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El documento presenta información sobre el tema de porcentaje para estudiantes de quinto grado. Explica que un porcentaje representa una parte de un total expresada como un número seguido del símbolo % o como una fracción con denominador 100. Da un ejemplo de Natalia recibiendo el 46% de los votos para el gobierno escolar, lo que significa que 46 de cada 100 estudiantes votaron por ella. También indica que los porcentajes pueden expresarse como fracciones decimales con denominador 100. Finalmente, proporciona actividades para que los estudiantes apl

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El documento presenta información sobre el tema de porcentaje para estudiantes de quinto grado. Explica que un porcentaje representa una parte de un total expresada como un número seguido del símbolo % o como una fracción con denominador 100. Da un ejemplo de Natalia recibiendo el 46% de los votos para el gobierno escolar, lo que significa que 46 de cada 100 estudiantes votaron por ella. También indica que los porcentajes pueden expresarse como fracciones decimales con denominador 100. Finalmente, proporciona actividades para que los estudiantes apl

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Institución Educativa Colegio Camilo Daza

Aprobado por Res. 001472 del 20 de septiembre de 2006


MODIFICADA POR RESOLUCIÓN 2237 DE 30 DE AGOSTO DE 2018
Dane 154001008606-01
GUIA DE TRABAJO
ASIGNATURA: ESTADÍSTICAS ÁREA: MATEMATICAS GRADO: QUINTO PERIODO: CUARTO
TEMA: PORCENTAJE DOCENTE:JULIO CESAR VANEGAS AGUAS
ESTUDIANTE: CALIFICACIÓN: GUÍA N°

EXPLORACIÓN
Evidencia de aprendizaje: Formula el significado de porcentaje y la relación entre porcentaje y multiplicación
decimal.
¿De qué forma aplicamos el cálculo del porcentaje en nuestra vida cotidiana?

ESTRUCTURACIÓN

PORCENTAJE

Un porcentaje representa una parte de un total. Se expresa con un número seguido del símbolo % o mediante una
fracción de denominador 100.
Un porcentaje es la que existe entre un número y cien.
Para expresar esta relación se utiliza una razón representada por una fracción cuyo denominador es cien o por una
fracción equivalente a esta.
El porcentaje se expresa añadiendo a la cantidad el símbolo %

Ejemplo:

El colegio organizó las votaciones del gobierno escolar para que los
estudiantes elijan a sus representantes en el consejo estudiantil.
Natalia recibió el 46% de los votos. Esto significa que por ella
votaron 46 de cada 100 estudiantes. 46 % es un porcentaje o
tanto por ciento.
Se lee “46 por ciento.”

Los porcentajes pueden expresarse con una fracción decimal de


denominador 100.

TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN

ACTIVIDAD EN CLASE

1. Completa los puntajes obtenidos por los demás candidatos al gobierno escolar. Llena las casillas de la siguiente
tabla.

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2. Expresa mediante porcentaje las siguientes cantidades.

3. Completa la siguiente tabla.

4. Expresa en porcentajes la parte coloreada de cada dibujo.

Solución de problemas

5. Un estudio sobre los hábitos de higiene oral dice que, de cada 100 personas,
30 n0 visitan al odontólogo una vez al año; 15 van una vez y el resto va en más
de una ocasión. Expresa estas cantidades en porcentajes.

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