Acero Bermúdez Angie Alexandra
Grupo 2.1
EL CICLO DEL AZUFRE EN SU MÁXIMA EXPRESIÓN
En el día puedo volar y llegar a la atmosfera como sulfuro de hidrogeno (H 2S) debido a las emisiones
humanas o dióxido de azufre (SO2), dispuesto por mis amigos volcanes activos y a la descomposición
de la materia orgánica, soy uno de los bioelementos que más tiene actividad en el mundo.
En mi estado normal trabajo cediendo o ganando electrones, lo cual me facilita mi estabilidad laboral,
pero las plantas son mi prioridad. En algún tiempo trabaje con un grupo de repollos, yo me incorporaba
en las raíces de ellas para que pudieran crecer y realizaran el proceso de biosíntesis para su propio
alimento y su reproducción; un día soleado, los repollos me invitaron a una fiesta, en donde participaron
otros bioelementos de alta popularidad, entre ellos estaba el oxígeno y el hidrogeno, con ellos nos
alojamos en un rincón hablando de posibles compuestos que se podrían hacer si trabajábamos en
equipo para ayudar a las plantas en su ciclo vital, fue en ese momento cuando los repollos empezaron
a contraerse, los estomas empezaron a abrir y cerrar repetidamente, y como si fuera poco las
macromoléculas empezaron a morir. Al girar nuestros átomos, una ventana de humo entró por uno de
los estomas afligidos y nos neutralizó, al despertarme, me encontraba en la atmósfera junto con el
oxígeno, otros estaban con el hidrógeno de modo que se formaban cadenas largas de estos
compuestos.
Fig. 1. Estructura del complejo estomático con estoma abierto y cerrado (Flaya, 2018).
Al preguntar qué había pasado, una de las moléculas de agua de una nube respondió: “los humanos
entraron al bosque, talaron a los señores árboles y luego quemaron sus cortezas, el fuego no fue
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controlado, de modo que el humo y por último la ola de fuego alcanzó el cultivo de repollos en donde
ustedes se estaban aislando”.
Luego de lamentar dicho suceso, nos unimos con el oxígeno para formar
dióxido de azufre y así ser más fuertes, pero al llegar el cuarto día, al estar en
contacto con el aire y la humedad, hizo que nos convirtiéramos en trióxido de
azufre y seguidamente en ácido sulfúrico; luego nos precipitamos en un lago
en una lluvia ácida.
SO2 H2S SO2 H2S
SO2
H2S
Después de un tiempo no tenía la energía necesaria para permanecer unido con el oxígeno, de modo
que me fui precipitando hasta el fondo del lago, en donde quedé encubierto por el lodo. Desde
entonces me fui incorporando cada vez hacía el fondo, allí empecé a reaccionar con nuevos elementos
que me hicieron cargar de energía para surgir nuevamente a la tierra. Es desde entonces que entendí
que había cumplido mi ciclo, ahora me encontraba en función con la descomposición de la materia
orgánica, concluyendo que, para la existencia en esta tierra, se debe reaccionar rápidamente para
subsistir y ser fuerte a las adversidades que se puede presentar en el ciclo de la vida, no solo significa
de ser siempre estables, también hay que transformarse para cambiar y experimentar las reacciones
con otros elementos que pueden contribuir al mejoramiento del ciclo vital.
Fig. 2. El ciclo del azufre (2017).
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Azufre
El azufre es un elemento químico no metálico que tiene un color amarillo, una textura quebradiza, no
tiene olor, es insípido e insoluble en agua. Desde el punto de vista químico tiene un peso atómico de
32.064, un número atómico de 16, y está representado por el símbolo “S” ver figura 1. El azufre se
encuentra en forma nativa en regiones volcánicas, pero en sus formas reducidas se encuentra
formando sulfuros y en sus formas oxidadas forma sulfatos. La estructura atómica del azufre le permite
ganar o perder electrones lo que genera que tenga una variedad de estados de oxidación: -2, +2, +4,
+6. El azufre es el décimo elemento más abundante de la tierra, por lo que es difícil encontrar
ecosistemas donde este sea un nutriente limitante. Se transforma y se incorpora a los sistemas
biológicos a través de una serie de reacciones bioquímicas que se denomina el ciclo del azufre y en el
que participan plantas, bacterias y animales, ver figura 2 (Montes, 2019).
Fig. 3. Azufre, elemento químico. Fig. 4. Ciclo del azufre (Montes, 2019).
Durante el ciclo de azufre suceden diferentes eventos, el azufre puede llegar a la atmósfera como
sulfuro de hidrógeno (H2S) o dióxido de azufre (SO2), ambos gases provenientes de volcanes activos
y por la descomposición de la materia orgánica; el sulfato se incorpora a las plantas a través de las
raíces para realizar sus funciones biológicas principalmente de crecimiento y de biosíntesis a partir de
diferentes compuestos; cuando en la atmósfera se combina el azufre con el agua, se forma ácido
sulfúrico (H2SO4) que al momento de precipitar se convierte en lluvia ácida.
Bibliografía
Flaya, M., (2018). Estructura del complejo estomático con estoma abierto y cerrado. Figura 1.
Recuperado de: [Link]
Montes, G., (2019). El azufre y su importancia en la vida humana. Investigación y desarrollo. Figura 4.
Recuperado de: [Link]
