Val Esp Iowa
Val Esp Iowa
Introducción. La Iowa Rating Scale for Personality Change (IRSPC) presenta una serie de características (énfasis en las fun- Complejo Hospitalario de Pamplona;
Pamplona, Navarra (J. Tirapu-
ciones motivacionales y emocionales, evaluación de las funciones ejecutivas ‘cognitivas’ en la vida cotidiana, estimación Ustárroz). Facultad de Ciencias
de la personalidad premórbida, valoración de la fiabilidad del informador) que hacen muy interesante su utilización tanto de la Salud y Deporte; Universidad
de Zaragoza (C. Pelegrín-Valero,
en la clínica como en la investigación. J. Olivera-Pueyo). Asociación
Objetivo. Validar en castellano la IRSPC para la evaluación de los ‘cambios de personalidad’ secundarios a las lesiones Aragonesa de Daño Cerebral
Adquirido, ATECEA; Zaragoza
cerebrales de la corteza prefrontal en general y del área ventromedial en particular. (M. Guallart-Balet, H. Tuquet-Calvo).
Hospital de Barbastro (M.P. Jiménez-
Pacientes y métodos. Tras el proceso de traducción y adaptación de la guía de la escala al castellano, se realizó un estudio Cortés). Hospital San Jorge; Huesca
de validación con 31 pacientes con daño cerebral traumático y se obtuvieron unos resultados de fiabilidad muy adecuados. (C. Pelegrín-Valero, J. Olivera-Pueyo).
Fundación Agustín Serrate
Resultados. Los resultados obtenidos al medir la consistencia interna de la IRSPC y los coeficientes de fiabilidad interob de Rehabilitación Psicosocial
servadores y test-retest apoyan dicha afirmación. La validez del instrumento es confirmada por la validez concurrente (S. Benabarre-Ciria); Huesca, España.
(comparándolo con el inventario neuropsiquiátrico) y la validez de constructo (comparando las puntuaciones de los pa- Correspondencia:
cientes antes y después del traumatismo). Dr. Carmelo Pelegrín Valero.
Hospital San Jorge. Avda. Martínez
Conclusiones. La IRSPC es un instrumento fiable y válido para la exploración clínica, en el contexto de una evaluación de Velasco, 36. E-22004 Huesca.
integral de los síntomas derivados de las enfermedades neurológicas en general, y en particular de aquéllas en las que se
Fax:
encuentra involucrada la corteza prefrontal ventromedial. + 34 974 247 110.
Palabras clave. Corteza prefrontal. Daño cerebral adquirido. Fiabilidad. Funciones ejecutivas cognitivas. Funciones ejecuti- E-mail:
vas conductuales. Síntomas frontales. Validez. cpelegrin@[Link]
Agradecimientos:
Prof. Joe Barrash (Universidad
de Iowa), por su gentiliza
Introducción ción entre los aspectos cognitivos y emocionales del en proporcionar de forma
desinteresada su escala y la guía
ser humano, incluyendo en estos últimos síntomas para su corrección.
La evaluación de los síntomas neuroconductuales somatoviscerales, sensaciones cenestésicas y propio-
Aceptado tras revisión externa:
asociados al daño cerebral adquirido con afectación ceptivas [4]. Las funciones, por lo tanto, de la corte- 09.09.14.
de la corteza prefrontal ventromedial, incluyendo en za prefrontal ventromedial son las ‘funciones ejecu-
Cómo citar este artículo:
ésta la corteza orbitofrontal, es un desafío clínico to- tivas conductuales’ o de autocontrol de los procesos Guallart-Balet M, Jiménez-Cortés MP,
davía no resuelto, dada la complejidad de las funcio- emocionales y motivacionales, es decir, la capacidad Tuquet-Calvo H, Pelegrín-Valero C,
nes mentales implicadas y la ausencia de marcadores de satisfacer los impulsos y emociones básicas si- Olivera-Pueyo J, Benabarre-Ciria S,
et al. Validación española de la
neurobiológicos y psicométricos fiables [1-3]. Así, guiendo estrategias socialmente aceptables, logran- Iowa Rating Scale for Personality
con frecuencia podemos encontrar pacientes con do un equilibrio entre la activación e inhibición con- Change (IRSPC) para la valoración
de los cambios de personalidad
lesiones en estas áreas con resultados normales en ductual que permita llevar a término de forma efi- en pacientes con daño cerebral
amplias baterías neuropsicológicas, mientras que caz los objetivos del ser humano acordes con sus adquirido. Rev Neurol 2015; 60:
17-29.
