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Curso Control Gerencial Uniandes 2019

Este documento presenta la información del curso IIND 2400 - Sistemas de Control Gerencial de la Universidad de los Andes para el período 2019-10, incluyendo los profesores a cargo, objetivos, evaluación, bibliografía y temática. El curso busca introducir conceptos y metodologías gerenciales a través de clases presenciales, talleres y exámenes. Los estudiantes deben asistir al 80% de clases y obtener una nota final mayor o igual a 3.0 para aprobar.

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Juan P Forero
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Curso Control Gerencial Uniandes 2019

Este documento presenta la información del curso IIND 2400 - Sistemas de Control Gerencial de la Universidad de los Andes para el período 2019-10, incluyendo los profesores a cargo, objetivos, evaluación, bibliografía y temática. El curso busca introducir conceptos y metodologías gerenciales a través de clases presenciales, talleres y exámenes. Los estudiantes deben asistir al 80% de clases y obtener una nota final mayor o igual a 3.0 para aprobar.

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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
IIND 2400 - SISTEMAS DE CONTROL GERENCIAL

PROGRAMA 2019-10

PROFESORES

Sección 1: LAURA CRISTINA VANEGAS RENDÓN


[email protected]
Horario de clase: Martes y Jueves 3:30 p.m. - 4:50 p.m.
Salón: O-204

Sección 2: OSCAR JAVIER JAMOCÓ ÁNGEL


[email protected]
Horario de clase: Miércoles y Viernes 6:30 a.m. - 7:50 a.m.
Salón: ML-509

Sección 3: SERGIO ANDRÉS VARGAS TORRES


[email protected]
Horario de clase: Martes y Jueves 2:00 p.m. - 3:20 p.m.
Salón: O-105

Sección 4: PAOLA ALEXANDRA SANZ CARDONA


[email protected]
Horario de clase: Martes y Viernes 11:00 a.m. - 12:20 p.m.
Salón: Martes ML-511; Viernes C-105

Sección 5: MIGUEL ÁNGEL GARCÍA SANDOVAL


[email protected]
Horario de clase: Martes y Viernes 9:30 a.m. - 10:50 a.m.
Salón: O-204

Asistentes: SEBASTIÁN JOSEPH SÁNCHEZ OYOLA


[email protected]

NATALIA LORA HERNÁNDEZ


[email protected]

OBJETIVO

Introducir y profundizar conceptos y metodologías utilizadas en el proceso gerencial de las empresas,


como la conformación legal de las mismas, los estados financieros y su utilidad, y los métodos de análisis
y proyección financiera. Lo anterior con el fin de suministrar al estudiante las herramientas necesarias
que le permitan manejar de forma correcta la complejidad de la empresa, desarrollando de esa manera
un acertado proceso gerencial de toma de decisiones en su futuro profesional.

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Dentro del curso se busca apoyar a los estudiantes en el desarrollo de las siguientes competencias
principalmente:

o Aplicar el conocimiento de las matemáticas, la ciencia y la ingeniería.


o Diseñar y conducir experimentos y analizar e interpretar datos.
o Desempeñarse en equipos de trabajo multidisciplinarios.
o Comunicarse efectivamente.
o Conocer temas contemporáneos.

CARGA DEL CURSO

Para poder cumplir con el objetivo del curso, se espera que el estudiante dedique por lo menos nueve
horas de trabajo por semana a las actividades del mismo: tres (3) horas presenciales de clase y seis (6)
horas de trabajo autónomo.

Es responsabilidad del estudiante preparar el material de lectura asignado para cada una de las sesiones.
Lo anterior facilitará la comprensión de los temas desarrollados en las clases.

EVALUACIÓN

El curso tendrá dos (2) exámenes parciales y un (1) examen final, programados según calendario.
Adicionalmente, durante el semestre se realizarán quices en clase y se asignarán tareas y talleres, los
cuales tienen como objetivo preparar al estudiante para las evaluaciones. Cada taller y/o tarea debe tener
una página de resumen ejecutivo, por medio del cual el estudiante comenta sus conclusiones y/o
apreciaciones del trabajo realizado. El profesor responsable de cada sección es libre de realizar quices
cuando lo considere necesario. Los talleres y tareas se realizan en grupos de mínimo tres (3) y máximo
cuatro (4) personas de la misma sección obligatoriamente y los quices de manera individual.

