La Constitución Política de la República de Guatemala

Es la ley suprema de la República de Guatemala, en la cual se rige todo el Estado y sus

demás leyes. La Constitución Política de la República de Guatemala actual fue creada
por una Asamblea Nacional Constituyente, el 31 de mayo de 1985, la cual lo hizo en
representación del pueblo con el objeto de organizar jurídica y políticamente al Estado,
así como, también contiene los derechos fundamentales de los miembros de su
población.

Partes de la Constitución
La Constitución Política de la República de Guatemala de 1985, jurídicamente se divide
en tres partes, las cuales son:

Parte Dogmática
Esta parte comienza desde el artículo 1 al artículo 139, en la cual se encuentran los
derechos y libertades fundamentales. Es considerada la parte más importante de la
Constitució[Link] son los primeros artículos

Parte Orgánica
Esta parte comienza desde el artículo 140 al artículo 262, en la cual se establece la
Organización del Estado y de los Organismos del Estado, los cuales son:

 Organismo Legislativo (artículo 157 al artículo 181);

 Organismo Ejecutivo (artículo 182 al artículo 202); y
 Organismo Judicial (artículo 203 al artículo 222).
Así como de las entidades autónomas y descentralizadas del Estado.
Parte Procesal, Pragmática o Práctica
En ésta se establecen las garantías y los mecanismos para hacer valer los derechos
establecidos en la Constitución con el objeto de defender el orden constitucional. La
encontramos contenida en los títulos VI y VII y comprende los Artículos 263 al 281. Este
es un criterio el cual desarrolló el Lic. Ramiro de León Carpio y se ha ido aceptando por
muchos juristas, mientras que otros sostienen que sólo tiene la parte dogmática y la
parte orgánica.

Característica
Preámbulo
El preámbulo de la actual Constitución Política de la República es el siguiente:
INVOCANDO EL NOMBRE DE DIOS
Nosotros, los representantes del pueblo de Guatemala, electos libre y
democráticamente, reunidos en Asamblea Nacional Constituyente, con el fin de
organizar jurídica y políticamente al Estado; afirmando la primacía de la persona humana
como sujeto y fin del orden social; reconociendo a la familia como génesis primario y
fundamental de los valores espirituales y morales de la sociedad y, al Estado, como
responsable de la promoción del bien común, de la consolidación del régimen de
legalidad, seguridad, justicia, igualdad, libertad y paz; inspirados en los ideales de
nuestros antepasados y recogiendo nuestras tradiciones y herencia cultural; decididos a
impulsar la plena vigencia de los Derechos Humanos dentro de un orden institucional
estable, permanente y popular, donde gobernados y gobernantes procedan con absoluto
apego al Derecho.
SOLEMNEMENTE DECRETAMOS,
SANCIONAMOS Y PROMULGAMOS
LA SIGUIENTE:
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LA
REPÚBLICA DE GUATEMALA
Estructura de la Constitución
La estructura de la Constitución actual es la siguiente:

 Título I: La persona humana, fines y deberes del Estado (arts. 1-2)