sus déficits pueden ocasionar consecuencias devas- preferencias personales. Por otro lado, en la corteza
tadoras de tipo interpersonal, laboral y legal. Las di- prefrontal dorsolateral se encontrarían localizadas © 2015 Revista de Neurología
ficultades para la valoración de estos déficits son de las ‘funciones ejecutivas cognitivas’, que incluyen las
tipo conceptual y representan las incógnitas existen- capacidades implicadas en la formulación de metas
tes del funcionamiento de la corteza prefrontal y su y las estrategias para lograr los objetivos, y las apti-
relación con el resto del cerebro humano. La corteza tudes para llevar a cabo estas actividades de una
prefrontal ventromedial, con otras áreas cerebrales, forma eficaz [5]. Incluye funciones como la capaci-
es la principal responsable del proceso de coordina- dad de identificar metas, planificarlas, elaborar al-
ternativas de solución de una manera ordenada se- – La complejidad de los síntomas hace necesario
cuencialmente, monitorizar la respuesta de una for- que los ‘ítems’ sean detallados de una forma am-
ma flexible con respuesta adaptativa a las contingen- plia con ejemplos de la vida cotidiana para au-
cias ambientales y realizar un análisis mantenido de mentar la fiabilidad, desde el punto de vista cua-
si se ha obtenido el objetivo deseado. Si bien estas litativo, de las respuestas, disminuyendo así la
dos áreas de la corteza prefrontal tienen unas co- subjetividad del juicio del evaluador y aumen-
nexiones con áreas cerebrales diferentes, una histo- tando la fiabilidad interobservadores [8].
logía distinta y un desarrollo ontogénico no unifor- – Desde la perspectiva cuantitativa, es decir, de la
me [6], en la mayoría de las entidades clínicas, con la gravedad de un determinado ‘síntoma’, algunas
excepción quizás de las fases iniciales de la demen- escalas aceptan que la frecuencia de la observa-
cia frontotemporal, no es posible establecer una ción de una determinada conducta va implícita
disociación entre sus funciones, es decir, separar lo con una mayor gravedad del ítem, afirmación que
motivacional y emocional de lo cognitivo y meta- dista de ser una realidad en la clínica, no exis-
cognitivo. La complejidad se acrecienta cuando de- tiendo una correlación entre la frecuencia de la
bemos considerar que, para que la corteza prefrontal presentación del síntoma y su repercusión fun-
como ‘cerebro ejecutivo’ funcione con normalidad cional [14].
en las actividades de la vida cotidiana, requiere la in- – La fuente de información también es un aspecto
tegridad y coordinación de múltiples sistemas cog- importante, debido a la frecuente ausencia de
nitivos (memoria de trabajo, atención selectiva, me- conciencia de enfermedad de los pacientes; por
moria episódica…) y de autorregulación emocional ello se debe usar un informador que tenga la
y conductual [7]. Esta complejidad se refleja cuando oportunidad de observar al paciente en un am-
intentamos diseñar una metodología que evalúe la plio rango de situaciones; no obstante, en oca-
disfunción de la corteza prefrontal. Desde la pers- siones debemos controlar como factor de confu-
pectiva del diseño de una entrevista o cuestionario, sión la influencia que tiene en el informador su
algunas de estas dificultades serían las siguientes: experiencia personal con el paciente y su rela-
– Es difícil diseñar un instrumento que integre de ción interpersonal [15].
forma equilibrada y compensada los distintos clus
ters de síntomas neuropsiquiátricos que pueden En definitiva, un instrumento válido y fiable para
aparecer después del daño cerebral adquirido evaluar los síntomas neuropsiquiátricos de los tras-
prefrontal [8]. tornos neurológicos debe cumplir los siguientes re-
– Estos ‘síntomas’ son muy complejos y, por lo tan- quisitos (Tabla I):
to, difíciles de definir operativamente, tanto des- a) Evaluación estandarizada de un amplio espectro
de la perspectiva de la psicopatología descriptiva de ‘cambios de personalidad’ o ‘trastornos dise-
como desde el campo de la neuropsicología clí- jecutivos metacognitivos y motivacionales/emo-
nica [3,9,10]. cionales’ que pueden observarse en el daño cere-
– Constructos tan fundamentales para compren- bral adquirido.
