PORTAFOLIO DIGITAL
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
TEORÍA DE LAS ORGANIZACIONES
BOGOTÁ
2017
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PORTAFOLIO DIGITAL
Daisy Leal Suarez
Administración de Empresas – Séptimo semestre
Oscar Javier Forero Durán
Derecho – Octavo semestre
Ximena Rottaro Izarra
Psicología - Sexto semestre
Gabriel Augusto Rodríguez Herrera
Gestión Ambiental – Cuarto semestre
Alison Stefany Puentes Ballesteros
Psicología – Octavo semestre
TUTOR(A)
Sixta Tulia Roncancio Barón
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
TEORÍA DE LAS ORGANIZACIONES
BOGOTÁ
2017
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TABLA DE CONTENIDO
1. Introducción ............................................................................Error! Bookmark not defined.
2. Objetivos .................................................................................Error! Bookmark not defined.
3. Presentación integrantes del grupo .........................................Error! Bookmark not defined.
4. Cuadro sinóptico grupal..........................................................Error! Bookmark not defined.
5. Conclusiones ...........................................................................Error! Bookmark not defined.
6. Anexos ....................................................................................Error! Bookmark not defined.
6.1 Presentaciones individuales……………………………………………………………..9 - 12
6.2 Cuadros sinópticos individuales………………………………………………………..13- 17
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1. INTRODUCCIÓN
El presente portafolio contiene una descripción corta de cada uno de los integrantes del grupo, a
su vez dentro del mismo se especificara de manera corta por medio de un cuadro sinóptico la
descripción de la teoría de las organizaciones y sus componentes como lo son la revolución
industrial, escuela de la economía y administración sistemática.
El cuadro mencionado obtendrá información de cómo en la revolución industrial se identificaron
varias falencias en las empresas y a su vez la realización de un cambio tanto industrial como social,
en donde surgieron las primeras escuelas de pensamiento económico, junto a sus grandes
exponentes.
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2. OBJETIVOS
Relacionar a cada uno de los integrantes del grupo, especificando información propia y
expectativas del curso.
Plasmar por medio de un cuadro sinóptico los temas que componen la teoría de las
organizaciones y a su vez relacionar las opiniones individuales por medio de las cuales se
pretende dar claridad del tema al lector.
Realizar el contenido del portafolio teniendo en cuenta la instrucción principal del tutor -
trabajo en equipo.
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3. PRESENTACIÓN INTEGRANTES DEL GRUPO
OSCAR JAVIER FORERO DURÁN
ESTUDIANTE DE SÉPTIMO SEMESTRE - ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA – POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
EXPECTATIVAS CON EL CURSO
Aprender desde los inicios de la administración, para aplicarla en mi carrera.
OSCAR JAVIER FORERO DURAN
ESTUDIANTE DE OCTAVO SEMESTRE - DERECHO
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA – POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
EXPECTATIVAS CON EL CURSO
Es claro que el desarrollo de teoría de las organizaciones nos proporciona los mecanismos
adecuados de analizar más exactamente una organización, por lo mismo mis
expectativas frente al curso están enfocadas en afianzar y desarrollar conocimientos
frente al desarrollo de necesidades que se requieran en una organización y cómo afrontarlas.
XIMENA ROTTARO IZARRA
ESTUDIANTE DE SEXTO SEMESTRE - PSICOLOGÍA
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA – POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
EXPECTATIVAS CON EL CURSO
GABRIEL AUGUSTO RODRÍGUEZ HERRERA
ESTUDIANTE DE CUARTO SEMESTRE - GESTIÓN AMBIENTAL
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA – POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
EXPECTATIVAS CON EL CURSO
Expectante por los aprendizajes de esta materia, espero aprender muchas cosas y
adquirir nuevas herramientas que ayuden y forjen la construcción de nuevas metas en
mi vida profesional.
ALIZON STEFANY PUENTES BALLESTEROS
ESTUDIANTE DE SEXTO SEMESTRE - PSICOLOGÍA
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA – POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
EXPECTATIVAS CON EL CURSO
Me permite observar la evolución organizacional de una empresa, y como el concepto de
trabajo ha sido un factor cambiante que se ha posicionado desde diversas perspectivas,
considerando no solo al trabajo como una necesidad sino como el recurso o medio para cumplir
expectativas personales.
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4. CUADRO SINÓPTIGO GRUPAL
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5. CONCLUSIONES
La organización es una estructura global que ha trascendido a lo largo de la historia, por lo
tanto la evolución de cómo se concibe el trabajo y como ha potenciado aspectos de eficacia,
eficiencia y productividad generan un desarrollo que permiten la comprensión de lo que
denominamos como empresa.