o Capítulo Único (arts. 1-2).
 Título II: Derechos Humanos (arts. 3-139)
o Capítulo I: Derechos Individuales (arts. 3-46).
o Capítulo II: Derechos Sociales (arts. 47-134).
 Sección Primera: Familia.
 Sección Segunda: Cultura
 Sección Tercera: Comunidades Indígenas.
 Sección Cuarta: Educación.
 Sección Quinta: Universidades.
 Sección Sexta: Deporte.
 Sección Séptima: Salud, Seguridad y Asistencia Social.
 Sección Octava: Trabajo.
 Sección Novena: Trabajadores del Estado.
 Sección Décima: Régimen Económico y Social.
o Capítulo III: Deberes y Derechos Cívicos y Políticos (arts. 135-137).
o Capítulo IV: Limitación a los Derechos Constitucionales (art. 138-139).
 Título III: El Estado (arts. 140-151)
o Capítulo I: El Estado y su forma de gobierno (arts.140-143).
o Capítulo II: Nacionalidad y Ciudadanía (arts. 144-148).
o Capítulo III: Relaciones Internacionales del Estado (arts. 149-151).
 Título IV: Poder Público (arts. 152-222)
o Capítulo I: Ejercicio del Poder Público (arts. 152-156).
o Capítulo II: Organismo Legislativo (arts. 157-181).
 Sección Primera: Congreso.
 Sección Segunda: Atribuciones del Congreso.
 Sección Tercera: Formación y Sanción de la Ley.
o Capítulo III: Organismo Ejecutivo (arts. 182-202).
 Sección Primera: Presidente de la República.
 Sección Segunda: Vicepresidente de la República.
 Sección Tercera: Ministros de Estado.
o Capítulo IV: Organismo Judicial (arts. 203-222).
 Sección Primera: Disposiciones Generales.
 Sección Segunda: Corte Suprema de Justicia.
 Sección Tercera: Corte de Apelaciones y otros tribunales.
 Título V: Estructura y Organización del Estado (arts. 223-262)
o Capítulo I: Régimen Político Electoral (art. 223).
o Capítulo II: Régimen Administrativo (arts. 224-231).
o Capítulo III: Régimen de Control y Fiscalización (arts. 232-236).
o Capítulo IV: Régimen Financiero (arts. 237-243).
 o Capítulo V: Ejército (arts. 244-250).
o Capítulo VI: Ministerio Público y Procuraduría General de la Nación (arts. 251-
252).
o Capítulo VII: Régimen Municipal (arts. 253-262).
 Título VI: Garantías Constitucionales y Defensa del Orden Constitucional (arts.
263-276)
o Capítulo I: Exhibición Personal (arts. 263-264).
o Capítulo II: Amparo (art. 265).
o Capítulo III: Inconstitucionalidad de las Leyes (arts. 266-267).
o Capítulo IV: Corte de Constitucionaldidad (arts. 268-272).
o Capítulo V: Comisión y Procurador de los Derechos Humanos (arts. 273-275).
o Capítulo VI: Ley de Amparo, Exhibición Personal y de Constitucionalidad (art.
276).
 Título VII: Reformas a la Constitución (arts. 277-281)
o Capítulo Único (arts. 277-281).
 Título VIII: Disposiciones Transitorias y Finales (arts. 1-27)
o Capítulo Único: Disposiciones Transitorias y Finales (arts. 1-27).
Final
El final dice lo siguiente:
DADO EN EL SALÓN DE SESIONES DE LA ASAMBLEA NACIONAL
CONSTITUYENTE, EN LA CIUDAD DE GUATEMALA, A LOS TREINTA Y UN DÍAS
DEL MES DE MAYO DE MIL NOVECIENTOS OCHENTA Y CINCO.
Firmas de los Diputados Constituyentes
Tipo
La Constitución Política de la República de Guatemala es de clase mixta, ya que puede
ser reformada una parte por el Congreso de la República de Guatemala y otra parte por
la Asamblea Nacional Constituyente. La Constitución Política de la República de
Guatemala para ser reformada se basa desde el artículo 277 al Artículo 281 de la misma
Ley Suprema.

Reformas a la Constitución
Tiene iniciativa para proponer reformas a la Constitución:
a) El Presidente de la República en Consejo de Ministros;
b) Diez o más diputados al Congreso de la República;
c) La Corte de Constitucionalidad; y
d) El pueblo mediante petición dirigida al Congreso de la República, por no menos de
cinco mil ciudadanos debidamente empadronados por el Registro de Ciudadanos.
En cualquiera de los casos anteriores, el Congreso de la República debe ocuparse sin
demora alguna del asunto planteado.

Principios Constitucionales
Principio de la Supremacía de la Constitución

 Artículo 44 Último Párrafo

 Artículo 175
 Artículo 204
Principio de Jerarquía Normativa

 Artículo 9 de la Ley del Organismo Judicial

o 1. Asamblea Nacional Constituyente
 La Constitución Política de la República de Guatemala
 La Ley de Amparo, Exhibición Personal y Constitucionalidad
 La Ley de Orden Público
 Ley Electoral y de Partidos Políticos
 Ley de Emisión del Pensamiento
o 2. Organismo Legislativo
 Decretos del Congreso de la República de Guatemala
 Código Civil
 Código Penal
 Código Procesal Civil y Mercantil
 Código Procesal Penal
 Código de Trabajo
 Código de Comercio de Guatemala
 Código Municipal
o 3. Leyes Ordinarias y Reglamentarias
 Acuerdos Gubernativos creados por el Presidente de la República de
Guatemala, Instituciones Autónomas y Descentralizadas
o 4. Individualizadas
 Son las Resoluciones, Contratos o Sentencias que afectan a una persona o
un grupo de personas determinadas

Iniciativa de Ley
El artículo 174 de la Constitución explica que para la formación de las leyes tienen
iniciativa, las siguientes instituciones:

 El Congreso de la República de Guatemala.

