menos 100 canicas del mismo color?

2.- El entrenador más experimentado del circo necesita 40 minutos para lavar un elefante.
Su hijo lleva a cabo la misma tarea en 2 horas. ¿Cuántos minutos tardarán el entrenador y
su hijo en lavar 3 elefantes trabajando juntos?

3.- Si 800 pesos tienen el mismo valor que 100 lipras y 100 pesos tienen el mismo valor que
250 dólares, ¿cuántas lipras valen lo mismo que 100 dólares?

4.- Gabi tiene 10 palitos que miden 1 cm, 2 cm, 3 cm, 4 cm, 5 cm, 6 cm, 7 cm, 8 cm, 9 cm y
10 cm. Quiere ponerlos en dos líneas de manera que la longitud de las dos líneas sea la
misma. ¿De cuantas maneras puede hacerlo?

5.- Cuatro autos entran en una glorieta, cada uno por una calle distinta, como
se muestra en la figura. Cada uno de los coches rodea la glorieta sin completar
una vuelta y sale. Si no hubo dos autos que tomaran la misma salida, ¿de
cuantas formas pudieron salir los coches de la glorieta?

6.- Si escribí todos los números enteros del 1 al 1000, ¿cuántas veces apareció la cifra 5?

7.- En una mesa hay dos montones de monedas, el de la izquierda con 7 y el de la

derecha con 10.

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Para recogerlas, Úrsula sigue siempre una de las siguientes reglas:
_ Tomar 3 monedas de la pila de la izquierda.
_ Tomar 2 monedas de la pila de la derecha.
_ Tomar 1 moneda de cada pila.
¿Cuál es la menor cantidad de movimientos que debe realizar Úrsula para recoger
todas las monedas de la mesa?

[Link] tiene 4 monedas, una de un peso, otra de 2 pesos, otra de 4 pesos y otra de 8
pesos. ¿Cuántos precios distintos puede pagar usando esas monedas?

9.-

10.-

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SEGUNDO GRADO

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 SEGUNDO GRADO
TEORÍA DE NÚMEROS

1.- El boleto de entrada al Palacio de las Ciencias cuesta 5 pesos por niño y 10 pesos por
adulto. Al final del día 50 personas visitaron el Palacio y el ingreso total de las entradas fue
de 350 pesos. ¿Cuántos adultos visitaron el Palacio?

2.- Un número entero es jocoso si cumple que el producto de sus dígitos es igual a 24.
¿Cuánto se obtiene al sumar los dígitos el más pequeño de los números jocosos?

3.- Claudia y Gaby le llevaron a la abuela una canasta con 25 frutas, entre peras y
manzanas. En el camino Gaby se comió 1 manzana y 3 peras, mientras Claudia se comió 3
manzanas y 2 peras. Cuando entregaron la canasta había en ella la misma cantidad de
peras que de manzanas. ¿Cuántas peras había originalmente en la canasta?

4.- ¿Cuánto es lo menos que puede valer la suma de dos números de 4 cifras que se
forman repartiendo los dígitos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8?

5.- En cada una de las casillas de la figura se va a escribir un número de forma que la
suma de los primeros tres números sea 100, la de los tres números del centro sea 200 y
la de los tres últimos sea 300. ¿Cuál es el número que se escribirá en medio?

6.- ¿De cuántas formas se puede partir el conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} en dos

subconjuntos, de forma que la suma de los elementos en cada uno de ellos sea la
misma?

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7.- Tres dados idénticos están pegados como muestra la
figura. ¿Cuál es la suma de los 4 lados por los cuales los
dados están pegados?

8.- ¿Cuántos enteros positivos de tres cifras tienen la propiedad de que su cifra central es el
promedio de las otras dos?

9.- ¿Cuántos números de 2 cifras (es decir, del 10 al 99) son tales que el dígito de la
derecha es más grande que el de la izquierda? (Por ejemplo, 23 es uno de los números que
cumple la propiedad pero 44 no.)

10.- De los siguientes 7 números: – 9, 0, – 5, 5, −4, −1, −3, se escogieron 6 y se acomodaron

por parejas de tal forma que la suma de cada pareja fuera la misma. ¿Cuál es el número que
no se escogió?

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 SEGUNDO GRADO
GEOMETRÍA

1.- Si cortamos un rectángulo por la mitad y ponemos una

pieza encima
2
de la otra obtenemos un cuadrado cuya área
es 144cm . ¿Cuál el perímetro del rectángulo con el que
empezamos?

