Código:
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
SYLLABUS Fecha:
Procedimiento: Planificación y Control de Actividades Académicas Versión:
1. IDENTIFICACIÓN DEL SYLLABUS
Facultad FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, ADMINISTRATIVAS Y
CONTABLES
Programa ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Nivel de Formación Técnico: ( ) Tecnológico: () Pregrado: ( X ) Posgrado: ( )
Área de Formación Profesional
Asignatura GERENCIA FINANCIERA Créditos: 3 Trabajo Sincrónico (48h
Trabajo Asincrónico
(96h)
2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La Administración Financiera es la base de las finanzas en las organizaciones, permite cuantificar y administrar
los recursos de capital así como las operaciones financieras constituyéndose en un conjunto de herramientas
imprescindibles para la toma decisiones en el mundo de los negocios.
La asignatura consta de cuatro unidades, discriminadas de la siguiente forma:
UNIDAD 1: OBJETIVO BÀSICO FINANCIERO Y DECISIONES FINANCIERAS.
UNIDAD 2: ANÁLISIS FINANCIERO A TRAVÉS DE ÍNDICES y VALOR ECONÓMICO
AGREGADO – EVA.
UNIDAD 3: ANÁLISIS DEL MOVIMIENTO DE RECURSOS y APALANCAMIENTO
OPERATIVO Y FINANCIERO Y TOTAL.
UNIDAD 4: ADMINISTRACIÓN DEL CAPITAL DE TRABAJO Y PRESUPUESTO DE
EFECTIVO.
3. PERTINENCIA ACADEMICA
El futuro administrador debe conocer, y aplicar las herramientas de matemáticas financieras que provee este
curso como complemento a los diferentes sistemas de información que el programa ofrece, para utilizar en el
escenario de su carrera y en su desempeño profesional como Administrador de Empresas. La Administración
Financiera en la disciplina que se ocupa de los medios para obtener fondos y los métodos para administrar y
asignar éstos con el fin de maximizar el patrimonio de los accionistas. Las decisiones financieras se refieren a
la mezcla de financiamiento, liquidez, generación de utilidades, inversiones y estructura de los mercados en la
gerencia de generación de valor de las organizaciones.
4. COMPETENCIAS A DESARROLLAR DESDE EL PROGRAMA
Los estados financieros como herramienta para la realización del diagnóstico financiero, el flujo de fondos
como generador de valor de la organización y los conceptos de liquidez, rentabilidad y endeudamiento como
aspectos fundamentales a tener en cuenta al administrar los recursos, para integrar el cálculo de diferentes
técnicas de evaluación financiera y la administración del capital de trabajo de las empresas.
4.1. COMPETENCIAS GENERICAS
Aprender autónomamente para el desarrollo de habilidades de pensamiento, de interpretación, uso de
la información y de interrelación en procesos de trabajos con equipos interdisciplinarios.
Capacidad para el dominio de las comunicaciones orales y escritas, generando una capacidad
argumentativa sobre sus propias apreciaciones de la realidad organizacional, sus problemas y
soluciones.
Adquisición de diferentes niveles de comprensión de lectura de textos, manejar con propiedad el
lenguaje técnico de su campo disciplinar, en el idioma nativo y en el idioma inglés.
4.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
CE.1. Comprender los procesos de administración financiera para tomar decisiones soportadas en
datos y hechos y de esta manera adoptar la estructura de capital ideal para la organización.
CE.2. Resolver situaciones problemáticas, críticas y coyunturales de las empresas y del sector e
implementar soluciones asertivas.
5. UNIDADES DE FORMACION INTEGRAL Y SABERES
UNIDADES DE FORMACION TIEMPO
INTEGRAL SABERES ESTIMADO
1. Objetivo Básico Financiero y 1.1El objetivo básico financiero.
decisiones financieras. 1.2El concepto de flujo de caja y flujo de
caja libre.
1.3El concepto de capital de trabajo.
1.4 Factores que afectan el valor de la
empresa.
2.1Relación entre riesgo y rentabilidad.
2.2Alcances de la administración
financiera.
2.3Decisiones de inversión, financiación y 1 Semanas
dividendos.
2.4Introducción al concepto de costo de
capital.