 El Organismo Ejecutivo.
 La Corte Suprema de Justicia.
 La Universidad de San Carlos de Guatemala.
 El Tribunal Supremo Electoral.

Órganos Autónomos regulados en la Constitución

 Escuela Nacional Central de Agricultura (artículo 79)

 Universidad de San Carlos de Guatemala (artículo 82)
 Confederación Deportiva Autónoma de Guatemala y Comité Olímpico
Guatemalteco (artículo 92)
 Instituto Guatemalteco de Seguridad Social (artículo 100)
 Junta Monetaria (arts. 132-133)
 Municipios (artículo 253)

Clases de Derechos Humanos

 1. Derechos de la Primera Generación

o Individuales (Civiles): Arts. 3-46.
o Cívicos y Políticos: Arts. 135-139.
 2. Derechos de la Segunda Generación
o Sociales y Culturales: Arts. 47-134.
 3. Derechos de la Tercera Generación
o Derechos de Medio Ambiente: Art.97
o Derechos de Información: Art. 44.
o Tratados Internacionales: Art.46

Derechos del Niño

Principio 1: Derecho a la igualdad
El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta Declaración. Estos derechos
serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación
por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole,
origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del
propio niño o de su familia.

Principio 2: Derecho a tener un nombre

El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios,
dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física,
mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en
condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración
fundamental a que se atenderá será el interés superior del niño.

Principio 3: Derecho a tener una familia

El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.

Principio 4: Derecho a tener un hogar

El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y
desarrollarse en buena salud; con este fin deberán proporcionarse, tanto a él como a su
madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal. El niño tendrá
derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.
Principio 5: Derecho al cuidado especial
El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir
el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular.

Principio 6: Derecho a la salud

El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y
comprensión. Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la
responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad
moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de
corta edad de su madre.
La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a
los niños sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el
mantenimiento de los hijos de familias numerosas conviene conceder subsidios estatales
o de otra índole.

Principio 7: Derecho a la educación

El niño tiene derecho a recibir educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en
las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le
permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su
juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro
útil de la sociedad.
El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tienen la
responsabilidad de su educación y orientación; dicha responsabilidad incumbe, en
primer término, a sus padres.
El niño debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deben estar
orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades
públicas se esforzarán por promover el goce de este derecho.

Principio 8: Derecho a la alimentación

El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban
protección y socorro.

Principio 9: Derecho a no trabajar

El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No
será objeto de ningún tipo de trata. No deberá permitirse al niño trabajar antes de una
edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique
a ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o su educación o impedir su
desarrollo físico, mental o moral.

