TALLER DE QUÍMICA ORGÁNICA
Fuente: Morrison, R.T. y Boyd, R.T., QUÍMICA ORGÁNICA, Pearson, 5ª. Edición.
1. Enlace covalente (Pag. 9):
1.1 Defina qué es un enlace covalente.
1.2 ¿Qué es energía de disociación de enlace?
1.3 ¿De qué depende la fuerza del enlace covalente? Explique.
1.4 ¿Qué es “solapamiento” de un enlace de orbitales atómicos?
1.5 ¿Qué es longitud de enlace?
1.6 ¿Cuál es la longitud de enlace y la fuerza de enlace en la molécula de hidrógeno
H2?
1.7 Describa la forma de los orbitales moleculares en H2.
1.8 Compare el tamaño de la molécula H2 con los átomos de hidrógeno individuales.
1.9 Compare la longitud y la fuerza de H2 y F2 y explique las semejanzas y las
diferencias.
2. Fuerzas intramoleculares (Pag. 20-21):
2.1 La estructura verdadera de una molécula es el resultado neto de la combinación de
qué factores?
2.2 Defina las fuerzas repulsivas y en qué casos se presenta este fenómeno?
2.3 Defina las fuerzas atractivas y en qué casos se presenta este fenómeno?
2.4 Ilustre el efecto de las fuerzas repulsivas y atractivas en la estructura del metano.
3. Energía de disociación de enlace
3.1 Qué proceso mencionado libera energía?
3.2 Qué proceso mencionado consume energía?
3.3 Qué es energía de disociación de enlace y en qué unidades se expresa?
3.4 En qué consiste el proceso de homólisis o ruptura homolítica de un enlace?
Represente el proceso con una reacción química.
3.5 En qué consiste el proceso de heterólisis o ruptura heterolítica de un enlace?
Represente el proceso con una reacción química.
3.6 Comparando los valores de energía de disociación homolítica y heterolítica cuál de
los dos procesos es más fácil? ¿En cuál de los dos se generan iones? ¿Cuál de los dos
procesos se lleva a cabo en un solvente ionizante?
4. Polaridad de enlace
4.1 Qué es polaridad?
4.2 Qué es un enlace covalente polar?
4.3 Cómo se indica la polaridad de un enlace covalente? Dé un ejemplo.
4.4 De qué depende la polaridad del enlace?
4.5 Mencione en orden creciente de electronegatividad los elementos más comunes
presentes en los compuestos orgánicos. ¿Cómo se relaciona la electronegatividad de los
átomos con la polaridad del enlace que esos átomos forman?
4.6 Qué propiedades físicas y químicas de las sustancias están relacionadas con la
polaridad de los enlaces químicos?
5. Polaridad de las moléculas
5.1 Qué es una molécula polar?
5.2 Qué es un dipolo? ¿Qué símbolo se utiliza para indicar un dipolo en una molécula?
5.3 Qué es el momento dipolar, ¿cómo se representa y cómo se calcula?
5.4 Qué relación hay entre la polaridad de los enlaces y la polaridad de la molécula que
los contiene?
5.5 Con base en la figura 1.16 represente y explique los valores de momento dipolar de
las moléculas H2, CH3Cl y CH4 que aparecen en la tabla 1.4.
5.6 Qué otro factor afecta la polaridad de la molécula además del momento dipolar de los
enlaces individuales que contiene? ¿En las moléculas que contienen nitrógeno y oxígeno
como H2O y NH3, además de los enlaces qué otro factor hay que tener en cuenta para
explicar el momento bipolar de las moléculas?
5.7 Cómo se puede predecir el momento dipolar de un compuesto cuyo µ no se ha
medido?
6. Punto de Fusión
6.1 Describa la estructura de una sustancia en estado sólido.
6.2 Describa el proceso de fusión.
6.3 Qué es el punto de fusión?
6.4 Explique por qué los compuestos iónicos tienen un punto de fusión tan alto.
6.5 Si se comparan las fuerzas intermoleculares presentes en compuestos no iónicos, con
fuerzas interiónicas presentes en compuestos iónicos, en cuál de los dos casos se las
fuerzas son menores y qué relación tienen con el punto de fusión de los compuestos
respectivos.
6.6 Compare los puntos de fusión del NaCl y del CH4 y explique la razón de la
diferencia.
[Link] intermoleculares
7.1 Qué tipo de fuerzas mantienen unidas a las moléculas neutras?
7.2 Qué es la interacción dipolo-dipolo?
7.3 Qué es una molécula polar?
7.4 Al comparar las moléculas polares con las apolares, ¿cuál de los dos tipos se
moléculas se unen con mayor fuerza? hecho que se ve reflejado en las propiedades
físicas.
7.5 Defina el término “Puente de Hidrógeno”.
7.6 Cómo se forman los puentes de hidrógeno?
7.7 A qué elementos electronegativos debe estar unido el hidrógeno para que los puentes
de hidrógeno que se forman entre las moléculas sean fuertes?
7.8 Cómo se llaman las fuerzas que se presentan entre moléculas no polares?
7.9 Describa cómo se forman las fuerzas de Van der Waals.
7.10 Qué es un dipolo inducido?
7.11 Los dipolos inducidos en las fuerzas de Van der Waals son permanentes o
momentáneos?
7.12 Las fuerzas de Van der Waals son de corto alcance o de largo alcance?
8. Punto de ebullición (Pag. 30):
8.1 Explique el proceso de ebullición de un líquido.
8.2 Por qué el punto de ebullición de las sustancias iónicas es mayor que el de los
compuestos no iónicos?
8.3 Qué son “líquidos asociados” y cómo son sus puntos de ebullición comparados con
sustancias de su mismo peso molecular y momento dipolar? ¿Por qué? Dé un ejemplo.
8.4 Qué propiedades aumentan con el incremento en el tamaño de las moléculas y cuáles
propiedades se conservan?
8.5 A qué temperatura comienzan a romperse los enlaces de una molécula covalente?
¿Para qué se usa la destilación a presión reducida?
9. Solubilidad
9.1 Explique el proceso de disolución de una sustancia en un solvente.
9.2 Qué clase de solventes diluyen a los compuestos iónicos?
9.3 Qué son enlaces “ión-dipolo” y en qué casos se presentan?
9.4 Qué diferencias hay entre los términos “solvatación” de un ión e “hidratación” de un
ión?
9.5 Dibuje el NaCl solvatado.
9.6 Por qué un solvente debe tener una constante dieléctrica elevada?
9.7 A qué se debe que el agua sea un muy buen solvente? ¿Cómo solvata el agua a los
cationes y aniones?
9.8 Explique la disolución de compuestos no iónicos con base en su polaridad.
9.9 Por qué el metano (CH4) no se disuelve en agua?
9.10 Por qué el metanol (CH3OH) se disuelve en agua? Explique su proceso de
disolución.