2.5Herramientas de manejo financiero.
3.1Análisis de la liquidez, índices de
liquidez concepto de rotación,
consideración del flujo de efectivo.
3.2Análisis de la rentabilidad, índices de
rentabilidad, rentabilidad del activo y costo
de capital.
4.1Análisis de la rentabilidad del
patrimonio, árboles de rentabilidad, el
dilema del crecimiento, rentabilidad
Histórica vs Rentabilidad proyectada.
4.2Análisis del endeudamiento, indicadores
de cobertura.
2. Análisis financiero a través de 1.1Determinación de la estructura
índices y valor económico y valor financiera, el costo del endeudamiento.
económico agregado – EVA
2.1Rentabilidad neta y rentabilidad real.
3.1Valor Económico Agregado – EVA 2 Semanas
Concepto general.
3.2 Activos a considerar en el cálculo del
EVA.
5. UNIDADES DE FORMACION INTEGRAL Y SABERES
UNIDADES DE FORMACION TIEMPO
INTEGRAL SABERES ESTIMADO
4.1Alternativas para el mejoramiento del
EVA
4.2Dificultades para implementar el EVA.
3. Análisis del movimiento de 1.1 Definición del Estado de Fuente y
recursos y apalancamiento operativo, Aplicación de Fondos y el Estado de Flujo
financiero y total. de Efectivo.
1.2Elaboración y análisis del Estado de
Fuente y Aplicación de Fondos.
2.1El estado de flujo de efectivo. 2 Semanas
2.2 Elaboración y análisis del estado de
flujo de efectivo.
3.1 Concepto general de apalancamiento.
3.2Apalancamiento operativo,
Apalancamiento financiero.
4.1El apalancamiento y la estructura
financiera.
Concepto general.
4. Administración del capital de 1.1 Administración de efectivo e
trabajo y presupuesto de efectivo inversiones temporales.
2.1 Administración de cuentas por cobrar.
2.2. Administración de inventarios. 2 Semanas
3.1 Definición de presupuesto de efectivo.
3.2 Elaboración del presupuesto de
efectivo.
4.1 Análisis del presupuesto de efectivo.
6. MEDIACIONES DIDÀCTICAS
UNIDADES COMPETENCIA ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE SISTEMA DE REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
INTEGRADAS TRABAJO SINCRONICO TRABAJO EVALUACION
ASINCRONICO
Presentación (Docente- [Link] de SEMANA 1
Unidad 1 CE.1. Comprender Syllabus y el sistemas de aprendizaje autónomo (3 9% de la NF 1er Cohorte. Serna, O. L. (2009). Administración
Objetivo Básico los procesos de evaluación. horas) financiera . Cali: Prensa Moderna
Financiero y administración 1.1. Participación en el foro 1. Desarrollo de los Talleres Impresores S.A. .
decisiones financiera para tomar Primera Web Conferencia: de presentación. Basados en casos reales.
financieras. decisiones soportadas
Presentación e la asignatura,
en datos y hechos y de [Link] de 2. Participación en el foro de Anaya, H. O. (2011). Análisis fiananciero
esta manera adoptar la Presentación del docente y la importancia del WACC en aplicado y principios de
reconocimiento del aula
estructura de capital las empresas. administración financiera.
Explicación de los conceptos 2.1Ingreso a la biblioteca
ideal para la Bogotá: Universidad Externado de
organización. a través de la socialización de online e-libro o EBSCO para Colombia .
lectura de textos y/o artículos Criterios de evaluación
los contenidos pertinentes,
recomendados. Comprender los procesos de Gitman, L. J. (2012). Principios de
administración financiera administración financiera .
Actividades realizadas con 2.2. Consulta de material para tomar decisiones Mexico : Pearson educación .
disponible en el aula virtual soportadas en datos y hechos
acompañamiento del (textos online), artículos y y de esta manera adoptar la Carmona, J. G. (2008). Modelo Financiero
docente material audiovisual acerca estructura de capital ideal con Excel . En J. G. Carmona,
de los para la organización. Modelo Financiero con Excel
(págs. 7-8). Bogotá: ECOE
*Foro de discusión del curso. EDICIONES.
