ELECTRICIDAD
LABORATORIO Nº 2
“Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica”
Aranibar Medina, Carlos Eduardo
Calatayud Castillo, Luis David
Alumno :
Chavez Lovón, Jordy Esteve
Suca Díaz, Darwin Guido
Grupo : B Profesor: Nota:
Semestre : 1er
Fecha de entrega : 2 11 19 Hora: 8:50 am
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Tema : Lab. Nº
Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I
I. OBJETIVOS
Medir parámetros eléctricos fundamentales y analizar e interpretar los resultados.
Conectar circuitos eléctricos básicos.
Utilizar el multímetro para la medición de voltaje DC y resistencia eléctrica.
Reconocer los diferentes tipos de resistencias.
Emplear el código de colores de resistencias.
II. RECURSOS
Un multímetro analógico.
Un multímetro digital.
Módulo de trabajo para conexiones.
Fuente de tensión DC.
Conectores.
Un juego de resistencias.
III. FUNDAMENTO TEÓRICO
Los multímetros son instrumentos de medida que pueden realizar diversos tipos de mediciones.
Básicamente miden:
Voltaje en corriente continua y corriente alterna.
Intensidad en corriente continua y corriente alterna.
Resistencia.
Otras mediciones dependen del tipo de multímetro y fabricante, por ejemplo:
Continuidad.
Capacitancia.
Frecuencia.
Parámetros de Semiconductores (diodos, transistores, etc.).
Los multímetros también son llamados Multitester o Tester, que es su nombre en inglés. Pueden
ser de dos tipos:
Analógicos o análogos.
Digitales.
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La diferencia más notable es la forma en que permiten leer las magnitudes medidas. Una aguja
sobre una escala para los instrumentos analógicos y una pantalla para los digitales. Otras
diferencias son:
Multímetro
Función Multímetro Digital
Analógico
Ajuste de cero Ohmios. SI NO
Ajuste de cero mecánico. SI NO
Elección de magnitud de escala SI Algunos valores
Posición de empleo SI NO
Polaridad de los terminales de medida SI Indiferente
Partes de multímetro:
Indique las partes señaladas del Multímetro analógico Sanwa YX 360TRF y del digital Fluke73.
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Escalas de multímetro analógico:
Las escalas del multímetro analógico que se emplearán en este laboratorio, de acuerdo a la figura,
son las escalas (1), (2), (3) y la (4).
Resistencia Eléctrica
La resistencia es la oposición al paso de la corriente eléctrica. Una mayor resistencia significará una
menor corriente circulando por el componente.
La resistencia se mide en Ohmios (Ω) y puede medirse en forma directa empleando un Ohmímetro
o en forma indirecta dividiendo el resultado de medir el voltaje entre los extremos de la resistencia
entre la corriente que pasa por ella (Ley de Ohm).
Mostraremos a continuación algunos tipos de Resistencias:
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Código de colores de resistencias
Para conocer los valores de una resistencia se emplean habitualmente cuatro bandas de color,
aunque en algunos casos podrían ser sólo tres. Cada una de ellas corresponde a un código
adoptado de forma internacional. Cada color se corresponde con un número preestablecido.
La primera banda de color nos indica la primera cifra del
valor de la resistencia (posición entera).
La segunda banda, la segunda cifra (posición decimal).
La tercera banda, nos indica el número de ceros que
siguen al punto decimal, a través de la potencia de 10.
La cuarta banda nos indica la tolerancia, o lo que es lo
mismo, el margen de error de la resistencia. Ninguna
resistencia tiene un valor exacto.
Colores 1ª Cifra 2ª Cifra Multiplicador Tolerancia
Negro 0 x 100
Marrón 1 1 x 101 1%
Rojo 2 2 x 102 2%
Naranja 3 3 x 103
Amarillo 4 4 x 104
Verde 5 5 x 105 0.5%
Azul 6 6 x 106
Violeta 7 7 x 107
Gris 8 8 x 108
Blanco 9 9 x 109
Oro x 10-1 5%
Plata x 10-2 10%
Sin color 20%
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Medición directa de resistencia con multímetro
El multímetro debe estar en la función de medición de resistencia (ohmímetro). Para la medición
de resistencia debe considerarse lo siguiente:
El circuito debe estar desconectado de la fuente de alimentación.
El componente a medir debe estar separado del circuito.
Si se emplea un instrumento analógico deberá hacerse el ajuste de cero Ohmios cada vez que
se cambie de escala.
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IV. PROCEDIMIENTO
1. MEDICIÓN DE RESISTENCIA ELÉCTRICA
1.1. Determine el valor de las resistencias mostradas.
R = (27.00±1.35) Ω R = (680000±68000) Ω
1.2. Indicar el código de colores para los siguientes valores de resistencias:
270 KΩ ± 10%= Rojo/Violeta/Marrón ± Plata
6800 Ω ± 5% = Azul/Gris/Rojo ± Oro
560 Ω = Verde/Azul/Marrón
1.3. Medir con los multímetros analógico y digital, los valores de cinco resistencias. Establezca un orden
de menor a mayor. Completar la tabla.