der la conducta humana como la autoconciencia b) Cuantificación de la diferencia de su expresión
tienen un componente implícito muy difícil de debido a la enfermedad neurológica respecto de
verbalizar por los sujetos y de inferir por los ob- los rasgos de personalidad premórbidos.
servadores [11], y es preciso implementarlos, a c) Obtención de la información a través de una
ser posible en pacientes con un cierto grado de persona que tenga la oportunidad de observar el
independencia funcional, para objetivar su adap- comportamiento del paciente en su vida coti-
tación a situaciones nuevas [12]. diana.
d) Aumento de la fiabilidad de las respuestas tanto
Desde una perspectiva metodológica, los cuestio- desde el punto de vista cuantitativo, proporcio-
narios o entrevistas semiestructuradas diseñados con nando una ‘forma sencilla de evaluación’, como
este objetivo, además de intentar resolver en la me- cualitativo, a través de ejemplos de comporta-
dida de lo posible las dificultades conceptuales an- miento en la vida cotidiana.
tes descritas logrando una adecuada ‘validez de e) Evaluación de los trastornos psicopatológicos más
contenido’ del instrumento, deberían cumplir las si- generales que pueden aparecer después del daño
guientes características: cerebral adquirido.
– Estar preparados para controlar el sesgo de con- f ) Incorporación de ítems de control para la detec-
fusión que supone la ‘personalidad premórbida’ ción de informadores no fiables y no basarse so-
del paciente [13]. lamente en su juicio clínico.
Tabla I. Revisión de los principales instrumentos para la medición de síntomas neuropsiquiátricos en pacientes con daño cerebral adquirido con lesiones prefrontales (ampliado de
[8,13,16,17]).
aa ba ca da ea fa Otras características
Executive Function Behavioral Rating Scale No No Sí Sí No No Muy centrada en la valoración de las funciones ejecutivas cognitivas
Iowa Collateral Head Injury Interview Sí No Sí Sí No No Validada en nuestro país. Se asemeja a la ISRPC en algunos aspectos
Dysejecutive Questionnaire No No Sí Dudoso No No Validado en nuestro país. Explora las funciones ejecutivas cognitivas
Behavior Rating Inventory Inicialmente diseñado para la valoración de las funciones ejecutivas
Sí No Sí No No No
of Executive Functions en niños. Valora funciones fundamentalmente ejecutivas cognitivas
En nuestro criterio, todos los requisitos anteriores los nifiesto la publicación de casos de graves cambios
cumpliría la Iowa Rating Scale of Personality Change neuroconductuales y disejecutivos con normalidad
(IRSPC) [16]. En este sentido, hay que reseñar que en los test neurocognitivos asociados a lesiones de
se han diseñado varios instrumentos para valorar, a la región prefrontal ventromedial [18]. Lesiones en
través de entrevistas semiestructuradas, los sínto- esta área cerebral se han asociado a múltiples ‘cam-
mas neuropsiquiátricos, fundamentalmente deriva- bios de la personalidad’ que se incluyen en la IRSPC,
dos de la lesión o disfunción de los sistemas fronto- como son los siguientes [8]: irritabilidad e impa-
subcorticales, en las enfermedades neurológicas. En ciencia; falta de iniciativa, impersistencia y falta de
la tabla I se recogen los que consideramos más inte- interés; perseveración; impulsividad; inestabilidad
resantes y un análisis de ellos basado en los requisi- emocional; déficit de planificación; inflexibilidad cog-
tos anteriormente detallados [17]. Se podrían aña- nitiva y conductual; juicio empobrecido y dificultad
dir, entre otros, instrumentos como el Comprehensi en la toma de decisiones; insensibilidad; comporta-
ve Executive Function Inventory, disponible en nuestro miento inadecuado; embotamiento emocional; agre-
país y que valora atención, control de las emociones, sividad y disminución de la autoconciencia. Por otra
flexibilidad, control inhibitorio, iniciación, organi- parte, el funcionamiento cerebral a través de com-
zación, planificación, autocontrol y memoria de tra- plejos sistemas de circuitos neuronales hace que es
bajo, pero, como sucedía hasta hace poco con el Be tos complejos constructos de síntomas puedan ob-
havior Rating Inventory of Executive Function, sólo servarse en otras lesiones corticales, en especial con
está dirigido a adolescentes. implicación del polo temporal anterior, subcortica-
Por el contrario, la IRSPC cumpliría todos los les, de la corteza insular anterior [4] e incluso cere-
criterios antes descritos, por lo cual el objetivo nu- belosas, que dan lugar al síndrome cognitivo-afecti-
clear de nuestro estudio, con el permiso del autor, vo cerebeloso [19], por lo cual este instrumento pue-
ha sido validarla en nuestro país. La existencia de de ser útil en múltiples patologías de ‘daño cerebral
un instrumento que nos ayude a valorar estos pro- adquirido’.