Principio 10: Derecho a jugar

El niño debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación
racial, religiosa o de cualquier otra índole. Debe ser educado en un espíritu de
comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal, y con
plena conciencia de que debe consagrar sus energías y aptitudes al servicio de sus
semejantes.
 CAPÍTULO I - DERECHOS INDIVIDUALES
ARTICULO 3.- Derecho a la vida. El estado garantiza y protege la vida humana desde
su concepción, así como la integridad y la seguridad de la persona.
ARTICULO 4.- Libertad e igualdad. En Guatemala todos los seres humanos son libres
e iguales en dignidad y derechos. El hombre y la mujer, cualquiera que sea su estado
civil, tienen iguales oportunidades y responsabilidades. Ninguna persona puede ser
sometida a servidumbre ni a otra condición que menoscabe su dignidad. Los seres
humanos deben guardar conducta fraternal entre sí.
ARTICULO 5.- Libertad de acción. Toda persona tiene derecho a hacer lo que la ley no
prohíbe; no está obligada a acatar órdenes que no estén basadas en ley y emitidas
conforme a ella. Tampoco podrá ser perseguida ni molestada por sus opiniones o por
actos que no impliquen infracción a la misma.
ARTICULO 6.- Detención legal. Ninguna persona puede ser detenida o presa, sino por
causa de delito o falta y en virtud de orden librada con apego a la ley por autoridad
judicial competente. Se exceptúan los casos de flagrante delito o falta. Los detenidos
deberán ser puestos a disposición de la autoridad judicial competente en un plazo que
no exceda de seis horas, y no podrán quedar sujetos a ninguna otra autoridad.
El funcionario, o agente de la autoridad que infrinja lo dispuesto en este artículo será
sancionado conforme a la ley, y los tribunales, de oficio, iniciarán el proceso
correspondiente.
ARTICULO 7.- Notificación de la causa de detención. Toda persona detenida deberá
ser notificada inmediatamente, en forma verbal y por escrito, de la causa que motivó su
detención, autoridad que la ordenó y lugar en el que permanecerá. La misma notificación
deberá hacerse por el medio más rápido a la persona que el detenido designe y la
autoridad será responsable de la efectividad de la notificación.
ARTICULO 8.- Derechos del detenido. Todo detenido deberá ser informado
inmediatamente de sus derechos en forma que le sean comprensibles, especialmente
que puede proveerse de un defensor, el cual podrá estar presente en todas las
diligencias policiales y judiciales. El detenido no podrá ser obligado a declarar sino ante
autoridad judicial competente.
ARTICULO 9.- Interrogatorio a detenido o presos. Las autoridades judiciales son las
únicas competentes para interrogar a los detenidos o presos. Esta diligencia deberá
practicarse dentro de un plazo que no exceda de veinticuatro horas.
El interrogatorio extrajudicial carece de valor probatorio.
ARTICULO 10.- Centro de detención legal. Las personas aprehendidas por la
autoridad no podrán ser conducidas a lugares de detención, arresto o prisión diferentes
a los que están legal y públicamente destinados al efecto. Los centros de detención,
arresto o prisión provisional, serán distintos a aquellos en que han de cumplirse las
condenas.
La autoridad y sus agentes, que violen lo dispuesto en el presente artículo, serán
personalmente responsables.
ARTICULO 11.- Detención por faltas o infracciones. Por faltas o por infracciones a los
reglamentos no deben permanecer detenidas las personas cuya identidad pueda
establecerse mediante documentación, por el testimonio de persona de arraigo, o por la
propia autoridad.
En dichos casos, bajo pena de la sanción correspondiente, la autoridad limitará su
cometido a dar parte del hecho a juez competente y a prevenir al infractor, para que
comparezca ante el mismo dentro de las cuarenta y ocho horas hábiles todos los días
del año, y las horas comprendidas entre las ocho y las dieciocho horas.
Quienes desobedezcan el emplazamiento serán sancionados conforme a la ley. La
persona que no pueda identificarse conforme a lo dispuesto en este artículo, será puesta
a disposición de la autoridad judicial más cercana, dentro de la primera hora siguiente a
su detención.
ARTICULO 12.- Derecho de defensa. La defensa de la persona y sus derechos son
inviolables. Nadie podrá ser condenado, ni privado de sus derechos, sin haber sido
citado, oído y vencido en proceso legal ante juez o tribunal competente y preestablecido.
Ninguna persona puede ser juzgada por Tribunales Especiales o secretos, ni por
procedimientos que no estén preestablecidos legalmente.
ARTICULO 13.- Motivos para auto de prisión. No podrá dictarse auto de prisión, sin
que preceda información de haberse cometido un delito y sin que concurran motivos
racionales suficientes para creer que la persona detenida lo ha cometido o participado
en él.
Las autoridades policiales no podrán presentar de oficio, ante los medios de
comunicación social, a ninguna persona que previamente no haya sido indagada por
tribunal competente.
ARTICULO 14.- Presunción de inocencia y publicidad del proceso. Toda persona es
inocente, mientras no se le haya declarado responsable judicialmente, en sentencia
debidamente ejecutoriada.

