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Práctica 3: Potencia Real y Reactiva

Este documento presenta la práctica 3 sobre potencia real y potencia reactiva. Contiene introducción sobre los conceptos de potencia real, potencia reactiva y potencia aparente. Los objetivos son interpretar el significado de estas potencias y observar su flujo en circuitos trifásicos. Se describen 8 actividades experimentales utilizando diferentes configuraciones de cargas resistivas, inductivas y capacitivas conectadas en estrella y en paralelo para medir voltaje, corriente, potencia real y reactiva.
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Práctica 3: Potencia Real y Reactiva

Este documento presenta la práctica 3 sobre potencia real y potencia reactiva. Contiene introducción sobre los conceptos de potencia real, potencia reactiva y potencia aparente. Los objetivos son interpretar el significado de estas potencias y observar su flujo en circuitos trifásicos. Se describen 8 actividades experimentales utilizando diferentes configuraciones de cargas resistivas, inductivas y capacitivas conectadas en estrella y en paralelo para medir voltaje, corriente, potencia real y reactiva.
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Carátula para entrega de prácticas

Facultad de Ingeniería Laboratorios de Ingeniería Aplicada

Laboratorios de Máquinas
Eléctricas

Profesor: Ing. David Vázquez Ortiz

Asignatura: Laboratorio de Sistemas Eléctricos de Potencia I

Grupo: 8 .

No. de práctica(s): Práctica 3. .

Integrantes: Díaz Rojas José Martín .


Huerta Aguilar Giovanni .

Semestre: 2020-1 .

Fecha de entrega:4 de septiembre de 2019 .

Observaciones: ____________________

CALIFICACIÓN: ______________
Contenido
Introducción .......................................................................................................................................3
Objetivos. ...........................................................................................................................................5
Material ..............................................................................................................................................5
Desarrollo ...........................................................................................................................................5
Actividad 3.1. .................................................................................................................................5
Actividad 3.2. .................................................................................................................................6
Actividad 3.3. .................................................................................................................................6
Actividad 3.4. .................................................................................................................................6
Actividad 3.5. .................................................................................................................................6
Actividad 3.6. .................................................................................................................................6
Actividad 3.7. .................................................................................................................................7
Actividad 3.8. .................................................................................................................................7
. Actividad 3.9. ...............................................................................................................................7
Mediciones y Resultados ....................................................................................................................7
Actividad 3.1, 3.2, 3.3, 3.8 y 3.9. ...................................................................................................7
Actividad 3.4. .................................................................................................................................8
Actividad 3.5. .................................................................................................................................8
Actividad 3.6. .................................................................................................................................9
Actividad 3.7. .................................................................................................................................9
Preguntas y Problemas .......................................................................................................................9
Conclusiones ....................................................................................................................................13
Bibliografía ......................................................................................................................................14

~2~
Práctica No. 3 “Potencia real y potencia reactiva”

Introducción
En líneas generales la potencia eléctrica se define como la capacidad que tiene un aparato
eléctrico para realizar un trabajo o la cantidad de trabajo que el mismo realiza en unidad de
tiempo. Su unidad de medida es el watt (W).

Sin embargo, en los equipos que funcionan con corriente alterna y basados en el
electromagnetismo, como los motores y los transformadores, por ejemplo, coexisten tres
tipos diferentes de potencia:

• Potencia real.
• Potencia reactiva.
• Potencia aparente.

En la Figura 3.1 se muestra el triángulo de potencias que forman la potencia real, la


potencia reactiva y la potencia aparente. El ángulo que se aprecia entre la potencia aparente
y la real se denomina coseno de "fi" o "factor de potencia" y lo crea la potencia reactiva. A
mayor potencia reactiva, mayor será ese ángulo y menos eficiente será el equipo al que le
corresponda.

Figura 3.1. Triangulo de potencias.