cesos ejecutivos cognitivos, motivacionales y emo- El objetivo principal de nuestro estudio ha sido la
cionales de elevada complejidad resulta fundamen- adaptación y validación de la IRSPC a nuestro país.
tal en la práctica clínica. Con frecuencia pasan de La hipótesis es que la IRSPC es un instrumento fia-
sapercibidos o subestimados tanto en el ámbito clí- ble y válido para evaluar la patología neuropsiquiá-
nico como médico-legal, a pesar de la implicación trica, en especial la secundaria al daño cerebral de
que tienen sobre la funcionalidad de los afectados, la corteza prefrontal ventromedial, en la patología
incluso a pesar de la amplia literatura existente des- neurológica. La validación en España de esta escala
de la publicación del caso Elliot, que pone de ma está apoyada por la experiencia de nuestro grupo
NPI
Hemos seleccionado este instrumento para el estu-
dio de validez concurrente, debido a que, si bien fue
diseñado inicialmente para pacientes con demen-
cia, su uso se ha extendido a otras patologías neu-
rológicas, con publicaciones internacionales en el
campo del daño cerebral traumático [40] y una am-
plia difusión en la bibliografía nacional e interna-
cional como herramienta para evaluar la patología
meras dimensiones, lo cual también consolida la va- neuropsiquiátrica en múltiples enfermedades neu-
lidez del instrumento [29]. rológicas. Está diseñado para ser completado por el
profesional sobre la base de una entrevista semies-
Traducción y traducción inversa de la escala tructurada con un informante. Valora 12 aspectos:
Para asegurar la validez y fiabilidad de un cuestiona- delirios, alucinaciones, agitación/agresividad, depre-
rio diseñado en un país o cultura diferentes, debe sión/disforia, ansiedad, júbilo/euforia, apatía, desin-
ser sometido a un proceso denominado de adapta- hibición, irritabilidad/labilidad, comportamiento mo-
ción transcultural que lo haga adecuado a las cos- tor aberrante, trastornos del sueño y trastornos del
tumbres y estilo de vida del nuevo país. El proceso apetito/conducta alimentaria. Cada ítem cuenta con
de adaptación incluye técnicas de traducción-retro- una pregunta filtro inicial que identifica la presen-
traducción, en este caso castellano, para asegurar cia del síntoma. En caso de respuesta afirmativa, la
que las preguntas son equivalentes en los dos idio- entrevista se dirige a una serie de preguntas adicio-
mas. La figura 2 expone un ejemplo sencillo. La tra- nales que permiten obtener información sobre la
ducción debe ser semántica y no literal, enfatizando frecuencia y la gravedad del síntoma. La puntua-
la equivalencia conceptual e intentando dar sentido ción de cada ítem es el valor resultante de multipli-
a los ítems en castellano, pero sin variar el significa- car la frecuencia por la intensidad; y la puntuación
do o la intención de cada ítem en la versión original. total del NPI es el resultado de sumar las puntua-
Todos los traductores que participaron son bilin- ciones de todos los síntomas. El rango oscila de 0 has-
da entidad nosológica de ‘cambio de personalidad las emociones [1,4], que proporcionarían el nivel
debido a otra afección médica’, o más en concreto adecuado de atención, interés y recursos emocio-
para la valoración de los complejos síntomas aso- nales y mentales en cada situación del individuo.
