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Formato Proyecto Formativo

Este documento proporciona una guía para que los aprendices sistematicen los avances y el desarrollo de sus Proyectos de Formación. Incluye una lista de elementos clave que deben cubrirse como el título del proyecto, la introducción, el planteamiento del problema, la justificación, los objetivos general y específicos, la innovación, el impacto y la prospectiva. También indica que los aprendices deben entregar evidencias tangibles e intangibles de cada fase del proyecto como trabajos terminados y presentaciones en PowerPoint.

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Este documento proporciona una guía para que los aprendices sistematicen los avances y el desarrollo de sus Proyectos de Formación. Incluye una lista de elementos clave que deben cubrirse como el título del proyecto, la introducción, el planteamiento del problema, la justificación, los objetivos general y específicos, la innovación, el impacto y la prospectiva. También indica que los aprendices deben entregar evidencias tangibles e intangibles de cada fase del proyecto como trabajos terminados y presentaciones en PowerPoint.

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DOCUMENTO INFORMATIVO SOBRE EL PROYECTO DE FORMACIÓN

El presente documento se elabora para sistematizar los avances y el desarrollo del Proyecto de
Formación de los aprendices y debe sustentarse en la construcción de conocimiento que hacen
los aprendices.

Los siguientes ítems relacionados con el Proyecto de Formación, deben orientar el desarrollo
del documento:

 Título:
 Es el Nombre del Proyecto
 Introducción

Breve informe del proyecto para contextualizar al lector. Puede orientarse hacia el QUÉ del
proyecto, es decir, lo que se pretende hacer, presentando una muy breve síntesis del problema
a resolver con el proyecto.

 Planteamiento del problema :

Puede también ser una innovación, oportunidad, necesidad.

Este ítem invita a describir y sustentar el problema que se pretende resolver o innovar con el
proyecto.

 Justificación

Porque este proyecto se justifica hacerlo…se relaciona con los beneficios y la respuesta al
problema.

 Objetivo General

Acorde con el título del proyecto y el problema a resolver. Es la orientación del proyecto
porque dice lo que se quiere lograr con el mismo.

 Objetivos Específicos:

Acordes con el Objetivo General. Permiten dar cuenta del desarrollo del proyecto por fases.

 Innovación

¿Cuál es el factor de innovación del proyecto?

¿Qué lo hace diferente?

¿Por qué este proyecto resuelve un problema de una manera diferente a otras propuestas?

¿Qué hace que esta propuesta sea aceptada?

¿Qué mejora de lo que ya se conoce?


 Impacto:

¿Cómo la solución que se pretende implementar con el proyectos, incide o impacta los
siguientes aspectos?

o –Impacto Tecnológico

o -Impacto Económico

o -Impacto Ambiental

o -Impacto Social

 Prospectiva:

Hacia donde puede llegara el proyecto, otros proyectos que se deriven de él, otras soluciones,
nuevos problemas identificados durante el desarrollo del proyecto.

ENTREGABLES DE CADA FASE:

¿Que evidencias de aprendizaje se han constituido en avances del proyecto?

¿Cuáles no y por qué?

Los entregables pueden ser:

-TANGIBLES: trabajos, productos, evidencia de procesos.

-INTANGIBLES: por ejemplo las técnicas de comunicación oral, que se evidencian durante la
presentación del proyecto, la presentación misma en un programa de office, excell y Power
Point .

BIBLIOGRAFÍA:

Cibergrafía.

La información que les suministro en este documento, es el derrotero para la “ENTREGA DE


CADA FASE DEL PROYECTO” y el documento así diligenciado y corregido -con el
acompañamiento de su instructor líder- debe ser “montado” en la plataforma Blackboard, en la
carpeta correspondiente a los proyectos específicos, junto con el formato SOFIA -que se
adjunta- y la presentación en Power Point que ustedes elaboran con base en los ítem que se
desarrollan en el documento.

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