Potencia real

La potencia real representa en realidad la “potencia útil”, o sea, la energía que realmente se
aprovecha cuando ponemos a funcionar un equipo eléctrico y realiza un trabajo. Por otra

~3~
parte, la potencia real es realmente la “potencia contratada” en la empresa eléctrica y que
nos llega a la casa, la fábrica, la oficina o cualquier otro lugar donde se necesite a través de
la red de distribución de corriente alterna. La potencia consumida por todos los aparatos
eléctricos que utilizamos normalmente, la registran los contadores o medidores de
electricidad que instala dicha empresa para cobrar el total de la energía eléctrica consumida
cada mes.

Potencia reactiva

La potencia reactiva es la consumen los motores, transformadores y todos los dispositivos o


aparatos eléctricos que poseen algún tipo de bobina o enrollado para crear un campo
electromagnético. Esas bobinas o enrollados que forman parte del circuito eléctrico de esos
aparatos o equipos constituyen cargas para el sistema eléctrico que consumen tanto
potencia real como potencia reactiva y de su eficiencia de trabajo depende el factor de
potencia. Mientras más bajo sea el factor de potencia, mayor será la potencia reactiva
consumida. Además, esta potencia reactiva no produce ningún trabajo útil y perjudica la
transmisión de la energía a través de las líneas de distribución eléctrica.

Potencia aparente

El valor que representa la potencia aparente (S) de un circuito eléctrico con carga reactiva
se obtiene (de acuerdo con el teorema de Pitágoras para un triángulo rectángulo, observar
Figura 3.1) hallando la raíz cuadrada del resultado de sumar, algebraicamente, los valores
de la potencia real (P) y la reactiva (Q), elevados ambos valores al cuadrado.

𝑆 2 = 𝑃2 + 𝑄 2

La suma algebraica de ambas potencias (P2 + Q2) representa la potencia total que se toma
de la red de distribución eléctrica, o sea, la que entregan los generadores de las plantas
eléctricas. Esa potencia constituye, a su vez, la que se transmite a través de las líneas o
cables de distribución para hacerla llegar hasta los consumidores, es decir, hasta los
hogares, fábricas, industrias, etc.

~4~
Objetivos.
1. Interpretar el significado de potencia positiva, negativa, real y reactiva.
2. Observar el flujo de la potencia real y reactiva, en los circuitos trifásicos.

Material
• Módulo Lab-Volt Fuente de alimentación (3𝜙).
• Módulo de resistencias.
• Módulo de inductancia.
• Módulo de capacitancia.
• Módulo de medición CA (2.5 A)
• Módulo de medición CA (250 V)
• Módulo vatímetro-varímetro trifásico (300 W- 300 VAR)
• Conductores.
• Módulo del motor de inducción jaula de ardilla.

Desarrollo
Los experimentos siguientes comprenden una fuente trifásica, tres voltímetros, tres
amperímetros, un vatímetro-varímetro trifásico y una carga trifásica balanceada, conecta en
estrella. La fuente se toma de las terminales 1, 2, 3 del suministro de energía, proporcionando
un voltaje fijo.

Actividad 3.1.
Usando una carga de tres resistencias de 300 Ω, conectadas en estrella, como se ve en
la Figura 3.2, mida E, I, W, VAR y anote los resultados en la Tabla 3.1.

~5~
Figura 3.2.

Actividad 3.2.
Reemplace la carga resistiva por tres inductancias que tengan una reactancia de 300Ω,
conectadas en estrella. Anote los resultados en la Tabla 3.1.

Actividad 3.3.
Repita la Actividad 3.2, usando tres capacitancias que tengan una reactancia de 300Ω,
conectadas en estrella. Anote los resultados en la Tabla 3.1.

Actividad 3.4.
Repita la Actividad 3.3, pero agregue tres resistencias de 300Ω (conectadas en
estrella), en paralelo con la carga capacitiva. Anote sus resultados en la Tabla 3.1.
¿Se afecta la potencia real al conectar y desconectar la carga capacitiva?, ¿Se afecta
la potencia reactiva al conectar y desconectar la carga resistiva?

Actividad 3.5.
Repita la Actividad 3.1, pero coloque la carga inductiva de la Actividad 3.2 en
paralelo con la carga resistiva. Anote sus resultados en la Tabla 3.1. ¿Por qué se afecta
ligeramente la potencia real, cuando se conecta y desconecta la carga inductiva?,
¿Cuándo se conecta y desconecta la carga resistiva, es afectada la potencia reactiva?