El primer examen parcial se realizará en la 7ª semana del semestre. El segundo parcial se realizará en la
12ª semana del semestre. El examen final se hará en la fecha que la Universidad lo programe y cubrirá
todo el contenido del curso, incluyendo el caso final. Este examen no tiene supletorio y la inasistencia
al mismo implica que su nota será de cero en esta prueba. El valor de las pruebas y los trabajos
académicos será el siguiente:

Examen Parcial 1: Marzo 04 20%


Examen Parcial 2: Abril 08 20%
Examen Final: Programado según registro 20%
Caso de Aplicación 15%
Talleres 20%
Tareas, quices y actividades 5%

Los quices y las actividades realizadas en clase no tienen supletorios.


Durante las evaluaciones no se permite ningún tipo de tablas ni resúmenes.

CASO DE APLICACIÓN

o Fecha de registro del grupo: (ÚNICAMENTE) SEMANA 10 de clase, del 26 al 28 de marzo.


o Fecha de publicación del caso de estudio: martes 09 de abril.
o Sustentaciones Caso Aplicación: sábado 11 de mayo.

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REGLAS DEL CURSO

Todo estudiante que desee formular un reclamo sobre las calificaciones de cualquier evaluación, deberá
dirigirlo por escrito dentro de los cuatro (4) días hábiles siguientes a aquel en que se dan a conocer las
calificaciones en cuestión. Después de dicho plazo, no se aceptarán reclamos.

La asistencia a clase es obligatoria. Los estudiantes deben asistir a por lo menos el 80% de las clases del
semestre para aprobar el curso. La presentación, orden y redacción de los trabajos presentados a lo largo
del curso influirán en la nota de los mismos.

Para aprobar la materia la nota final acumulada del curso debe ser igual o superior a 3,00. La nota final
se aproximará con dos cifras decimales.

Tenga en cuenta que el periodo académico comienza el 21 de enero y finaliza el 29 de mayo de 2019,
último día de exámenes finales. Por lo tanto, es necesario que programe sus actividades extra académicas
terminado dicho periodo.

MONITORÍAS

Se realizarán monitorias una semana antes y durante la semana de cada examen parcial. La programación
y horario de dichas monitorias se informará a los estudiantes oportunamente.

NOTA FINAL

La nota final una vez publicada es INNEGOCIABLE; solamente se aceptarán reclamos por errores
numéricos o recalificación del examen final. Visitas de los estudiantes a la oficina del profesor (con cara
de tragedia y/o inconformidad) después de publicadas las notas, para encontrar “fórmulas” que le
permitan mejorar la nota que se obtuvo, son impertinentes, improductivas e indeseables.

El estudiante debe entender que los esfuerzos que pueden tener un efecto positivo sobre su nota debe
realizarlos antes de su publicación, es decir, trabajando duramente en el desarrollo del semestre
académico.

En definitiva, las notas son el resultado del rendimiento académico en los términos que el curso lo mide
y como tal, no son objeto de ninguna negociación.

La solicitud de consideraciones “especiales” y/o personales tales como:

“Esta nota (3,5) no me sirve porque si no obtengo mínimo 4,0 no cumplo con el promedio de la prueba de
reingreso, en las demás materias me fue súper bien si usted no me ayuda no podré mantenerme en la “U””.

“¿Profesor podría usted ayudarme? Yo perdí su curso por que durante la semana del Examen Final tuve
serios problemas personales y familiares que me afectaron y por eso tuve un muy mal examen. ¿Habría
forma de que lo repita?”

“Profesor yo necesito que usted me ponga 4,0 para obtener el promedio que me exigen para mantenerme la
beca; mi familia es pobre y yo realmente necesito esa beca”

“Le escribo porque mi nota me quedo a 0,09 del 5 y quisiera saber si hay alguna posibilidad de aproximar la
nota hacia arriba, la verdad la materia la disfrute mucho y aunque no me gusta pedir nota dado que la
misma está muy cercana al 5 esperaba que pudiera ser tomado en cuenta, además fuimos el grupo con el
mejor caso”

Son igualmente impertinentes, improductivas e indeseables.


