Ejercicio 2 - La Casa Literaria. Mario Vargas Llosa

Este documento presenta un ejercicio de proyecto arquitectónico para los estudiantes de Proyectos 3. Los estudiantes actuarán como arquitectos para diseñar la casa ideal del protagonista Don Rigoberto según sus instrucciones poco convencionales, en las que da prioridad a sus libros y cuadros sobre las personas. El ejercicio durará 14 semanas y los estudiantes usarán maquetas y dibujos para proyectar la casa singular en una parcela en Sevilla.

Cargado por

AngelaCano

Derechos de autor

Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.

Formatos disponibles

Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

0% encontró este documento útil (0 votos)

144 vistas32 páginas

Ejercicio 2 - La Casa Literaria. Mario Vargas Llosa

Cargado por

AngelaCano

Derechos de autor

Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.

Formatos disponibles

Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

PROYECTOS TRES

apuntes catóptricos curso 2017/2018

b
Ejercicio 2: LA CASA LITERARIA
EJERCICIO 2 Proyectos tres P3 Grupos 2,07, 2.09 y 2.10. curso 2017-18

EJERCICIO 2 (largo) . La casa literaria

Del 20 de Septiembre al 24 de Enero
EJERCICIO 2 Proyectos tres P3 Grupos 2,07, 2.09 y 2.10. curso 2017-18

Ejercicio 2: Largo (14 semanas).

LA CASA LITERARIA. LA CASA DE DON RIGOBERTO.

“INSTRUCCIONES PARA EL ARQUITECTO

Nuestro malentendido es de carácter conceptual. Usted ha hecho ese bonito diseño de mi casa y de mi
biblioteca partiendo del supuesto -muy extendido, por desgracia- de que en un hogar lo importante son
las personas en vez de los objetos. No lo critico por hacer suyo este criterio, indispensable para un
hombre de su profesión que no se resigne a prescindir de los clientes. Pero, mi concepción de mi futuro
hogar es la opuesta. A saber: en ese pequeño espacio construido que llamaré mi mundo y que
gobernarán mis caprichos, la primera prioridad la tendrán mis libros, cuadros y grabados; las personas
seremos ciudadanos de segunda. Son esos cuatro millares de volúmenes y el centenar de lienzos y
cartulinas estampadas lo que debe constituir la razón primordial del diseño que le he encargado. Usted
subordinará la comodidad, la seguridad y la holgura de los humanos a las de aquellos objetos.
Es imprescindible el detalle de la chimenea, que debe poder convertirse en horno crematorio de libros y
grabados sobrantes, a mi discreción. Por eso, su emplazamiento deberá estar muy cerca de los
estantes y al alcance de mi asiento, pues me place jugar al inquisidor de calamidades literarias y
artísticas, sentado, no de pie. Me explico. Los cuatro mil volúmenes y los cien grabados que poseo son
números inflexibles. Nunca tendré más, para evitar la superabundancia y el desorden, pero nunca
serán los mismos, pues se irán renovando sin cesar, hasta mi muerte. Lo que significa que, por cada
libro que añado a mi biblioteca, elimino otro, y cada imagen -litografía, madera, xilografía, dibujo, punta
seca, mixografía, óleo, acuarela, etcétera- que se incorpora a mi colección, desplaza a la menos
favorecida de las demás. No le oculto que elegir a la víctima es arduo y, a veces, desgarrador, un
dilema hamletiano que me angustia días, semanas, y que luego reconstruyen mis pesadillas. Al
principio, regalaba los libros y grabados sacrificados a bibliotecas y museos públicos. Ahora los quemo,
EJERCICIO 2 Proyectos tres P3 Grupos 2,07, 2.09 y 2.10. curso 2017-18

de ahí la importancia de la chimenea. Opté por esta fórmula drástica, que espolvorea el desasosiego
de tener que elegir una víctima con la pimienta de estar cometiendo un sacrilegio cultural, una
transgresión ética, el día, mejor dicho la noche, en que, habiendo decidido reemplazar con un hermoso
Szyszlo inspirado en el mar de Paracas una reproducción de la multicolor lata de sopa Campbell's de
Andy Warhol, comprendí que era estúpido infligir a otros ojos una obra que había llegado a estimar
indigna de los míos. Entonces, la eché al fuego. Viendo achicharrarse aquella cartulina, experimenté un
vago remordimiento, lo admito. Ahora ya no me ocurre. He enviado decenas de poetas románticos e
indigenistas a las llamas y un número no menor de plásticos conceptuales, abstractos, informalistas,
paisajistas, retratistas y sacros, para conservar el numerus clausus de mi biblioteca y pinacoteca, sin
dolor, y, más bien, con la estimulante sensación de estar ejerciendo la crítica literaria y la de arte como
habría que hacerlo: de manera radical, irreversible y combustible. Añado, para acabar con este aparte,
que el pasatiempo me divierte, pero no funciona para nada como afrodisíaco, y, por lo tanto, lo tengo
como limitado y menor, meramente espiritual, sin reverberaciones sobre el cuerpo.
Confío en que no tome lo que acaba de leer -la preponderancia que concedo a cuadros y libros sobre
bípedos de carne y hueso- como rapto de humor o pose de cínico. No es eso, sino una convicción
arraigada, consecuencia de difíciles, pero, también, muy placenteras experiencias. No fue fácil para mí
llegar a una postura que contradecía viejas tradiciones -llamémoslas humanísticas con una sonrisa en
los labios- de filosofías y religiones antropocéntricas, para las que es inconcebible que el ser humano
real, estructura de carne y huesos perecibles, sea considerado menos digno de interés y de respeto
que el inventado, el que aparece (si se siente más cómodo con ello digamos reflejado) en las imágenes
del arte y la literatura. Lo exonero de los detalles de esta historia y lo traslado a la conclusión que
llegué y que ahora proclamo sin rubor. No es el mundo de bellacos semovientes del que usted y yo
formamos parte el que me interesa, el que me hace gozar y sufrir, sino esa miríada de seres animados
por la imaginación, los deseos y la destreza artística, presentes en esos cuadros, libros y grabados que
con paciencia y amor de muchos años he conseguido reunir. La casa que voy a construir en Barranco,
la que usted deberá diseñar rehaciendo de principio a fin el proyecto, es para ellos antes que para mí o
para mi flamante nueva esposa, o mi hijito. La trinidad que forma mi familia, dicho sin blasfemia, está al
EJERCICIO 2 Proyectos tres P3 Grupos 2,07, 2.09 y 2.11. curso 2017-18