CAPÍTULO II - DERECHOS COLECTIVOS O SOCIALES

SECCIÓN PRIMERA - Familia
ARTICULO 47.- Protección a la familia. El Estado garantiza la protección social,
económica y jurídica de la familia. Promoverá su organización sobre la base legal del
matrimonio, la igualdad de derechos de los cónyuges, la paternidad responsable y el
derecho de las personas a decir libremente el número y espaciamiento de sus hijos.
ARTICULO 48.- Unión de hecho. El Estado reconoce la unión de hecho y la ley
preceptuará todo lo relativo a la misma.
ARTICULO 49.- Matrimonio. El matrimonio podrá ser autorizado por los alcaldes,
concejales, notarios en ejercicio y ministros de culto facultados por la autoridad
administrativa correspondiente.
ARTICULO 50.- Igualdad de los hijos. Todos los hijos son iguales ante la ley y tienen
los mismos derechos. Todos discriminación es punible.
ARTICULO 51.- Protección a menores y ancianos. El Estado protegerá la salud física,
mental y moral de los menores de edad y de los ancianos. Les garantizará su derecho a
la alimentación, salud, educación y seguridad y previsión social.
ARTICULO 52.- Maternidad. La maternidad tiene la protección del Estado, el que velará
en forma especial por el estricto cumplimiento de los derechos y obligaciones que de ella
se deriven.
ARTICULO 53.- Minusválidos. El Estado garantiza la protección de los minusválidos y
personas que adolecen de limitaciones físicas, psíquicas o sensoriales. Se declara de
interés nacional su atención médico-social, así como la promoción de políticas y
servicios que permitan su rehabilitación y su reincorporación integral a la sociedad. La
ley regulará esta materia y creará los organismos técnicos y ejecutores que sean
necesarios.
ARTICULO 54.- Adopción. El Estado reconoce y protege la adopción. El adoptado
adquiere la condición de hijo del adoptante. Se declara de interés nacional la protección
de los niños huérfanos y de los niños abandonados.
ARTICULO 55.- Obligación de proporcionar alimentos. Es punible la negativa a
proporcionar alimentos en la forma que la ley prescribe.
ARTICULO 56.- Acciones contra causas de desintegración familiar. Se declara de
interés social, las acciones contra el alcoholismo, la drogadicción y otras causas de
desintegración familiar. El Estado deberá tomar las medidas de prevención, trata miento
y rehabilitación adecuadas para hacer efectivas dichas acciones, por el bienestar del
individuo, la familia y la sociedad.
ARTICULO 57.- Derecho a la cultura. Toda persona tiene derecho a participar
libremente en la vida cultural y artística de la comunidad, así como a beneficiarse del
progreso científico y tecnológico de la Nación.
ARTICULO 58.- Identidad cultural. Se reconoce el derecho de las personas y de las
comunidades a su identidad cultural de acuerdo a sus valores, su lengua y sus
costumbres.
ARTICULO 59.- Protección e investigación de la cultura. Es obligación primordial del
Estado proteger, fomentar y divulgar la cultura nacional; emitir las leyes y disposiciones
que tiendan a su enriquecimiento, restauración, preservación y recuperación; promover y
reglamentar su investigación científica, así como la creación y aplicación de tecnología
apropiada.
ARTICULO 60.- Patrimonio cultural. Forman el patrimonio cultural de la Nación los
bienes y valores paleontológicos, arqueológicos, históricos y artísticos del país y están
bajo la protección del Estado. Se prohíbe su enajenación, exportación o alteración salvo
los casos que determine la ley.
ARTICULO 61.- Protección al patrimonio cultural. Los sitios arqueológicos, conjuntos
monumentales y el Centro Cultural de Guatemala, recibirán atención especial del
Estado, con el propósito de preservar sus características y resguardar su valor histórico
y bienes culturales. Estarán sometidos a régimen especial de conservación el Parque
Nacional Tikal, el Parque Arqueológico de Quiriguá y la ciudad de Antigua Guatemala,
por haber sido declarados Patrimonio Mundial, así como aquéllos que adquieran similar
reconocimiento.
ARTICULO 62.- Protección al arte, folklore y artesanías tradicionales. La expresión
artística nacional, el arte popular, el folklore y las artesanías e industrias autóctonas,
deben ser objeto de protección especial del Estado, con el fin de preservar su
autenticidad. El Estado propiciará la apertura de mercados nacionales e internacionales
para la libre comercialización de la obra de los artistas y artesanos, promoviendo su
producción y adecuada a tecnificación.
ARTICULO 63.- Derecho a la expresión creadora. El Estado garantiza la libre
expresión creadora, apoya y estimula al científico, al intelectual y al artista nacional,
promoviendo su formación y superación profesional y económica.
ARTICULO 64.- Patrimonio natural. Se declara de interés nacional la conservación,
protección y mejoramiento del patrimonio natural de la Nación. El Estado fomentará la
creación de parques nacionales, reservas y refugios naturales, los cuales son
inalienables. Una ley garantizará su protección y la de la fauna y la flora que en ellos
exista.
Las Cuatro Etnias Dominantes en Guatemala: Xinca, Garífuna, Mestiza y Maya
Guatemala es uno de los países Américanos con más riqueza y cultura, además de eso
fue la cuna de la civilización maya, Guatemala hoy día se ha convertido en uno de los
destinos turísticos más solicitados, su belleza contemporanea con otras etnias la hace
rica en variedad de culturas, sus reseñas históricas han sido de ejemplo y tomados
como patrimonios de la humanidad, un pueblo tan rico y tan pobre a la ves lo
es Guatemala, patria del Quetzal, cuya bandera es la foto viva del cielo y el mar.
Así pues sin más primicias te dejamos con la primera etnia que forma parte de la
Riqueza de Guatemala, este es un ensayo que te será útil conocer pues nuestra historia
como guatemaltecos se remonta a muchos años atrás, así pues espero que este artículo
sea de tu deleite, y esperamos que aprendas mucho de nuestra rica cultura
guatemalteca.