*Foro de la semana.
3. Lectura y análisis de los
*Chat de discusión.
recursos de aprendizaje
*Construcción del glosario
de la semana
4. Lectura de los recursos
complementarios
4. Videos en YouTube,
*Presentación de la subidos al aula (Flujo de caja,
asignatura, syllabus y sistema Flujo de caja Libre,
de evaluación. Indicadores de Rentabilidad,
[Link] magistral WACC)
5. Entrega de la actividad
de la semana
6. MEDIACIONES DIDÀCTICAS
UNIDADES COMPETENCIA ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE SISTEMA DE REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
INTEGRADAS TRABAJO SINCRONICO TRABAJO EVALUACION
ASINCRONICO
5.1. Uso de la plataforma
Virtual para la consulta de:
bibliografía
5.2. Uso de la biblioteca para
la consulta bibliográfica.
5.3. Taller sobre los estados
financieros de las empresas:
Postobon, Nutresa y
Refriduty.
5.4. Taller Análisis de casos
reales de empresas para
evaluar flujo de cajas,
indicadores rentabilidad,
indicadores de liquidez,
indicadores de
endeudamiento, WACC.
5.5. Utilización de
herramientas de Excel, datos
– análisis y si: administración
de escenarios, buscar
objetivos y tabla de datos.
[Link] de
CE.2: Resolver [Link] de saberes aprendizaje autónomo (3 SEMAN 2 Serna, O. L. (2009). Administración
Unidad 2
situaciones horas) SEMANA 3 financiera . Cali: Prensa Moderna
Análisis financiero problemáticas, 1.1. Participación en el foro 21% de la NC 1er Cohorte Impresores S.A. .
críticas y coyunturales de presentación.
a través de índices
de las empresas y del Examen en formato Excel Anaya, H. O. (2011). Análisis fiananciero
sector e implementar donde se apliquen las aplicado y principios de
soluciones asertivas. herramientas vistas en el aula administración financiera.
6. MEDIACIONES DIDÀCTICAS
UNIDADES COMPETENCIA ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE SISTEMA DE REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
INTEGRADAS TRABAJO SINCRONICO TRABAJO EVALUACION
ASINCRONICO
y valor económico [Link] de de clases y aplicadas a Bogotá: Universidad Externado de
reconocimiento del aula estudio de caso y/o solución Colombia .
agregado EVA.
2.1Ingreso a la biblioteca de problemas.
Garcia, O. L. (2013). Valoración de
online e-libro o EBSCO para
Criterios de evaluación empresas .
lectura de textos y/o artículos Resolver situaciones
recomendados. problemáticas, críticas y Carmona, J. G. (2008). Modelo Financiero
coyunturales de las empresas con Excel . En J. G. Carmona,
2.2. Consulta de material y del sector e implementar Modelo Financiero con Excel
disponible en el aula virtual soluciones asertivas (págs. 7-8). Bogotá: ECOE
(textos online), artículos y EDICIONES.
material audiovisual acerca
de los
3. Lectura y análisis de los
recursos de aprendizaje
4. Lectura de los recursos
complementarios
4.1. Videos en YouTube,
subidos al aula (EVA)
5. Entrega de la actividad
de la semana
5.1. Taller Análisis de casos
para calcular EVA.
5.2. Utilización de
herramientas de Excel, datos
– análisis y si:
administración de
escenarios, buscar objetivos,
con el fin de proyectar
escenarios futuros de la
6. MEDIACIONES DIDÀCTICAS
UNIDADES COMPETENCIA ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE SISTEMA DE REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
INTEGRADAS TRABAJO SINCRONICO TRABAJO EVALUACION
ASINCRONICO
empresa y evaluar la gestión
del gerente en lo
concerniente a la creación de
valor y las posibles formas
de mejorar el EVA.
