ANAMNESIS GENERAL ED BÁSICA
I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN
NOMBRE: patricio Ignacio salazar quiñones
[Link] NACIMIENTO: 8 de septiembre del 2009
ESCOLARIDAD: PRIMERO Repitio kinder
NOMBRE DE LA MADRE: Ninoska quiñones maldonado
NOMBRE DEL PADRE;hector patricio salazar rebolledo
FECHA DE ENTREVISTA: 14 DE OCTUBRE
COLEGIO: COLEGIO villa maria
PROFESOR JEFE Ana gloria
Asiste a entrevista: Ambos padres___ Padre y pareja___ Madre y pareja____
Tío___ Abuelo ____ Abuela ____ Madre sola X Padre solo ____ .
DERIVADA POR : Neurólogo ___ Profesor jefe___ Orientador____ Otro______
- Consulta por iniciativa propia________X_______________________
II.- MOTIVO DE CONSULTA
Concentración:__X_______________________________________________________________
Hábitos y organización ante las tareas escolares:____X______________________
Comprensión en materias:____________X_______________________________
Autoestima:__________________X
MATYORMENTE____________________________________
Bajo rendimiento: último año___últimos años___Todo su proceso _X___
Asignatura descendente:
Lenguaje___ Matemáticas___C.Medio___Historia____Inglés___Artes___Naturaleza__
Motivación:
Matematica
LECTOESCRITURA____tiene
semifluidaOtros:_________________________________________________________
________
III.- ESTRATEGIAS UTILIZADAS
¿Quién estudia con el niño(a)?padre__ madreX__tio(a)__abuelo(a)___Prof
__Otro___
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¿De qué forma la profesora ha ayudado a superar el problema planteado?
Reunión con los padres_____ Tiempo en las pruebas_______ conversación con
niño(a)______ Otro _____
¿Ha tenido atención con especialistas? Si:____ No:_X___
Neurólogo ____X barrios(aradix) Diagnóstico déficit de tipo
mixtoMedicamento______
Psicopedagogo ____x____ Diagnóstico_________
Psicólogo_________ Diagnóstico ____________
Otro __________________
IV.- ANTECEDENTES FAMILIARES RELEVANTES
Vive con: Ambos padres__X_ Padre y pareja____ madre y pareja_____Abuelo s
maternos_____ abuelo s paternos____ Tíos ___
Nº de hermanos:
Hombres: 1- X2 – 3 – 4 Años: _____ Años:__14____ TEA
Mujeres: 1- 2 – 3 – 4 Años:______ Años:______
Escolaridad de los padres:
Básica: madre _ padre
Media: madre _ padre
Superior: madre _ padre
¿En qué se desempeña actualmente
Contador y tu asistente.
V.- COMUNICACIÓN
LIMITACIÓN DE LA COMUNICACIÓN VERBAL:
¿Cómo describiría Ud. La comunicación de su hijo (a)
-Comenta su rutina del día SI_X_peros i se pregunta
-En q horario se da el espacio para el diálogo ___hrs COMIDAS
-¿Comunica sus emociones? SI__ NO __
Fin de semana y en la once…
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IMPLEMENTACIÓN HOGAREÑA
¿Tiene el niño (a) libros, revistas, diccionarios, cuentos, computador, de los cuales hace
uno comúnmente?
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TODO
ATMÓSFERA EMOCIONAL
¿Qué aspectos de la atmósfera emocional podrán afectar al niño (a)?
o Pérdida de algún ser querido
o Tensiones interpersonales (discusiones)
o Enfermedad X
o Alcoholismo
o Limitaciones económicas
o Excesivo trabajo de los padres( papa)
o Personal de cuidado no idóneo
o Existencia de sobreprotección o por el contrario demandas excesivas
VI.- CONDUCTA
EMOCIONAL
Tranquilo X Inquieto Ansioso X Autoritario X Emotivo (sensible)
X
MiedosoX Seguro InseguroX
SOCIALES
Obediente Desobediente
Dependiente Independiente
Comunicativo Poco Comunicativo
VII.- LENGUAJE
¿El desarrollo del habla Normal
SI_ NO___ _______________________________________________________
¿Demuestra dificultades en la pronunciación?
Tel mixto
¿Estructura oraciones adecuadamente?
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VIII.- AREA KINESTETICA
¿Presenta problemas motores gruesos (correr, saltar, postura corporal)?
Pie hiperlaxo.
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¿Presenta problemas en el desarrollo de motricidad fina (trabajos, manuales, escritura)?
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IX.- ÁREA SOCIAL
¿Tiene amigos?__________________________________________________________
Vecino, solo un amigo
¿Cómo reaccionan sus pares hacia él (ella)?___________________________________
¿Tiende a aislarse?
______________NO_________________________________________
¿Se muestra agresivo (a) con sus pares o adultos?
_________NO_____________________
¿Se muestra tímido (a)?_____________________A
VECES______________________________
¿Se irrita fácilmente?_____________________________________________________
¿Se muestra motivada a relacionarse?
___________________SI_____________________
X.- ANTECEDENTES MÓRBIDOS
Embarazo:
Duración:_______39 Termino: ______ Prematuro: ______ Nº de meses: ___________
Post maduro:______ Nº de meses: ________
Estado de la madre durante la gestación:
Sana:__X_____ Normal: _X______ Hemorragia:_______ Estados
infecciosos:________
Síntomas de perdida:______ Angustia:___X____ Otros:______porofesia
aurtocumplida_
Tipo de parto:TODO NORMAL
Cesárea:_______ Normal: _______ Prolongado: _______ Inducido: ________
Peso:________ Talla:________ Test de apgar:______
Hospitalización: Si_____ No: ______ Fecha: __________________________________
Tiempo de permanencia: __________________________________________________
Medicamentos:__________________________________________________________
Enfermedades a destacar:__________________________________________________
Postnatales
El niño padece o ha padecido
Gripes crónicas:_______ Meningitis:_______Asma:_______ Fiebres altas:__________
Otitis:______ Otalgia:_______ Convulsiones:_______ Otros:_________
XI.- COGNICIÓN
¿Sus respuestas son muy lentas (latencia) cuando usted le hace una pregunta o tiende a
responder muy rápido (impulsividad)?
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_________________________________________________NO ES UNA NIÑA MUY
SOCIAL_____________________
¿Se produce evasión o bloqueos ante una actividad de aprendizaje? (evade dar una
respuesta organizada y clara utilizando la distracción para no responder)
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XII.- METACOGNICIÓN Y NECESIDADES DEL NIÑO (a):
¿Sabes por qué estás aquí?
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¿En qué te gustaría que te apoyara?
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¿Hay algo que se te olvidó decir a tus papás que sea importante que o registre?
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EXPLICACIÓN ETAPA DE DIAGNÓSTICO