Etnia Xinca. Se estima que esta etnia está en peligro de desaparecer de hecho son
pocas las personas que aún manejan el idioma Xinca, de hecho se estima que tan solo
10 personas en la población guatemalteca aún tienen por idioma el Xinca, de hecho la
única población estimada que aún habla en Idioma Xinca es un pequeño grupo de
ancianos. Estos aún pueden; ligeramente, articular las palabras, en otras regiones del
país de Guatemala, se estima que existen personas que aún trabajan para el rescate de
la cultura Xinca misma. En un reportaje dado presentado por el Programa televisivo de
Prensa Libre, se habló de uno de los vástagos de esta cultura.
Se trata del señor Ignacio Pérez, de la tierra de Santa Rosa, Jumaytepeque, quien a la
edad de 97 años, aún mantiene los vestigios de su cultura. Incluso vive en base a su
preceptos.
“La Extinsión de la Cultura Xinca”
Otro de los personajes que aún mantiene sus raíces Xincas es el señor Expectación
García Pérez, que comenta que la desaparición de la cultura Xinca se debe en gran
parte y responsabilidad del Gobierno mismo; tiempos del Dictador Jorge Ubico, a los
ancianos Xincas se le obligaba a abandonar su cultura, caso contrario eran golpeados
con un especie de palo que los nativos conocían como “Cepo”.
Incluso se comenta que en los tiempos de la Conquista, los Conquistadores Españoles,
solo hallaron a 15 mil personas provenientes de esta cultura, todos ellos dispersos en lo
que hoy por hoy es Jutiapa y Santa Rosa. Añadido a esto la etnia Xinca difiere mucho de
la cultura maya misma, de hecho no se hayan similitudes entre amabas culturas. El
Idioma Xinca cada día más se ve amenazado por la extinción , así mismo su homónima
en Peten; el Itza, también está en peligro de Pasar a la Historia.
La Historia del Pueblo Xinca se remonta en el año de 1575, de hecho el escriba Bernal
Diaz del Castillo, relató en uno de sus escritos que el Pueblo Xinca fue uno de los que
más resistencia opuso en contra de la Conquista Española. Preservar la cultura Xinca ha
sido uno de los retos más grandes que el pueblo Guatemalteco tiene, de hecho los
Xincas no son descendientes de los mayas, ya que estos; se cree, que son meros
inmigrantes, recientes excavaciones apuntan a haber encontrado barcos fabricados de
Junco.
Indicando que los Xincas tienen su origen en la cultura Andina. Hoy por hoy el pueblo
Xinca es una cultura, cuyo idioma aún se trata de preservar, gracias al Consejo del
Pueblo Xinca, quien es el que mayormente está trabajando en el rescate de esta cultura,
varios datos arrojan que el Idioma Xinca es uno de los más demandados pero aún no
alcanza a tener tantos seguidores como la cultura Garífuna.
Aún las personas, pocas de esta cultura, se les puede encontrar en poblados de Santa
Rosa, Jutiapa y Jalapa.