ciados a las lesiones de la corteza prefrontal, los cir- Estos conceptos se aproximarían a los de ‘resisten-
cuitos corticosubcorticales y las áreas cerebrales cia proactiva a las interferencias’, necesaria para evi-
involucradas en la integración de la cognición con tar la impulsividad cognitiva y mantener la persis-
la motivación y las emociones. Como hemos docu- tencia en un objetivo [34]; lo contrario sería el fenó-
mentado en la introducción, aporta aspectos nove- meno que con frecuencia subyace a la apatía, deno-
dosos que no se incluyen en los instrumentos vali- minado ‘superficialidad cognitiva inapropiada’ con
dados en nuestro país más utilizados, como pueden falta de profundidad y de motivación en el pensa-
ser el cuestionario disejecutivo o la escala de com- miento. En definitiva, los pacientes con trastornos
portamiento del sistema frontal. Así, la valoración de la corteza prefrontal ventromedial pueden tener
cualitativa de los ítems, mucho de ellos difíciles de trastornos en la motivación cognitiva asociados a
operativizar con la ayuda de ejemplos de la vida co- aplanamiento o embotamiento emocional, caracte-
tidiana, ha resultado en la práctica muy útil para rizándose su conducta por escaso interés y creativi-
que el informador pueda proporcionar datos fiables dad, distraibilidad fácil, respuestas o explicaciones
de la vida de cada día del paciente y podamos infe- superficiales, falta de preferencias con respuesta a
rir de ellos una evaluación válida y fiable. Las cuali- estímulos neutros o irrelevantes y sugestionabilidad
dades del instrumento incluyen instrucciones cla- fácil. Por ello, la valoración de estos aspectos moti-
ras, vocabulario sencillo, escasa ambigüedad en las vaciones es fundamental en la evaluación clínica
preguntas y en la guía, una buena construcción de del daño cerebral adquirido, lo cual aumenta el in-
los ítems, etc., y son factores que en nuestro criterio terés clínico de la IRSPC con los ítems 2, 9, 19, 20
aumentan la validez de la escala y la fiabilidad, como y 25 que valoran estos aspectos. Relacionado con
se ha puesto de relieve en los altos índices de con- los aspectos motivacionales de la conducta huma-
cordancia que hemos obtenido en la fiabilidad intra na, resulta reseñable que la IRSPC incluye la ‘fatiga-
e interobservadores. bilidad’, entendida como ‘fatiga central’, que se ha
Hay que destacar, en primer lugar, que la IRSPC definido como la ‘dificultad para iniciar o mantener
incluye muchos ítems que tienen que ver con la una actividad voluntaria asociada a la sensación de
motivación y la respuesta emocional de los pacien- cansancio constante’ [35]. La ‘fatiga central’ se aso-
tes, lo cual consideramos imprescindible en la eva- cia a lesiones que afectan los circuitos atencionales,
luación general del daño cerebral adquirido, inclu- el sistema reticular ascendente, los ganglios basales
yendo las funciones ejecutivas cognitivas, debido a y el sistema límbico; no es simplemente una sensa-
que el nivel de motivación, entendido como el im- ción de agotamiento físico, sino que tiene un im-
pulso (drive) asociado a la consiguiente respuesta o portante componente cognitivo. Por ello, la ‘fatiga
reactividad emocional, sería necesario para mante- mental’ puede influir notablemente en la iniciación
ner la perseverancia y la monitorización constante de una actividad dirigida hacia un fin, en la aten-
en una actividad dirigida o focalizada a un objetivo. ción selectiva, la memoria de trabajo, la monitori-
Cada vez existe más acuerdo en que la motivación y zación de una actividad… representando una di-
la emoción tienen un papel crucial en la determina- mensión en la acción humana que probablemente
ción de la conducta humana, dirigiendo el ‘control es el resultado de la integración de las emociones,
ejecutivo’. La motivación es imprescindible, entre volición, cognición y motilidad. Algunos estudios
otras funciones, para la toma de decisiones en si- han puesto de relieve que los pacientes con fatiga
tuaciones novedosas o ambiguas, la iniciación de ac- realizaban significativamente peor que los no fati-
tividades, el mantenimiento de la ‘memoria de tra- gados tests como el de la clasificación de cartas de
bajo’ que dirige nuestra actividad, la atención selec- Wisconsin, lo que apoya la necesidad de controlar
tiva, la evocación de material de la memoria de tra- este aspecto en la exploración neuropsicológica clí-
bajo, el aprendizaje basado en la automonitoriza- nica [36]. No tener en cuenta este aspecto puede
ción del logro, la gestión de las funciones del dar lugar, tanto en enfermedades neuropsiquiátricas
lenguaje… [32]. Nos aproximaríamos parcialmente como médicas, a fenocopias de un síndrome apático-
al concepto de ‘relevancia’ (salience) de algunos au- disejecutivo [9].