2.- Sara tiene 7 cubos idénticos, cada uno de ellos con lados que
miden [Link]́ndolostodos, Sara construyó una pieza como la que
se muestra en la figura.
¿Cuántoscuboslehacenfaltaparacompletaruncuboquetengaladosde3c
m?

3.- Sobre una mesa se han puesto 5 monedas iguales, como se muestra
en la figura. El área decadacı́[Link] área común entre cada dos
2
círculos encimados es 1/8cm . ¿Cuál es la superficie de la mesa que está
cubierta por los 5 círculos?

4.- En la figura se muestra un triángulo equilátero que tiene 9 cm2 de

área. Dentro de él se han dibujado líneas paralelas a sus lados que los
dividen en tres partes iguales. ¿Cuál es el área de la región sombreada?

5.- En la figura se muestra un octágono regular con algunas líneas

que unen vértices del octágono y un círculo tangente a esas líneas.
Si los lados del octágono miden 10, ¿Cuánto mide el radio del
círculo?

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 6.- En la figura, cada lado del cuadrado más pequeño mide 3 y cada lado
del cuadrado más grande mide 6, ¿cuál es el área del triángulo
sombreado?

7.- ¿Qué proporción guardan las áreas de las dos regiones grises marcadas en el
rectángulo PQRS, si M es un punto cualquiera de la diagonal?

8.- ABCD es un cuadrado y el ángulo OND = 60° ¿Cuánto

mide el ángulo COM?

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9.-

10 .- En la estrella de la figura se han marcado los valores de algunos ángulos. ¿Cuál

es el valor del ángulo marcado con x?

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 SEGUNDO GRADO
COMBINATORIA
1.- A una cantidad le sumo su 10%, y a la cantidad así obtenida le resto su 10%.
¿Qué porcentaje de la cantidad original me queda?

2.- ¿Qué dígitos hay que eliminar en el número 4921508 para obtener el número de tres dígitos
más pequeño posible?

3.-Me comí una rebanada de un pastel redondo que representaba el 15 % del pastel, como
indica la figura. ¿Cuál es ángulo que abarca la rebanada del pastel?

4.- Una acción en la bolsa de valores vale 1499 pesos en mayo. De mayo a junio la acción
aumenta un 10 %. De junio a julio la acción disminuye un 10 %. ¿Cuántos pesos vale a fin de
julio?

5.- En un curso se aplican 5 exámenes. Todos tienen la misma puntuación máxima, pero la
calificación final se obtiene como sigue: la calificación del primer examen se promedia con la
del segundo; el resultado se promedia con la calificación del tercero; el resultado se promedia
con la calificación del cuarto examen y, finalmente, el resultado se promedia con la quinta
calificación. ¿En qué porcentaje de la calificación final contribuye el tercer examen?
6.- En una elección cada uno de los 5 candidatos obtuvo una cantidad distinta de votos. En
total hubo 36 votos. El ganador obtuvo 12 votos y el que quedo en último lugar obtuvo 4.
¿Cuántos votos tuvo el candidato que quedo en segundo lugar?
7.- A lo largo del día un número de ratones vienen a robar pedazos de queso que están en la
mesa de la cocina, mientras el gato Lorenzo los mira pasar sin levantarse de su cojín. Lorenzo
observa que cada ratón robó menos de 10 pedazos de queso y que ningún ratón robó la
misma cantidad o exactamente la mitad que otro. ¿Cuál es la mayor cantidad posible de
ratones que vio Lorenzo?

8.- En un examen hay 12 problemas de matemáticas que se distribuyen, para su calificación,

entre miembros de un jurado. Si cada problema debe revisarse por exactamente 2 miembros
del jurado y cada miembro califica exactamente 3 problemas, ¿cuántos miembros hay en el
jurado?

9.- Luis y Elena van a formar cada uno de ellos un número de tres cifras. Para ello, eligen
alternativamente un dígito cada uno entre los números 1, 2, 3, 4, 5 y 6 (los dígitos no se
pueden repetir). Luis gana si el número formado es múltiplo de 3. En caso contrario, gana
Elena. Si eligen los números al azar, ¿qué probabilidad de ganar tendría Luis?

10.- ¿Cuántos números de tres cifras hay tales que la suma de las primeras dos cifras
es igual a la tercera cifra?