SEMANA 4
Unidad 3 CE.1. Comprender [Link] de saberes [Link] de 9% de la NF 2do Cohorte. Serna, O. L. (2009). Administración
los procesos de propios de la asignatura aprendizaje autónomo (3 financiera . Cali: Prensa Moderna
Análisis del
administración horas) 1. Desarrollo de los Talleres Impresores S.A. .
movimiento de
financiera para tomar Flujo de Fondos, Flujo de 1.1. Participación en el foro Basados en casos reales.
recursos y
decisiones soportadas efectivo, Apalancamiento de presentación.
apalancamiento
en datos y hechos y de Operativo y Financiero. 2. Participación en el foro de Anaya, H. O. (2011). Análisis fiananciero
operativo y
esta manera adoptar la [Link] de la importancia de los Flujos aplicado y principios de
financiero y total.
estructura de capital de fondos, flujo de efectivo, administración financiera.
reconocimiento del aula
ideal para la apalancamiento operativo y Bogotá: Universidad Externado de
organización. 2.1Ingreso a la biblioteca
financiero, en las empresas. Colombia .
online e-libro o EBSCO para
SEMANA 5
lectura de textos y/o artículos 21% de la NC 2do Cohorte Garcia, O. L. (2013). Valoración de
CE.2: Resolver recomendados. empresas .
situaciones 3. Examen en formato Excel
problemáticas, 2.2. Consulta de material donde se apliquen las Carmona, J. G. (2008). Modelo Financiero
críticas y coyunturales disponible en el aula virtual herramientas vistas en el aula con Excel . En J. G. Carmona,
de las empresas y del (textos online), artículos y de clases y aplicadas a Modelo Financiero con Excel
sector e implementar material audiovisual acerca estudio de caso y/o solución (págs. 7-8). Bogotá: ECOE
soluciones asertivas. de los de problemas. EDICIONES.
Está a criterio del docente
3. Lectura y análisis de los aplicar éstas u otras
recursos de aprendizaje metodologías de evaluación.
4. Lectura de los recursos
complementarios
[Link] en YouTube,
subidos al aula (Flujo de Criterios de evaluación
6. MEDIACIONES DIDÀCTICAS
UNIDADES COMPETENCIA ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE SISTEMA DE REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
INTEGRADAS TRABAJO SINCRONICO TRABAJO EVALUACION
ASINCRONICO
fondos, flujo de efectivo, Resolver situaciones
apalancamiento operativo y problemáticas, críticas y
financiero) coyunturales de las empresas
y del sector e implementar
5. Entrega de la actividad soluciones asertivas
de la semana
5.1. Taller Fuente y
aplicación de Fondos, Estado
de flujo de efectivo,
Apalancamiento Operativo y
Financiero.
5.2. Utilización de
herramientas de Excel, datos
– análisis y si: administración
de escenarios, buscar
objetivos, con el fin de
proyectar escenarios futuros
de la empresa y en el hacer
en lo concerniente a Flujo de
fondos, Flujo de efectivo,
Apalancamiento Operativo y
Financiero.
6. MEDIACIONES DIDÀCTICAS
UNIDADES COMPETENCIA ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE SISTEMA DE REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
INTEGRADAS TRABAJO SINCRONICO TRABAJO EVALUACION
ASINCRONICO
[Link] de SEMANA 6
CE.1. Comprender [Link] en clase para la aprendizaje autónomo (3 12% de la NF 3er Cohorte. Serna, O. L. (2009). Administración
Unidad 4
los procesos de apropiación de conceptos horas) financiera . Cali: Prensa Moderna
Administración administración 1.1. Participación en el foro 1. Desarrollo de los Talleres. Impresores S.A. .
del capital de financiera para tomar Administración de efectivo e de presentación.
trabajo y decisiones soportadas inversiones temporales, 2. Participación en el foro de
presupuesto de en datos y hechos y de administración de cuentas [Link] de la importancia de los Anaya, H. O. (2011). Análisis fiananciero
efectivo esta manera adoptar la por cobrar, administración de Administración de efectivo e aplicado y principios de
reconocimiento del aula
estructura de capital inventarios, presupuesto de inversiones temporales, administración financiera.
ideal para la efectivos. 2.1Ingreso a la biblioteca
administración de cuentas Bogotá: Universidad Externado de
organización. online e-libro o EBSCO para por cobrar, administración de Colombia .
lectura de textos y/o artículos inventarios, presupuesto de
recomendados. efectivos, en las empresas. Garcia, O. L. (2013). Valoración de
CE.2: Resolver empresas .