Actividad 3.6.
Repita la Actividad 3.1, pero use una carga inductiva de 300Ω en paralelo con una
carga capacitiva de 300Ω, todas conectadas en estrella. Anote sus resultados en la
Tabla 3.1. ¿Está usted de acuerdo en que, prácticamente, la capacitancia está
proporcionando la mayor parte de la potencia reactiva que requiere la inductancia?,
~6~
¿Estaría de acuerdo en que la capacitancia puede considerarse como una fuente de
potencia reactiva?

Actividad 3.7.
Repita la Actividad 3.1, pero use un motor trifásico de inducción, sin carga, en lugar
de la carga resistiva. Anote sus resultados en la Tabla 3.1. ¿Absorbe el motor la
potencia real y la reactiva?, ¿Qué realiza la potencia real?, ¿Qué realiza la potencia
reactiva?

Actividad 3.8.
Sabiendo que la potencia aparente, en volt-ampere (VA), está dada en la expresión

𝑉𝐴 = √𝑊 2 + 𝑉𝐴𝑅2

Calcular la potencia aparente VA, en la Tabla 3.1.

. Actividad 3.9.
Sabiendo que la energía aparente de un circuito trifásico balanceado está dada en la
ecuación 𝑉𝐴 = 𝐸𝐼√3, calcular esta energía y compárela con el valor encontrado en
el experimento 3.8.

Mediciones y Resultados
Actividad 3.1, 3.2, 3.3, 3.8 y 3.9.
Experimento Carga E[V] I[A] W var VA 𝑬𝑰√𝟑
𝐼1 = 0.4 1) 166.27
3.1 240 𝐼2 = 0.5 160 0 160 2) 207.84
𝐼3 = 0.5 3) 207.84
𝐼1 = 0.4 1) 166.27
3.2 240 𝐼2 = 0.5 20 145 146.37 2) 207.84
𝐼3 = 0.5 3) 207.84
𝐼1 = 0.4 1) 166.27
3.3 240 𝐼2 = 0.5 0 -160 160 2) 207.84
𝐼3 = 0.5 3) 207.84

~7~
𝐼1 = 0.6 1) 249.41
3.4 240 𝐼2 = 0.7 160 -170 233.45 2) 290.98
𝐼3 = 0.7 3) 290.98

𝐼1 = 0.6 1) 249.41
3.5 240 𝐼2 = 0.7 180 150 234.30 2) 290.98
𝐼3 = 0.7 3) 290.98

𝐼1 = 0 1) 0
3.6 240 𝐼2 = 0.1 20 -15 25 2) 41.56
𝐼3 = 0.1 3) 41.56

𝐼1 = 0.7 1) 290.98
3.7 240 𝐼2 = 0.8 50 250 254.95 2) 332.55
𝐼3 = 0.8 3) 332.55
Tabla 3.1

Actividad 3.4.
¿Se afecta la potencia real al conectar y desconectar la carga capacitiva?, ¿Se afecta la
potencia reactiva al conectar y desconectar la carga resistiva?

Al observar la tabla nos damos cuenta de que carga resistiva afecta a la potencia real
y afecta ligeramente a la potencia reactiva y la carga capacitiva solo afecta a la
potencia reactiva.

Actividad 3.5.
¿Por qué se afecta ligeramente la potencia real, cuando se conecta y desconecta la carga
inductiva?, ¿Cuándo se conecta y desconecta la carga resistiva, es afectada la potencia
reactiva?

La resistencia y el inductor afectan a la potencia real, el inductor afecta ligeramente


debido a los conductores que este tiene. Y si, la resistencia al conectarse y
desconectarse afecta a la potencia reactiva.

~8~
Actividad 3.6.
¿Está usted de acuerdo en que, prácticamente, la capacitancia está proporcionando la mayor
parte de la potencia reactiva que requiere la inductancia?, ¿Estaría de acuerdo en que la
capacitancia puede considerarse como una fuente de potencia reactiva?