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TERCER GRADO

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 TERCER GRADO
TEORÍA DE NÚMEROS

1.- La figura representa una tira larga de papel dividida en 2001 triángulos marcados con
líneas punteadas. Supongamos que la tira será doblada siguiendo las líneas punteadas en
el orden indicado por los números, de forma que la tira siempre quede en posición
horizontal y la parte de la izquierda que ya ha sido doblada se dobla hacia la derecha.
¿Cuál es la posición en que terminan los vértices A,B,C después de 1999 dobleces?

2.- La suma de tres números impares consecutivos es igual a 27. ¿Cuál es el número más
pequeño de esos tres?

3.- Digamos que un número de tres cifras es siamés si el número formado por los dos primeros dígitos es un
cuadrado perfecto y también lo es el número formado por las dos últimas cifras. ¿Cuál es la suma de todos
los números siameses de tres cifras?

4.- Rodrigo quiere matar un monstruo que tiene n cabezas. Él puede cortar dos cabezas al mismo
tiempo, pero si al hacerlo todavía le sobra al menos una cabeza al monstruo, entonces inmediatamente le
crecen 4 cabezas más (por ejemplo, si tenía 7 cabezas, al cortarle 2 el monstruo se quedaría con 9 cabezas).
Sin embargo, cuando en determinado momento el número de cabezas del monstruo es un múltiplo de 3,
Rodrigo puede quemar dos tercios de las cabezas sin que le crezca ninguna más. Si en algún punto el
monstruo tiene exactamente una cabeza o más de 100 cabezas, el monstruo se vuelve invencible. ¿Para
cuántos números n entre 1 y 100 es posible que Rodrigo mate al monstruo?

5.-En el súper hay dos líneas de carritos empalmados como se ve en la

figura. Una línea tiene 10 carritos y mide 2.9 m de largo; la otra tiene 20
carritos y mide 4.9 m de largo. ¿Cuánto mide de largo cada carrito?

6.- El producto de dos enteros consecutivos, ¿puede terminar en 8?

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7.- Juan tiene 5 tarjetas con el número 2, 8 tarjetas con el número 3, 10 tarjetas con el
número 7 y 20 tarjetas con el número 8, y las usa para formar números de varias cifras,
colocándolas en fila. ¿Puede formar un número que sea un cuadrado perfecto?

8.- Ana y Pedro viven en la misma calle (sobre la misma banqueta). De un lado de la casa
de Ana hay 27 casas y del otro hay 13 casas. Pedro vive en la casa que está justo en medio
de la calle. ¿Cuántas casas hay entre la casa de Ana y la de Pedro (sin contar la de Ana y
la de Pedro).

9.- Leo escribió una lista de números de tal manera que a partir del tercero cada uno es la
suma de los dos que le preceden en la lista. Si el cuarto número de la lista es 6 y el sexto
es 15, ¿cuál es el séptimo?

10.- La figura muestra un sólido formado con 6 caras triangulares. En cada vértice hay un
número. Para cada cara consideramos la suma de los tres vértices de esa cara. Si todas las
sumas son iguales y dos de los números son 1 y 5 como se muestra, ¿cuál es la suma de
los 5 números?

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 TERCER GRADO
GEOMETRÍA
1.- Un círculo cuyo radio mide 1 cm está inscrito en un cuadrado, y éste a su vez está
inscrito en otro círculo, como se muestra en la figura. ¿Cuántos centímetros mide el radio
de éste último círculo?

2.- Se tienen dos círculos con centro en el mismo punto, pero cuyos perímetros difieren
en 1 cm. ¿cuál es la diferencia entre sus radios?

3.- Una flor se ha dibujado dentro de un círculo manteniendo la misma apertura del
compás, como se muestra en la figura. Si el perímetro de la flor es 2, ¿cuál es el radio
del círculo?

4.- Tres triángulos equiláteros del mismo tamaño se recortaron de las

esquinas de un triángulo equilátero con lados de 6 cm de longitud (ver la
figura). Si la suma de los perímetros de los tres triángulos pequeños es
igual al perímetro del hexágono resultante, ¿cuánto miden los lados de
cada uno de los triángulos pequeños?

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5.- Blanca nieves heredó un espejo mágico que habla, con forma de cuadrado. Si el
espejo dice la verdad, su perímetro aumenta al doble. Si el espejo dice una mentira,
cada uno de sus lados se reduce en 2 cm. Sabemos que Blanca nieves le hizo 4
preguntas y que 2 veces respondió la verdad y 2 veces dijo mentiras, pero no sabemos
en qué orden lo hizo. ¿Cuál es el perímetro más largo que podría tener el espejo
después de las 4 respuestas, si al principio cada uno de sus lados medía 8 cm?

