Ámbitos Diagnostico integral objetivos metas acciones periodo responsables
del PEMC centrado en los NNA
Aprovechamiento y Deficiencias en aspectos de Impulsar y fortalecer las Mejorar las deficiencias
asistencia de los alumnos redacción, gramática, competencias en detectadas en las
comprensión lectora, redacción, gramática, competencias para el
resolución de problemas comprensión lectora, las aprendizaje
matemáticos, habilidades para permanente a través de
consolidación de la lecto- analizar y resolver talleres y actividades
escritura, lectura fluida, problemas matemáticos, específicas para su
técnicas de estudio. consolidación de la lecto- atención, en medidas
escritura, lectura fluida y de nuestras
técnicas de estudio en los posibilidades.
alumnos que presenten
esas deficiencias.
Practicas docentes y Necesitamos cambiar y Desarrollar nuevas Apoyar y brindar
directivas diversificar nuestras estrategias de trabajo acompañamiento a los
estrategias de trabajo para entre todo el colegiado docentes que presenten
motivar a los alumnos al docente que permitan problemas en la
aprendizaje de las dar respuesta a las enseñanza de alguna
asignaturas donde necesidades de nuestros asignatura, tema,
presenten mayor alumnos. contenido o atención
dificultad. hacia los alumnos que
Sensibilizar y fortalecer presenten barreras para
fomentar la unidad, los lazos de convivencia, el aprendizaje.
compañerismo y respeto y aprecio entre
compromiso para poder todos los trabajadores Realizar las visitas
trabajar en equipo. del plantel. pedagógicas
programadas durante el
El personal directivo debe Administrar el plantel ciclo escolar e
involucrarse de lleno en el educativo con criterios involucrarse mas en los
aspecto pedagógico, de responsabilidad y grupos para conocer la
haciendo visitas a los compromiso con realidad educativa que
grupos continuamente y prioridad a la mejora del permita tomar
retomar un liderazgo logro académico y el decisiones en pro de la
donde la prioridad sean los fortalecimiento de la reducción de los
aprendizajes y el practica docente. problemas educativos
acompañamiento al existentes.
docente.
Formación docente Necesitamos capacitación Capacitar al personal Consolidar un colegiado
que responda a las docente y directivo en docente capacitado y
necesidades de aprendizaje función a las que de respuesta a las
de los alumnos (producción necesidades de la necesidades y
de textos, comprensión realidad laboral y características de sus
lectora, Redacción, educativa. alumnos.
gramática, resolución de
problemas matemáticos,
consolidación de la lecto-
escritura, lectura fluida,
técnicas de estudio).
Avance de los planes y Debemos actualizarnos y Profundizar en el Poner en practica
programas educativos de los cambios o conocimiento del plan estrategias de trabajo
modificaciones del plan de de estudios. en congruencia al plan
estudios, así como el de estudios y que
conocimiento pleno del permitan alcanzar los
currículo y las sugerencias aprendizajes claves.
de enseñanza para cada
asignatura.
Participación de la Falta involucrar a los Implementar actividades Lograr la participación
comunidad padres de familia en donde los padres activa de los padres de
actividades que favorezcan aprendan como apoyar a familia en el desarrollo
y apoyen el aprendizaje de los hijos en las tareas de los aprendizajes de
sus hijos. los alumnos.
escolares y su
aprendizaje permanente
Desempeño de la No hay un liderazgo
autoridad escolar directivo, ni una visión Administrar el plantel, Toma de decisiones en
compartida entre el tomando como colegiado.
director y el colegiado principios, el apego a la
docente para mejorar la normatividad, la Respeto al reglamento
situación académica y disciplina, la ética, de funcionamiento del
organizacional de la honestidad, rendición de plantel educativo.
institución. cuentas y transparencia
Se toman decisiones dando prioridad a la Mantener informado al
unilaterales que terminan mejora de los colegiado docente y al
creando problemas aprendizajes, el trabajo y comité de padres de
internos y externos la toma de decisiones en familia sobre cualquier
La dirección solamente colegiado. acciona realizar en la
está abocada a los institución.
aspectos administrativos y
de gestorías para la Realizar las visitas
realización de obras pedagógicas y el
materiales en la escuela acompañamiento a los
sin una rendición de docentes.
cuentas y transparencia.
Se necesita cuidar de los
bienes inmuebles del
plantel educativo, debido a
las constantes pérdidas
materiales que se han
presentado y que no se
denuncian ante la
autoridad
correspondiente.
La parte humana de parte
del director de la escuela
es una gran fortaleza, pero
debe reforzarse con la
disciplina y el apego a las
funciones y normatividad
que establecen los
reglamentos para el
funcionamiento de
escuelas primarias.
Infraestructura y Asegurar que todos los Gestionar recursos para Mejorar la iluminación y
equipamiento espacios de la escuela mejorar las ventilación de los
cuenten con ventilación, instalaciones. Dando espacios áulicos.
seguridad, limpieza, prioridad a lo urgente.
iluminación, equipos Lograr que la escuela
tecnológicos y sea un espacio limpio y
climatizados. seguro.
Lograr que los equipos
tecnológicos estén al
alcance de los alumnos
Carga administrativa Que los informes sobre los Reducir la carga Elaborar únicamente
resultados pedagógicos no administrativa informes y registros que
sean tomados como un innecesaria para los proporcionen
simple requisito docentes y directivos. información académica
administrativo. de los alumnos y de
avances del PEMC.
Seguimiento y evaluación:
Comunicación de resultados:
