Secretaría de Educación Pública
Esc. Prim. Francisco Villa
CCT. 21DPR3057E Turno Matutino
Zona Esc. No. 115. Sector 17 Corde 11 Puebla Oriente
Domicilio Calle 5 de mayo 6 Ote. Puebla
Plan de trabajo individual
En el ciclo escolar se atenderá al quinto grado grupo A, el cual cuenta con 40 alumnos para atenderlos, del 26 de agosto al 06 de
septiembre de 2019 se tomarán en cuenta los siguientes aspectos:
Al recibir a los alumnos
Se realizará la presentación grupal
Se establecerán las normas del convivencia del salón
Se implementarán dinámicas “saludos dinámicos” las cuales consisten en recibir a los alumnos a la hora de ingreso al aula
Se entregarán a los alumnos una fichas para que cada uno elabore su gafete con el fin de familiarizar a la brevedad a los alumnos
Al inicio del ciclo escolar
Se pondrán en práctica las rutinas de trabajo (higiene, aseo del salón, participaciones así como una pausa activa diaria)
En forma grupal se establecerán objetivos que los alumnos propongan alcanzar durante y al finalizar el ciclo escolar 2019-2020
Se llevará a cabo la evaluación diagnóstica la cual incluirá: evaluación de desempeño, estilos de aprendizaje, ritmos de aprendizaje, manejo de
comprensión lectora, producción de textos y cálculo mental
Se realizará por grado la dosificación de aprendizajes esperados durante los trimestres
Se obtendrá la estadística de inicio de ciclo escolar
Durante el ciclo escolar
Se entregará la planeación correspondiente del mes de agosto al mes de septiembre en tiempo y forma; así como la planeación de cada mes
durante el ciclo escolar
Se buscará en común acuerdo al grado un tema que represente una barrera en el aula para recibir actualización con el fin de mejorar la práctica
educativa
Se cumplirán los acuerdos establecidos en los aspectos del aprovechamiento escolar del PEMC
En la escuela
• Cumpliré con las normas y acuerdos establecidos
• Mejoraré mis actitudes para contribuir a mejorar el ambiente con mis compañeros
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Esc. Prim. Francisco Villa
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En el aula
Utilizaré el tiempo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de mis alumnos
Con las autoridades educativas
Se entregarán la documentación en tiempo y forma para evitar sobrecarga de trabajo
Se realizará en conjunto con otros docentes, padres de familia y comité las respectivas acciones para gestionar y beneficiar al CAI
Con los padres
Se implementará el carnet del tutor para llevar el seguimiento de responsabilidad de cada padre de familia
Se dará a conocer los resultados del diagnóstico así como la forma de trabajo
Se dará a conocer el reglamento del salón
Se nombraran comisiones al interior del aula
Con la directora
Mantener comunicación con ella
Cumplir con las comisiones que se me otorguen
Entregar la planeación de manera semanal
En casa
Destinar tiempo para la elaboración de mi planeación, realización de documentos administrativos y diseño de material didáctico
Mtra. de grupo quinto A Vo. Bo directora de la institución
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Olympia Carmona Alvarado Ana Elena Ramírez Pérez