tores [33], que hacen referencia a los procesos psi- En el análisis de validez de contenido de la IRSPC
cológicos y autonómicos, dada la relación de la cor- vemos que incluye ítems que valoran las funciones
teza prefrontal ventromedial con las estructuras ejecutivas ‘cognitivas’. Éstas son un complejo cons-
corticales, límbicas y subcorticales vinculadas con tructo que contiene muchas funciones de alto nivel
interrelacionadas entre sí: identificar un objetivo, funciones cognitivas, se define como la capacidad
establecer un plan de acción, seleccionar los me- para monitorizar y controlar los propios procesos
dios necesarios para la ejecución de un plan, llevar cognitivos [41]. Los pacientes con lesiones frontales
a cabo el plan establecido en una secuencia tempo- ventromediales pueden presentar, además de difi-
ral adecuada y verificar que el resultado alcanzado cultad para reconocer los estados emocionales de
corresponde con el objetivo marcado inicialmente las personas, una pérdida de la capacidad para man-
[5]. La IRSPC incluye e intenta evaluarlos mediante tener una representación mental de sí mismos on
los ítems que valoran ‘dificultad para tomar deci- line (autointrospección) [42], que, asociada a sus
siones’, ‘déficit de planificación’, ‘juicio empobreci- dificultades para estimar las experiencias psicológi-
do’, ‘inflexibilidad’, ‘perseveración’ y ‘falta de auto- cas desde la perspectiva de los demás, determina
conciencia’. Estos dos últimos incluirían las dificul- una incapacidad para autorregular la conducta tan-
tades de estos pacientes para aprender de los erro- to desde la perspectiva de las normas sociales como
res, es decir, de la experiencia. También se valoran de las reglas morales, con persistencia de conductas
en los ítems que evalúan la ‘motivación’ y en el ítem sociales inapropiadas y dificultades para producir
‘impulsividad’, que hace referencia al control de los respuestas interpersonales adaptativas [43].
impulsos y de decisiones inapropiadas. La corteza Al margen de estas dificultades metodológicas
prefrontal también está involucrada en la ‘cogni- inherentes a la complejidad de las funciones cere-
ción social’, definida como la habilidad de construir brales de alto nivel que pretendemos evaluar, hay
representaciones de las relaciones entre uno mis- que reseñar que la IRPSC valora las funciones eje-
mo y los otros, y de usar flexiblemente esas repre- cutivas a través de la información de un familiar.
sentaciones para guiar el comportamiento social Esta aproximación en la valoración de las funciones
[37]. En la IRPSC, la cognición social está represen- ejecutivas mediante las entrevistas estructuradas
tada, fundamentalmente, por los ítems ‘insensibili- como la IRPSC tendría, en nuestra opinión, una
dad’, ‘comportamiento social inadecuado’, ‘incon- aportación incuestionable; así, la valoración sería
gruencia emocional’ y ‘retraimiento social’, aunque más ‘ecológica’ que cualquier otro tipo de abordaje,
este último ítem haría más referencia a aspectos debido a que evaluaríamos el comportamiento del
volitivos y emocionales. En el estudio de la demen- paciente en su vida cotidiana con un ambiente fa-
cia frontotemporal se pone de relieve la importan- miliar y social similar, en la mayoría de la ocasiones,
cia de la corteza prefrontal ventromedial en la cog- al anterior de la enfermedad, y probablemente en
nición social y, en concreto, del circuito frontal-ín- actividades donde el paciente ya tenía capacidades
sula-cingulado anterior, cuyo sustrato anatómico premórbidas y los informadores conocían cómo las
son las células de von Economo, una población efectuaba antes del accidente o enfermedad. Así,
neuronal única que probablemente tiene un papel por ejemplo, en el ítem ‘déficit de planificación’, no
fundamental en la citada cognición social [38]. hace referencia al rendimiento cognitivo deficiente
Desde el punto de vista de la validez de contenido, en una tarea estandarizada como la torre de Lon-
en esta área quizás la IRPSC debería incluir de for- dres o la torre de Hanoi, sino a la ejecución ineficaz
ma más explícita las disfunciones morales, espe- de actividades de la vida real debido a una anticipa-
cialmente en relación con la falta o disminución del ción y previsión inadecuada de las contingencias
sentimiento de culpa que pueda dar lugar a com- para realizar una actividad, a ser posible novedosa y
portamientos pseudopsicopáticos en pacientes con poco estructurada (por ejemplo, realizar una com-