6.- Paty tiene cinco cubos de diferentes tamaños. Cuando los acomoda desde el más
pequeño hasta el más grande la diferencia entre la altura de cada dos cubos consecutivos
es de 2 cm. El más alto de los cubos es tan alto como una torre formada por los dos
cubos más pequeños, uno sobre otro. ¿Cuál sería la altura de una torre formada por los
5 cubos?

7.- En la figura ABCD es un cuadrado, M es el punto medio de AD y MN es

perpendicular a AC. Si el área del cuadrado es 120 cm2, ¿cuál es el área del triángulo
sombreado?

8.- Dentro de un triángulo de 19 cm de perímetro se dibujan 3

segmentos de recta como se muestra en la figura. La suma de los
perímetros de los 3 cuadriláteros resultantes es igual a 25 cm,
mientras la suma de los perímetros de los 4 triangulitos es igual a 20
cm. ¿Cuál es la suma de las longitudes de los tres segmentos
dibujados dentro del triángulo?

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9.- En el triángulo ABC el punto D está sobre AB, el punto E
está sobre AC, F es el punto medio
de BC y P es el punto de intersección de AF con DE. Si
sabemos que DE es paralelo a BC y
que las medidas de los segmentos DP, PF, EC y AP son 6, 5,
4 y 10, respectivamente, ¿cuál es la longitud de AB?

10.- En la figura, ABCE es un cuadrado y BCF y CDE son triángulos

equiláteros. Si AB mide 1, ¿cuál es la longitud de FD?

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 TERCER GRADO
COMBINATORIA

1.- Utilizando cada una de las cifras 1, 2, 3 y 4 se pueden escribir diferentes números, por
ejemplo, podemos escribir 3241. ¿Cuál es la diferencia entre el más grande y el más pequeño
de los números que se construyen así?

2.- Si efectuamos el producto de todos los números impares comprendidos entre 1 y 1994,
¿cuál es la cifra de las unidades del número así obtenido?

3.- Octavio tiene 100 tarjetas numeradas del 1 al 100. ¿Cuál es la mayor cantidad de tarjetas
que puede escoger de tal manera que el producto de las que escoja no sea múltiplo de 18?

4.- En una fiesta seis amigos se van a dar regalos entre sí de manera que cada uno dé un
regalo y reciba otro (desde luego, nadie debe regalarse a sí mismo). ¿De cuántas formas es
posible hacer la distribución?

5.- En una caja hay pelotas de 5 colores diferentes: 2 rojas, 3 azules, 10 blancas, 4 verdes y
3 amarillas. José toma pelotas de la caja, de una por una, con los ojos vendados. Las pelotas
no se regresan a la caja. ¿Cuál es la menor cantidad de pelotas que José debe sacar para
asegurar que ya hay dos pelotas del mismo color afuera?

6.-. Edgar y Raúl apostaron según las siguientes reglas: Van a lanzar un dado normal (con los
números del 1 al 6 en sus caras) y una moneda (con los números 1 y 2 marcados en sus
caras). Después multiplicarán el número que salga en el dado con el que salga en la moneda.
Si el resultado es par gana Edgar, y si es impar gana Raúl. ¿Qué probabilidad de ganar tiene
Edgar?

7.- Andrea, Karla y Luis tienen cada uno la misma cantidad de jugo. Andrea le pasa a
Karla el 10% de su jugo. Después, Karla le pasa a Luis el 20% de lo que ella tiene en
ese momento. Finalmente, Luis le pasa el 30% de lo que tiene en su vaso a Andrea. Si
al final Andrea tiene 633 ml, ¿qué cantidad de jugo había en cada vaso inicialmente?

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8.- Las televisiones viejas tienen sus lados en razón 4:3 y las nuevas tienen sus lados en
razón 16:9. Una película llena exactamente la pantalla de razón 16:9, pero al verla en la
otra pantalla cuando se ajusta al espacio más largo, deja un cierto espacio a lo ancho sin
usar. ¿Cuál es la proporción de la pantalla que no se usa?

9.- Queremos crear un código que conste, en primer lugar, de una vocal, y a continuación
de dos cifras distintas elegidas entre el 1 y el 9, ambos incluidos. ¿Cuántos elementos
distintos podemos conseguir con este código?

10.- ¿Cuántos productos de tres cifras iguales o distintas podemos hacer con los números
1,2 y 3?

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