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FÓRMULA DEL ÉXITO

o Asistir a clase.
o Preparar rigurosamente las lecturas de la bibliografía sugerida.
o Realizar todos los talleres.
o Dominar las notas de clase.
o Estudiar mínimo 8 horas semanales, adicionales a las 3 horas presenciales.
o Armar un buen grupo de trabajo.
o Recordar que su aprendizaje y su nota son enteramente de su responsabilidad.
o Entender que en este curso es IMPOSIBLE obtener buena nota sin trabajar duramente durante
TODO el semestre.

BIBLIOGRAFÍA

[1] Hargadon, Bernard y Múnera. Principios de Contabilidad. 4a. ed. Grupo editorial Norma. 1997.

[2] Romero Téllez, Antonio. Principios de Contabilidad y Análisis Financiero. 3ª edición. Universidad
de los Andes. 2005.

[3] García Serna, Oscar León. Administración Financiera: fundamentos y aplicaciones. 4ª Edición. 2009.

[4] Guía para constituir y formalizar una empresa. Cámara de Comercio de Bogotá, 10ª. Edición. 2010

[5] Ortiz Anaya, Héctor. Análisis financiero aplicado y principios de administración financiera. 14ª
Edición. Universidad Externado de Colombia. 2011.

[6] Van Horne. Administración Financiera. 10ª Edición. Prentice Hall

[7] PROEXPORT. Guía legal para hacer negocios en Colombia 2014. PROEXPORT Colombia, promoción
de turismo, inversión y exportaciones. Bogotá, Febrero de 2014.

[8] Constitución de una sociedad por acciones simplificada (SAS). Cámara de Comercio de Bogotá, 1ª.
Edición. 2017

Link Recomendado

Cámara de Comercio de Bogotá: https://www.ccb.org.co/

Bibliografía NIIF

• Ortiz Anaya, Héctor. Análisis financiero aplicado bajo NIIF. 16ª Edición. Universidad Externado de
Colombia. 2018.

• Normas Internacionales de Información Financiera: http://www.nicniif.org/home/

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TEMÁTICA

Los principales temas que cubre el curso son: Conceptos generales de una compañía; fundamentos
contables y financieros para la construcción, proyección y análisis de estados financieros; indicadores de
mercado y análisis de costos.

FECHA TEMA SUBTEMAS BIBLIOGRAFÍA


[4]
Semana 1 Programa, Definiciones, Tipos de Empresas desde el
Introducción [7] Caps. 3 y 5
Enero 21 al 27 punto de vista Financiero
[8]
Estados financieros:
Semana 2 Introducción a los estados financieros.
Estado de la Situación [1] Caps. 2 y 3
Enero 28 a Activos, Pasivos y Patrimonio.
Financiera y Estado [2] Cap. 3
Febrero 03 Publicación Taller 1: Viernes 01 (11:00 a.m.)
de Resultados
Estados financieros:
[1] Caps. 4 y 5
Semana 3 Estado de la Situación Activos, Pasivos y Patrimonio.
[2] Cap. 3
Febrero 04 al 10 Financiera y Estado Estado de Resultados.
de Resultados
Estados financieros: Estado de Resultados. [1] Cap. 15, 18,
Semana 4 Estado de la Situación Depreciaciones, amortizaciones y provisiones. 19 y 20
Febrero 11 a 17 Financiera y Estado Entrega Taller 1: Domingo 17 (11:00 a.m.) [2] Cap. 3
de Resultados Publicación Taller 2: Domingo 17 (11:00 a.m.)
Estados financieros:
Acumulados. [1] Cap. 7 y 32
Semana 5 Estado de la Situación
Conceptos y cuentas creadas para los ajustes. [2] Cap. 3 y 4
Febrero 18 al 24 Financiera y Estado
Efecto sobre los estados financieros [5] Cap. 7
de Resultados
Estados financieros:
Semana 6
Estado de la Situación Refuerzo de los conceptos aprendidos.
Febrero 25 a
Financiera y Estado Entrega Taller 2: Domingo 03 (11:00 a.m.)
Marzo 03
de Resultados
Flujo de caja de tesorería.
Capital de trabajo.
Semana 7
Flujo de Caja Parcial 2: Lunes 04 (6:30 p.m. – 8:30 p.m.)
Marzo 04 al 10
Incluye temas vistos hasta la semana 06.
Publicación Taller 3: viernes 08 (11:00 a.m.)
Flujo de caja de tesorería.
Capital de trabajo.
Semana 8
Flujo de Caja CAPEX. [3] Cap. 1
Marzo 11 al 17
Métodos directo e indirecto.
Último día de entrega del 30%: Viernes 15

Flujo de caja libre (EBIT, EBITDA, Utilidad Neta).