Si, el capacitor está proporcionando la mayor potencia reactiva, esto se debe a que
los capacitores se pueden ver como generadores de potencia reactiva.

Actividad 3.7.
¿Absorbe el motor la potencia real y la reactiva?, ¿Qué realiza la potencia real?, ¿Qué
realiza la potencia reactiva?

Si, ya que por las propiedades física el conductor del bobinado tiene una resistencia
eléctrica, por lo cual la potencia real es la que se encontrará en la resistencia del
conductor, y la potencia reactiva se consumirá debido a la inductancia que genera
las bobinas del motor.

Preguntas y Problemas
1. Se conecta una carga eléctrica Z a las terminales de una fuente de 120 volts CA.
Muestre la dirección del flujo de la potencia real y la reactiva, si Z está compuesta
de a) una resistencia, b) una inductancia c) una capacitancia, d) una resistencia y
una inductancia, e) una resistencia y una capacitancia, f) un motor monofásico. Vea
la Figura 3.3.

Figura 3.3

a) La potencia real va de S a Z (→) y no existe potencia reactiva

~9~
b) Si se considera un inductor ideal (𝑅 = 0), la potencia real no existe y la potencia
reactiva va de S a Z (→)

c) La potencia real no existe, y la potencia reactiva va de Z a S (←)

d) La potencia real va de S a Z (→) y la potencia reactiva también va de S a Z (→)

e) La potencia real va de S a Z (→) y la potencia reactiva es contraria, es decir de Z


a S (←)

f) La potencia real y reactiva van de S a Z (→)

2. Calcule la potencia real y reactiva que proporciona la fuente monofásica, en los dos
circuitos monofásicos que se muestran en la Figura 3.4.

Figura 3.4
a) Para el primer circuito, primero calcularemos la corriente:
𝑉 = 𝑍𝐼 → 120∠0° = (40 + 30𝑗)𝐼
Despejando I:

~ 10 ~
120∠0°
𝐼= = 1.92 − 𝑗1.44 𝐴
(40 + 𝑗30)
Sabiendo que la fórmula de potencia aparente es:
𝑆 = 𝑉𝐼 ∗ → 𝑆 = 𝑃 + 𝑗𝑄
𝑆 = (120∠0°)(1.92 − 𝑗1.44)∗ = 230.4 + 𝑗172.8
Finalmente tenemos:
𝑃 = 230.4 𝑊
𝑄 = 172.8 𝑉𝐴𝑅
b) Para el segundo circuito primero calcularemos la impedancia equivalente:
1
𝑍𝑒𝑞 = 1 1 1
= 17.90 + 𝑗19.89
+ +
40 𝑗60 𝑗90

Lo siguiente es calcular la corriente:


120∠0°
𝐼= = 2.99 − 𝑗3.33 𝐴
(17.90 + 𝑗19.89)
Sabiendo que la fórmula de potencia aparente es:
𝑆 = 𝑉𝐼 ∗ → 𝑆 = 𝑃 + 𝑗𝑄
𝑆 = (120∠0°)(2.99 − 𝑗3.33)∗ = 358.8 + 𝑗399.6
Finalmente tenemos:
𝑃 = 358.8 𝑊
𝑄 = 399.6 𝑉𝐴𝑅

3. Una fuente trifásica que tiene un voltaje de línea a línea de 69kV alimenta una carga
resistiva, conectada en estrella, que tiene una impedancia de 100 Ohms por fase.
Calcule la potencia real proporcionada.
69
𝑉𝐹 = 69𝑘𝑉, 𝑉𝐿 = 𝑘𝑉∠ − 30°
√3
|𝑉𝐿 | 23√3
|𝐼𝐹 | = = = 0.3983
|𝑍 | 100
Para resistencias:
𝑃1𝜙 = |𝑉 ||𝐼 | = 15.87 [𝑊 ]. 𝑃3𝜙 = 47.61 [𝑊 ]

~ 11 ~
4. Explicar que significa afirmar que un inductor absorbe potencia reactiva, mientras
que un capacitor la suministra.

El inductor necesita energizarse con CA para generar un campo magnético,


por lo cual absorbe potencia reactiva, mientras que el capacitor genera un
campo eléctrico y por lo cual puede suministrar potencia reactiva.