Es importante tener en cuenta que una organización está basada en las necesidades básicas
y a través del tiempo se ven involucrados procesos jerárquicos que ayudan a potencializar
las expectativas organizacionales.
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6. ANEXOS
6.1 PRESENTACIONES INDIVIDUALES
Mi nombre es Daisy Leal Suarez
tengo 23 años, nací en Bogotá y he
vivido la mayoría de mi vida aquí.
Me encuentro trabajando en
Colfuturo, una organización,
enfocada en ayudar a los
colombianos, a estudiar 7. en el
8.
exterior. Allí soy auxiliar
9.
administrativa.
Soy estudiantes de séptimo
semestre de administración de
empresas modalidad
presencial.
Mis expectativas con el curso
y la carrera es aprender desde
los inicios de la
administración, para aplicarla
en mi carrera.
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OSCAR JAVIER FORERO DURÁN
ESTUDIANTE DE OCTAVO SEMESTRE - DERECHO
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA – POLITECNICO GRANCOLOMBIANO
OBJETIVO
LABORAL
Realizar una
ANALISTA IV• ADMINISTRADORA COLOMBIANA DE
presentación breve de mí
PENSIONES - COLPENSIONES
y a su vez especificar las
Desarrollo procesos investigativos frente a los casos reportados a
expectativas frente al
la Gerencia de Prevención del Fraude, lo anterior con el fin de
desarrollo del curso.
generar informes de análisis determinando la existencia de
irregularidades o eventos de riesgo.
ESTUDIOS REALIZADOS
TECNÓLOGO EN CIENCIAS MILITARES • ESCUELA
MILITAR DE SUBOFICIALES
Tuve un proceso de aprendizaje como oficial del ejército y líder
APTITUDES comandantes de pelotón, con solidas competencias profesionales,
investigativas, así como un profundo compromiso ciudadano y
Poseo capacidad de
vocación de servicio.
adaptación y tolerancia
frente a los diferentes
ESPECTATIVAS DEL CURSO
retos o actividades que
deba enfrentar en mi día Es claro que el desarrollo de teoría de las organizaciones nos
a día, soy polivalente y proporciona los mecanismos adecuados de analizar más
muy proactivo. exactamente una organización, por lo mismo mis expectativas
frente al curso están enfocadas en afianzar y desarrollar
conocimientos frente al desarrollo de necesidades que se
requieran en una organización y cómo afrontarlas.
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Mi nombre es Ximena Rottaro Izarra tengo 27 años soy estudiante de 6 semestre de psicología en
el politécnico gran colombiano. Soy de Cúcuta Norte de Santander vivo hace 7 años en Bogotá,
Estoy casada y tengo un hijo de 9 años de edad. Mi meta es especializarme como psicóloga jurídica
y forense y también hacer una especialización en psicología clínica.
Tengo 29 años, soy estudiante de 4 semestre de Gestión Ambiental. Actualmente trabajo en
Novomatic Gaming Colombia como Asesor Logístico. Soy una persona sincera, emprendedora,
curiosa, analítica, observadora y responsable. Esto me ha llevado a lograr cada uno de los
objetivos y metas que me he propuesto, como el llevar a cabo mis estudios universitarios.
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Expectante por los aprendizajes de esta materia, espero aprender muchas cosas y adquirir nuevas
herramientas que ayuden y forjen la construcción de nuevas metas en mi vida profesional.
Alizon Stefany Puentes Ballesteros.
Soy estudiante de octavo semestre de psicología, estudio presencial y diurno en el campus principal
del Politécnico Grancolombiano, tengo 20 años y estoy interesada en Teoría de las organizaciones
porque me permite observar la evolución organizacional de una empresa, y como el concepto de
trabajo ha sido un factor cambiante que se ha posicionado desde diversas perspectivas,
considerando no solo al trabajo como una necesidad sino como el recurso o medio para cumplir
expectativas personales.
Entiendo que el portafolio digital es una plataforma que nos permite adjuntar las evidencias de
trabajos y tareas que sirve como una especie de foro para que todos como estudiantes hagamos un
proceso de retroalimentación o feed back para optimizar el aprendizaje y aclarar todo tipo de dudas
o inquietudes.
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6.2 CUADROS SINÓPTICOS INDIVIDUALES
DAISY LEAL SUAREZ
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OSCAR JAVIER FORERO DURÁN
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XIMENA ROTTARO IZARRA
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GABRIEL AUGUSTO RODRÍGUEZ HERRERA
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ALIZON STEFANY PUENTES BALLESTEROS
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