lesiones ventromediales prefrontales [39]. pra importante, afrontar una situación vital compro-
Otra área que quizás objetivamos poco repre- metida, etc.), en la vida cotidiana. La información, a
sentada en la IRPSC es la evaluación de la autocon- través de un observador que conoce bien el funcio-
ciencia, definida como un atributo humano que no namiento del paciente en los problemas cotidianos,
solamente nos permite la conciencia de uno mismo, los cuales usualmente poseen un contenido emo-
sino que nos permite captar la posición de uno mis- cional, antes y después del daño cerebral adquirido,
mo en su entorno social; sería una función mental es una herramienta necesaria en la valoración del
cuyo cometido sería controlar la propia actividad daño cerebral adquirido. Con ello aumentamos de
mental, representar las experiencias actuales en re- forma significativa la validez ecológica respecto a la
lación con las previas y utilizar el conocimiento ad- valoración de pruebas utilizadas en ambientes es-
quirido para resolver situaciones novedosas o guiar tructurados, como la consulta, que son emocional-
la toma de decisiones para el futuro [40]. Muy rela- mente neutras. Valorando de forma muy positiva
cionada con el concepto de ‘metacognición’, que se los esfuerzos realizados por el campo de la neuro
considera un proceso con mayor jerarquía que las psicología clínica por aumentar la validez ecológica
y la estandarización de la evaluación neuropsicoló- reciente realizado por el grupo que diseñó el instru-
gica de las funciones ejecutivas, la realidad clínica mento [47].
es la aparición frecuente de casos con pruebas de En conclusión, consideramos que la versión es-
laboratorio ‘normales’ y una disfunción ejecutiva pañola de la IRSPC es una escala válida y fiable para
notable en la vida cotidiana, incluso casos de forma evaluar los trastornos neuropsiquiátricos, en prin-
inversa: malos rendimientos en la prueba con capa- cipio secundarios a patología postraumática, por
cidad para compensar esos déficits en la vida diaria ser la muestra que hemos utilizado para su valida-
[44]. Estos hallazgos han sido ratificados en una pu- ción. Es un instrumento que valora de forma ecoló-
blicación de revisión, donde la correlación entre los gica las funciones ejecutivas ‘cognitivas y conduc-
test administrados y las escalas de valoración de las tuales’ de la vida cotidiana del paciente después de
funciones cognitivas, en especial el Behavior Rating la lesión neurológica, con especial énfasis en los
Inventory of Executive Function y el Dysexecutive trastornos motivacionales y de reactividad emocio-
Questionnaire, fue muy limitada [45]; probablemen- nal, así como síntomas relacionados, como la fati-
te, la utilización de un test multitarea sea un medio gabilidad. Los aspectos motivacionales y emociona-
de incrementar la validez ecológica y la capacidad les son valorados ampliamente en este instrumento
funcional del sujeto [10]. y tienen un papel imprescindible en el esfuerzo
La necesidad de un observador o informador mental necesario para la autorregulación de las con-
puede dar lugar, entre otras dificultades, a que su ductas del ser humano [48]. A diferencia de otros
información por distintos motivos no sea fiable. instrumentos, proporciona una metodología de eva-
Para ello, la IRSPC valora un aspecto que no lo tie- luación que permite discriminar, desde una pers-
ne en cuenta ningún otro instrumento según nues- pectiva longitudinal, los ‘cambios de la personali-
tro conocimiento y revisión sobre el tema: la fiabili- dad’, controlando el sesgo que suponen los posibles
dad de las respuestas del informador, con cuatro rasgos anómalos de personalidad premórbida. Tam-
ítems de control. Dos de ellos son de tipo ‘negativo’, bién permite una exploración psicopatológica ge-
es decir, comportamientos sociales no adaptativos: neral de síntomas menos específicos reactivos al
‘conducta manipulativa’ y ‘vanidad’; mientras que daño cerebral adquirido. Por último, la inclusión de
los otros dos son características ‘positivas’: ‘perso- cuatro ítems de ‘control’ permite detectar informa-
nalidad tipo A’ y ‘austeridad’. En nuestro estudio de dores poco fiables (búsqueda de ganancia secunda-
validación, realizado con pacientes con daño cere- ria, agotamiento del cuidador...). Estas aportaciones
bral traumático, hemos constatado la utilidad de hacen de él, en nuestro criterio, un instrumento que