Otra forma de demostrarlo es con el desfase de cada uno, en el triángulo de


potencia, si el ángulo de desfase es positivo absorbe potencia reactiva y si es
negativa suministra potencia reactiva.

5. Una línea de energía trifásica, mostrada esquemáticamente en la Figura 3.5,


proporciona potencia real y reactiva como se da en la Tabla 3.2.
Calcular la potencia real y reactiva absorbida por la línea.

Figura 3.5

𝑘𝑊1 𝑘𝑣𝑎𝑟1 𝑘𝑊2 𝑘𝑣𝑎𝑟2 𝐿í𝑛𝑒𝑎 𝑘𝑊 𝐿í𝑛𝑒𝑎 𝑘𝑣𝑎𝑟


+100 +10 +95 +5 5 5
+100 +10 +95 -10 5 20
+100 -10 +95 -25 5 15
-100 +10 -105 +5 5 5
Tabla 3.2

6. Una línea trifásica que opera con un voltaje línea a línea E suministra potencia a una
carga conectada en estrella, cuya impedancia es Z ohms por fase. Demostrar que la
potencia total aparente P está dada en la ecuación.

~ 12 ~
𝑆 = 𝐸𝐼√3
Para conexión delta:
𝑉𝐿 = 𝐸
𝑉𝐿
𝑉𝐿 = √3𝑉𝐹 → 𝑉𝐹 =
√3
𝐼𝐹 = 𝐼𝐿
3𝑉𝐿
𝑃 = 3𝑉𝐹 𝐼𝐹 cos 𝜙 = 𝐼𝐿 cos 𝜙 = √3 𝑉𝐿 𝐼𝐿 𝑐𝑜𝑠𝜙
√3
𝑄 = 3𝑉𝐹 𝐼𝐹 𝑠𝑒𝑛 𝜙 = √3𝑉𝐿 𝐼𝐿 𝑠𝑒𝑛 𝜙
2 2
𝑆 = √𝑃2 + 𝑄 2 = √(√3𝑉𝐿 𝐼𝐿 𝑐𝑜𝑠𝜙) + (√3𝑉𝐿 𝐼𝐿 𝑠𝑒𝑛 𝜙) = 𝑉𝐿 𝐼𝐿 √3

Conclusiones
Díaz Rojas José Martín.

Con el desarrollo se estudiaron los diferentes tipos de potencia que se pueden medir
directamente en un sistema de potencia (real y reactiva) así como el significado que tiene que
la medición tenga un signo positivo y negativo, relacionándolo con el sentido del flujo de
potencia que tiene el sistema. Para el análisis de las diferentes potencias se ocuparon cargas
diferentes, con lo cuál podemos concluir que una resistencia únicamente utilizará potencia
real, un inductor ideal solo absorberá potencia reactiva (un real tiene resistencia por lo que
también consumirá potencia real), y un capacitor suministra potencia reactiva. Esto se pude
realizar con el análisis de nuestro triangulo de potencia y los desfaces que se crean y el lado
en el que se encuentre nuestro triangulo o con los principios teóricos de campos magnéticos
y eléctricos de un elemento reactivo.

Huerta Aguilar Giovanni.

En esta práctica se cumplieron totalmente los objetivos, ya que se estudiaron los conceptos
de potencia real, potencia reactiva y sus flujos correspondientes. Para esto, se usó una fuente
trifásica al igual que una carga trifásica, haciendo arreglos con resistencias, capacitores,
inductores y un motor y midiendo voltajes, corrientes, potencia activa y potencia reactiva.
Concluyendo que la carga resistiva afecta a la potencia real, la carga inductiva afecta
ligeramente a la potencia real, además de que absorbe potencia reactiva debido a su campo

~ 13 ~
magnético y la carga capacitiva suministra potencia reactiva debido a su campo eléctrico (se
puede ver como un generador de potencia reactiva).

Bibliografía
• Wildi, T. (S/A). Sistemas de transmisión de potencia eléctrica. Quebec: Editorial
Limusa.

~ 14 ~

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