servicio de esos objetos y usted deberá estarlo también, cuando, luego de haber leído estas líneas, se
incline sobre el tablero a rectificar lo que hizo mal.
Lo que acabo de escribir es una verdad literal, no una enigmática metáfora. Construyo esta casa para
padecer y divertirme con ellos, por ellos y para ellos. Haga un esfuerzo por imitarme en el limitado
período que trabajará para mí.
Ahora, dibuje.”
Vargas Llosa, Mario: Los cuadernos de Don Rigoberto. Madrid: Alfaguara, 1997.

Este texto de Mario Vargas Llosa dentro de la novela Los cuadernos de Don Rigoberto nos va a servir
de enunciado para el segundo ejercicio de este curso de Proyectos 3. El pequeño capítulo que hemos
extraído se denomina “Instrucciones para el arquitecto” y nosotros vamos a ser ese arquitecto que
proyecte para Don Rigoberto, el protagonista, su casa ideal que como hemos podido observar tras una
detenida lectura del texto es muy singular.
El protagonista enumera unas instrucciones que se alejan de un programa funcional estándar en el que
se indiquen una serie de dependencias con un uso y una superficie aproximada, sino que se explicitan
los objetos que van a ocupar el espacio y el uso que se va a hacer de ellos. El futuro habitante de
nuestra casa singulariza el espacio en base a su contenido, por lo que en este ejercicio deberemos
reflexionar, entre otras cosas, sobre las condiciones de uso y como pueden determinar nuestra
arquitectura. Proyectar casas debe ser algo más que repartir metros cuadrados asociados a
determinadas funciones estandarizadas: dormitorio, cocina o salón son palabras abstractas que los
convencionalismos de nuestra época han asociado a unas características que posiblemente no reflejen
la multiplicidad de usos que en esas habitaciones cualquiera se pueden realizar. Proyectar debe
aproximarse más a la creación de espacios en los que habitar, de contenedores de vida, de historias
como las que nos describe George Perec en La vida instrucciones de uso . Debemos poner nuestra
imaginación y creatividad al servicio del proyecto arquitectónico para poder resolver las cuestiones que
nuestro literario cliente nos exige. Este texto debe servir de aliciente para provocar el nacimiento de
nuestra arquitectura, como nos define Luis Moreno Mansilla en este párrafo:
EJERCICIO 2 Proyectos tres P3 Grupos 2,07, 2.09 y 2.11. curso 2017-18

“La arquitectura es un conjunto de ideas nebulosas, anteriores a la propia presencia de las

necesidades o el lugar, que toman forma, eso sí, reaccionando al irrumpir contra los contornos de la
vida, contra las asperezas del lugar y las obsesiones de los clientes. Un proyecto nunca es deudor de
una única idea, pues sólo se puede compartir aquello que no está ocupado por la omnipresencia de las
ideas; en realidad, sólo es habitable el espacio entre ellas”

Uno de los principales lugares de experimentación de la arquitectura lo han constituido a lo largo de los
siglos las casas unifamiliares, esos espacios domésticos encargados exprofeso por una persona
singular que deseaba acomodar su lugar de residencia con sus ideas. Palacios, castillos, residencias
de gobernantes o personas de alto poder adquisitivo han constituido el sedimento visible de los modos
de habitar de cada época, sirviendo a su vez de banco de pruebas tecnológico. Podemos encontrar
ejemplos en todas las épocas, desde la Villa Adriana en el siglo II d. C. a la Casa Farnsworth en el s.
XX. Siempre ha existido alguna persona con inquietudes que ha promovido la construcción de un
objeto novedoso para su época del que otros arquitectos han aprendido y el conjunto de la sociedad ha
disfrutado.

El ejercicio a desarrollar plantea la construcción de una casa unifamiliar en una parcela entre
medianeras del barrio León de Sevilla, más concretamente en la calle Dolores León nº28. El solar
elegido presenta por su situación urbana, con un carácter residencial de baja densidad, pero entre
medianeras, y sus dimensiones (unos 200,00m²) unas condiciones idóneas para desarrollar las
instrucciones que Don Rigoberto plantea a su arquitecto, en el que la experimentación espacial
introspectiva debe ser el principal argumento del proyecto.
Este ejercicio tiene una duración de 14 semanas y se emplearán maquetas y dibujos a escala, para
comprobar su verosimilitud. Toda la documentación generada durante el ejercicio (maquetas de trabajo,
maqueta final, croquis, planos y esquemas) deberán ser resumidos y expuestos en un PDF sumario.
EJERCICIO 2 Proyectos tres P3 Grupos 2,07, 2.09 y 2.10. curso 2017-18