estos ítems de control necesarios para objetivar ‘in- puede aportar muchas ventajas respecto a las esca-
formadores’ que por distintas motivaciones puedan las que existen en la actualidad traducidas al caste-
sobrestimar los síntomas postraumáticos; este llano para la valoración de la patología neuropsi-
abordaje, generalmente subestimado en la evalua- quiátrica en los trastornos neurológicos con impli-
ción neuroconductual, resulta imprescindible en la cación de la corteza prefrontal, de los circuitos
práctica médico-legal. Más cuestionable es la utili- frontosubcorticales y de otras áreas neurológicas
dad del ítem ‘austeridad’ en la evaluación de pa- implicadas en la integración de la cognición con la
cientes con patología neurológica, como la demen- motivación y las emociones. Hay que constatar, sin
cia frontotemporal, en concreto su variante tempo- embargo, que este instrumento u otros similares no
ral, donde se ha constatado un comportamiento de son la prueba de referencia para la evaluación del
preocupación sobrevalorada por el dinero en forma daño cerebral adquirido secundario a lesión de la
de tacañería exagerada, como parte de la clínica corteza prefrontal [3]; por ello, debe complemen-
neuropsiquiátrica de la demencia semántica. tarse con una correcta exploración psicopatológica,
Dentro de la valoración, es muy importante la neurológica y neuropsicológica, probablemente con
evaluación que se realiza del comportamiento del la utilización de un test multitarea [10] y una bate-
paciente antes del accidente o de la aparición de la ría para la evaluación de la cognición social [49]. El
enfermedad neurológica. Es necesario evaluar este estudio de las emociones mediante registros elec-
aspecto, porque, en muchos de los estudios sobre el trofisiológicos del sistema nervioso autónomo a di-
tema, da la impresión de que se parte de un nivel versos estímulos puede ser una aproximación tanto
basal óptimo de los pacientes que es muy lejano de para el campo de la clínica como de la investigación
la realidad clínica. Así, se han descrito déficits eje- [50] para constatar los déficits motivacionales y
cutivos en diversos trastornos de personalidad, en el aplanamiento emocional, todo ello integrado en el
especial en los del cluster B [46], e incluso en la po- resto de pruebas complementarias indicadas en ca
blación anciana normal, en este caso en un estudio da caso.
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Naglieri JA, eds. Handbook of executive functioning. New York: 26: 81-90.
Springer; 2014. p. 159-71. 50. Werner KH, Roberts NA, Rosen HJ, Dean DL, Kramer JH,
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The SEA (social cognition and emotional assessment): a clinical in frontotemporal lobar degeneration. Neurology 2007; 69:
neuropsychological tool for early diagnosis of frontal variant 148-58.
Spanish validation of the Iowa Rating Scale for Personality Change (IRSPC) for the appraisal of changes
in personality in patients with acquired brain injury
Introduction. The Iowa Rating Scale for Personality Change (IRSPC) presents some features (puts an emphasis on the
motivational and emotional functions; evaluates the ‘cognitive’ executive functions in the daily life; estimates the pre
morbid personality; values the informant reliability) that make it use really interesting for both clinical and research.
Aim. The aim of this study was the Spanish validation of the IRSPC, which evaluates the ‘personality changes’ secondary to
prefrontal cortex brain injury and particularly those located in the ventromedial area.
Patients and methods. After the translation and the Spanish adaptation of the scale guide, we carried out a validation
study with 31 patients suffering from traumatic brain injury, getting good reliability.
Results. The data obtained by measuring the internal consistency of the IRSPC and the inter rater and test-retest reliability
support this statement. The instrument validity is confirmed by the results of the concurrent validity (comparing IRSPC and
Neuropsychiatric Inventory) and the construct validity (scores before and after the trauma).
Conclusions. The IRSPC is a valid and reliable instrument for clinical examination in the context of a comprehensive
evaluation of the symptoms resulting from neurological diseases and particularly from the ventromedial prefrontal cortex
injury.
Key words. Acquired brain injury. Executive behavioral functions. Executive cognitive functions. Frontal symptoms. Prefrontal
cortex. Reliability. Validity.