R1 R2 R3 R4 R5
Multímetro digital 328.9 Ω 388.5 Ω 468.8 Ω 1000 Ω 2199 Ω
Multímetro
310 Ω 360 Ω 440 Ω 990 Ω 2020 Ω
analógico
Marrón Rojo
Naranja Naranja Amarillo Negro Rojo
Colores de la Marrón Blanco Violeta Negro Negro
resistencia Rojo Marrón Marrón Marrón Marrón
Dorado Dorado Dorado Dorado Dorado
Azul Negro
Valor de la
resistencia según 33*101 Ω 39*101 Ω 47*101 Ω 100*101 Ω 220*101 Ω
código de colores
(RNOM)
Tolerancia según
código de colores ±5% ±5% ±5% ±5% ±5%
(%Tol)
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1.4. Calcular los valores de resistencia máxima (RMAX) y resistencia mínima (RMIN), empleando los valores
nominales (RNOM) por código de colores y la tolerancia (%Tol) hallados en la tabla anterior.
¿El valor medido
Resistencia (digital) está
(valor RMAX = RNOM + RNOM. (%Tol) RMIN = RNOM - RNOM. (%Tol) dentro de los
nominal) márgenes de
tolerancia?
R1 = 330 346.5 Ω 313.5 Ω Sí / No
R2 = 390 409.5 Ω 370.5 Ω Sí / No
R3 = 470 493.5 Ω 446.5 Ω Sí / No
R4 = 1000 1050 Ω 950 Ω Sí / No
R5 = 2200 2310 Ω 2090 Ω Sí / No
2. CONEXIÓN DE RESISTENCIAS EN SERIE Y EN PARALELO
2.1. Resistencias en serie
a) Seleccione tres resistencias:
R1 = 330 Ω R2 = 390 Ω R3 = 470 Ω
b) Conecte las tres resistencias en serie, y mida la resistencia equivalente total:
Rserie (medido) = 1186 Ω
c) Calcule de manera teórica la resistencia equivalente total:
Registre sus cálculos aquí:
330 Ω + 390 Ω +470 Ω = 1190 Ω
Rserie (calculado) = 1190 Ω
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a) Coloque aquí una imagen del conexionado de medición de resistencias en serie:
2.2. Resistencias en paralelo
b) Seleccione tres resistencias:
R1 = 330 Ω R2 = 390 Ω R3 = 470 Ω
c) Conecte las tres resistencias en paralelo, y mida la resistencia equivalente total:
Rparalelo (medido) = 129.3 Ω
d) Calcule de manera teórica la resistencia equivalente total:
Registre sus cálculos aquí:
1/1/330 + 1/1/390 + 1/1/470 = 129.49 Ω
Rparalelo (calculado) = 129.49 Ω
e) Coloque aquí una imagen del conexionado de medición de resistencias en paralelo:
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3. MEDICIÓN DE VOLTAJE EN UN CIRCUITO CORRIENTE CONTINUA
No retirar los cables de los equipos de manera brusca.
Advertencia:
Tener cuidado con la tensión eléctrica, y el montaje del circuito.
Frente a cualquier inquietud, llamar al profesor.
3.1. Realice el circuito según el esquema mostrado con U = 12 V. Emplee un voltímetro digital para
medir el voltaje en R1. Espere a que el profesor revise el circuito antes de energizar.
390
3.2. Complete el cuadro utilizando el voltímetro digital:
Posición del cursor de la fuente
Mínima Media Máxima
de alimentación
Escala empleada del voltímetro
--- --- ---
digital
Voltaje medido 11.46 12.09 12.72
Coloque aquí algún comentario sobre la medición con voltímetro digital:
- Hacer la medición con un voltímetro digital es más preciso a comparación que con un
voltímetro analógico.
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3.3. Coloque aquí una imagen del circuito de medición implementado:
3.4. ¿Cómo se conecta el voltímetro en un circuito?
Primero se arma un circuito a un módulo de electricidad, después conectamos dos cables a la fuente
Erfi, configurándolo en serie continua, entre 0 y 50. Conectamos el voltímetro en los bornes de la
resistencia en el cual nos figura 12V.
3.5. ¿Se requirió cambiar de escala para cada medición? ¿Por qué?
No, porque hallamos las diferentes medidas de voltaje gracias al Data Sheep.
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3.6. Realizar el circuito según el esquema mostrado con U = 12 V. Emplee un voltímetro analógico
para medir el voltaje en R1. Espere a que el profesor revise el circuito antes de energizar.
3.7. Completar el cuadro utilizando el voltímetro analógico:
Posición del cursor de la fuente
Mínima Media Máxima
de alimentación
Escala empleada del voltímetro
analógico
Voltaje medido
Coloque aquí algún comentario sobre la medición con voltímetro analógico:
3.8. Coloque aquí una imagen del circuito de medición implementado:
3.9. ¿Se requirió cambiar de escala para cada medición? ¿Por qué?
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V. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
(Dar como mínimo siete observaciones y siete conclusiones)