situaciones 2.2. Consulta de material SEMANA 7
problemáticas, disponible en el aula virtual 28% de la NC 3er Cohorte
críticas y coyunturales (textos online), artículos y Carmona, J. G. (2008). Modelo Financiero
de las empresas y del material audiovisual acerca 1. Examen en formato Excel con Excel . En J. G. Carmona,
sector e implementar de los donde se apliquen las Modelo Financiero con Excel
soluciones asertivas. [Link] en YouTube, herramientas vistas en el aula (págs. 7-8). Bogotá: ECOE
subidos al aula de clases y aplicadas a EDICIONES.
(Administración de estudio de caso y/o solución
efectivo, cuentas por de problemas.
cobrar, inventarios y
presupuesto de efectivo) Criterios de evaluación
3. Lectura y análisis de los
recursos de aprendizaje
4. Lectura de los recursos
complementarios
5. Entrega de la actividad
de la semana
6. MEDIACIONES DIDÀCTICAS
UNIDADES COMPETENCIA ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE SISTEMA DE REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
INTEGRADAS TRABAJO SINCRONICO TRABAJO EVALUACION
ASINCRONICO
1. Uso de la plataforma
Virtual para la consulta de:
bibliografía
2. Uso de la biblioteca para la
consulta bibliográfica.
2. Taller administración de
efectivo, cuentas por cobrar,
inventarios y presupuesto de
efectivo.
3. Utilización de
herramientas de Excel, datos
– análisis y si: administración
de escenarios, buscar
objetivos, solver con el fin de
proyectar escenarios futuros
de la empresa y en el hacer
en lo concerniente:
Administración de efectivo e
inversiones temporales,
administración de cuentas
por cobrar, administración de
inventarios, presupuesto de
efectivos.
7 REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍAS
7.1 Bibliografía existente (Recursos bibliográficos institucionales)
Anaya, H. O. (2011). Análisis fiananciero aplicado y principios de administración financiera.
Bogotá: Universidad Externado de Colombia .
Berk, J. (2010). Fundamentos de finanzas corporativas . Madrid: Pearson .
Brealey, R. A. (2007). Fundamentos de finanzas [Link] : McGraw Hill.
Gitman, L. J. (2012). Principios de administración financiera . Mexico : Pearson educación .
Horne, J. C. (2010). Fundamentos de administración financiera . México : Pearson.
Serna, O. L. (2009). Administración financiera . Cali: Prensa Moderna Impresores S.A. .
Titman, S. (2009). Valoración . España: Pearson.
7.2 Bibliografía complementaria (Textos personales utilizados por el docente).
Garcia, O. L. (2013). Valoración de empresas .
Carmona, J. G. (2008). Modelo Financiero con Excel . En J. G. Carmona, Modelo Financiero con
Excel (págs. 7-8). Bogotá: ECOE EDICIONES.
7.3 Ciberbibliografía (link utilizados para la consulta)
in Slide Share . (s.f.). Silder Share . Recuperado el 28 de 01 de 2016, de
[Link]
Holguín, C. J. (s.f.). Microsoft Word - Inventarios_Portada AGO [Link]. Recuperado el 28 de 01
de 2016, de
[Link]
VENTARIOS_CJVidal_AGO2005.pdf
Ocampo, E. D. (2013). e-Libro. (G. E. Ltda., Ed.) Recuperado el 01 de 02 de 2016, de
[Link]
Malpica, G. B. (10 de 2010). e-Libro . Recuperado el 01 de 02 de 2016, de
[Link]
Serrano Rodríguez, Javier, Matemáticas financieras y evaluación de proyectos (2a. ed.)
[Link]
Gaitán, R. E. (08 de 2009). e-libro . Recuperado el 02 de 02 de 2016, de
[Link]
7.3 Textos en segunda lengua:
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
value-added-eva-2925
[Link]
ves_of_financial_reporting.html
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
0ahUKEwixy_3pj8XLAhUD7R4KHUcfBnUQFgg0MAQ&url=https%3A%2F%[Link]
[Link]%2Flearning%2Fproducts%2Fpublications%2Finv%2FDocuments%2Fcorpor
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[Link]