Semana 9 Entrega Taller 3: Domingo 24 (11:00 a.m.)
Flujo de Caja [3] Cap. 1
Marzo 18 al 24 Publicación Taller 4: Domingo 24 (11:00 a.m.)
Último día de retiros: Viernes 22 (6:00 p.m.)

Costos fijos y variables.


Punto de Equilibrio, Apalancamiento Operacional y
Financiero [6] Cap. 16
Semana 10 Análisis Costo- Inicio de registro de grupo para el Caso de [3] Cap. 4 y 5
Marzo 25 al 31 Volumen-Utilidad Aplicación: martes 26 (11:00 a.m.) [2] Cap. 7
Fin de registro de grupo para el Caso de
Aplicación: jueves 28 (11:00 a.m.)

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Costos fijos y variables.
[6] Cap. 16
Semana 11 Análisis Costo- Punto de Equilibrio, Apalancamiento Operacional y
[3] Cap. 4 y 5
Abril 01 al 07 Volumen-Utilidad Financiero
[2] Cap. 7
Entrega Taller 4: Domingo 07 (11:00 a.m.)
Lectura e interpretación de estados financieros.
Análisis Horizontal y Vertical. [5] Cap. 4
Semana 12 Diagnóstico Estado de fuentes y usos. [2] Cap. 6
Abril 08 al 14 Financiero Parcial 2: Lunes 08 (6:30 p.m. – 8:30 p.m.) [6] Cap. 7
Incluye temas vistos hasta la semana 11.
Publicación Caso de Aplicación: Martes 09

Semana 13
SEMANA DE TRABAJO INDIVIDUAL
Abril 15 al 21

Indicadores de actividad, rendimiento, Dupont y


Semana 14 Diagnóstico [2] Cap. 6
relaciones.
Abril 22 al 28 Financiero [6] Cap. 6
Indicadores de liquidez y endeudamiento.
[5] Cap. 6
Semana 15
Proyección de Estados financieros. [2] Cap. 6 y 8
Abril 29 a Planeación financiera
Elaboración y Seguimiento de Presupuestos. [6] Cap. 7 y
Mayo 05
Caps. 12 y 13
Semana 16
Sábado 11: Sustentación Caso de Aplicación
Mayo 06 al 12
Examen Final. Comprende todos los temas vistos
Mayo 13 al 29
en el curso.

NOTA: Las fechas de publicación y entrega de los talleres podrán ser modificadas en la medida en
que los profesores lo consideren necesario.

CLÍNICA DE PROBLEMAS – FBI (Finanzas Básicas Integradas)

Los lunes de cada semana, empezando el 28 de enero y terminando el 22 de abril de 2019, se publicarán
algunos ejercicios con el objetivo de que el estudiante refuerce los conocimientos aprendidos en la
semana. Estos ejercicios son voluntarios, y no tienen calificación dentro de la asignatura. Empero, se
dispondrá de un espacio los lunes de 11:00 a.m. a 12:20 p.m. y los jueves de 9:30 a.m. a 10:50 a.m. de
cada semana para que los estudiantes en caso de dudas puedan resolverlas con un Asistente Graduado
del área. La clínica de problemas – FBI empezará el 04 de febrero y terminará el 02 de mayo de 2019.

Adicionalmente, es necesario tener en cuenta que:

o Este espacio de atención es voluntario


o Se atenderán cualquier tipo de inquietudes, en especial, dudas o inquietudes de los problemas
de FBI publicados para esa semana.
o El estudiante debe haber preparado anteriormente los ejercicios propuestos antes de llegar al
espacio de atención. En ese sentido, el Asistente Graduado no podrá resolver las dudas a un
estudiante que no demuestre conocimiento o que no haya trabajado en el ejercicio.

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