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Crucigrama

El documento presenta un crucigrama sobre el aprendizaje autónomo, con palabras clave y pistas. Explica que el aprendizaje autónomo es la capacidad del estudiante de generar su propio conocimiento asumiendo la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, con el tutor como guía. Usa la herramienta The Teachers Corner para crear el crucigrama, facilitando su elaboración.

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Crucigrama

El documento presenta un crucigrama sobre el aprendizaje autónomo, con palabras clave y pistas. Explica que el aprendizaje autónomo es la capacidad del estudiante de generar su propio conocimiento asumiendo la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, con el tutor como guía. Usa la herramienta The Teachers Corner para crear el crucigrama, facilitando su elaboración.

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CRUCIGRAMA

NATALIA ANDREA LOZANO ACOSTA


ID 735803

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


CONTADURÍA PÚBLICA
APRENDIZAJE AUTONÓMO
SEMESTRE I
LERDIA TOLIMA
2019
CRUCIGRAMA

NATALIA ANDREA LOZANO ACOSTA


ID 735803
JOSE ORLANDO PAVA

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


CONTADURÍA PÚBLICA
APRENDIZAJE AUTONÓMO
SEMESTRE I
LERDIA TOLIMA
2019
El aprendizaje autónomo es la capacidad que tiene el estudiante de generar su propio
conocimiento, por tal razón es el que asume la responsabilidad y ejerce control de este,
escogiendo las herramientas más adecuadas y el tiempo en que va a realizar la apropiación
del conocimiento. En este proceso el rol de tutor o docente será el guía, orientar, motivar al
estudiante en su proceso de aprendizaje, le proporcionará las herramientas básicas, y
facilitará el material de apoyo. El uso de las herramientas tecnológicas nos facilita la
realización de las actividades en este caso use la herramienta The Teachers Corner
propuesta por el profesor me facilito la construcción del crucigrama ya que simplemente se
ponía las palabras y en seguida las pistas y el mismo se encargaba de la distribución de las
palabras, por medio de esta aplicación ahorre tiempo en la organización del crucigrama, si
lo hubiese hecho a través de Word, Excel u otro programa el tiempo utilizado sería más ya
que tendría que hacer el proceso de elaboración del crucigrama, ahora bien en la realización
del crucigrama tome como referencia el material de consulta propuestos por el tutor, saque
las palabras claves para mí con su debida pista para resolver el crucigrama. Me queda como
experiencia que si se puede hacer uso de las herramientas que nos permiten ahorrar tiempo
simplemente hay que conocerlas, hacer buen uso de ellas. Dichas aplicaciones son gratuitas
entonces tenemos que aprovechar las ventajas de tiene la tecnología.
Bibliografía:
https://sites.google.com/site/educacionvirtualmicorreo/el-rol-del-docente-y-estudiante-en-
la-educacion-virtual
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3340102
https://www.youtube.com/watch?v=ZJMFZ5tbH6c

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