El Pueblo Garífuna.
La Historia de los Garífunas se remonta desde tiempos de la conquista, en un principio
eran conocidos como Caríbes Negros, nombre que se les fue dado, ya que según se
relata en las páginas de la historia, los primeros Caribes Negros, fueron traídos por
embarcaciones españolas, en el año de 1635, llevados a la India Occidental, en el viaje
varios escaparon y naufragaron a la Isla de San Vicente, en donde fueron recibidos
amablemente por los nativos de la isla.
Más adelante el cruce de etnias fue creando una nueva etnia en fusión de los esclavos y
los aborígenes. dando como resultado una nueva etnia llamada Garinagu conocido hoy
por hoy como Garífunas.
Los Garífunas llegaron a América dada la invasión Británica / Francesa en la Isla de San
Vicente, los capturados fueron llevados a Nigeria y a Roatán, isla que hoy le pertenece a
Honduras en el año de 1770. Después de la Invasión Británica a la Isla de San Vicente.
Las prácticas y Danzas Garífunas fueron consideradas como patrimonio de la
humanidad, en el año de 1981, la mayoría de Garífunas habla por supuesto su propio
idioma materno, a la ves que hablan inglés en Belice, y español en Livingston
Guatemala, también hay gente de ascendencia Garífuna viviendo en los Estados
Unidos.
Una de las noticias más recientes del pueblo indígena es su incursión en la vida
económica de su país, dado a las deficiencias en salud que hoy el pueblo garífuna, en
ciertos porcentajes arrojados, la malnutrición asciende al 78% de la población, y
reportando en altas tazas de mortalidad, dado a que muchos de los niños garífunas
apenas alcanzan los dos años de edad y después mueren.
El Pueblo Garífuna, en la actualidad ha echado mano de su potencial, dado ahora
por la participación activa de la mujer Garífuna y su aporte económico,
recientemente se han dado declaraciones que se suman a que las mujeres garífunas
quieren conquistar el mercado europeo con El casabe, el cual es un producto alto en
fibra, producido mayormente en países sudamericanos tales como Venezuela, Cuba y
Puerto Rico, y ahora por las mujeres Garífunas.
De hecho fuentes muy confiables apuntan a que el Pueblo Garífuna tiene el apoyo de los
Estados Unidos.
La Vida del Pueblo Garífuna siempre ha sido precedida por eventos históricos tales
como la región de la “Puntilla” mejor conocida como la Castilla. cuyo título de propiedad
apenas fue extendido en el año de 1889, por Luis Bográn, a favor de la Comunidad
Garífuna.
El Pueblo Garífuna a lo largo de la historia ha sido una de las etnias más atacadas y
discriminadas, las voces garífunas apenas alzaron su vos, de hecho algo que cabe
destacar que fue hasta el año de 2001 que la UNESCO declaró el Idioma Garífuna como
Patrimonio Oral Intangible de la Humanidad, bajo presión de la NGC (Concilio Nacional
Garífuna).

Población Mestiza o Ladina

Mestizo es uno de los términos más usado en Centro América para referirse a la
población hispanizada. Cuyo término se uso para referirse a la población que no
pertenecía a la Elite Colonial ni tampoco a la población Indigena, en otras palabras, este
término se uso, inicialmente para referirse a aquellas personas que no eran indígenas ni
españolas.
Así bien esta palabra se usa muy frecuentemente, pero el Ministerio de Educación
designa como población Ladina a Mestizos y Garífunas en la siguiente declaración: “La
población ladina ha sido caracterizada como una población heterogénea que se expresa
en idioma español como idioma materno, que posee determinadas características
culturales de arraigo hispano matizadas con elementos culturales indígenas y viste a la
usanza comúnmente llamada occidental”
El Mestizaje no es más que la mezcla de dos culturas, provocando una
transculturación, de un europeo con un Indígena. De hecho el mestizaje solo es un
eslabón más de esta forma de etiquetar a cada persona residente en Guatemala, de
hecho hay otros términos tales como Mulato que conceptualizan de la mezcla entre una
persona de procedencia Europea con una persona de procedencia Negra. Algo que se
recalca durante los tiempos de la conquista, es que el Imperio Español trato de hacer
una clasificación entre Mestizos y Personas Puras Españolas, pero en la práctica esto
fue difícil de lograr dado que el número de mestizaje ascendía mucho.
De hecho el número de personas originarias de una mezcla cultural era bastante amplia,
lo cual repercutía con los fines que perseguía España, para el mestizaje, España
contemplaba el hecho de limitar a las personas mestizas de ciertos privilegios tales como
portar armas, ser protectores de indígenas, ser escribanos, corregidores o alcaldes.
La Mezcla de las culturas Indígenas y Españolas fueron tan bastas que ahora en
latinoamérica la cifra de mestizaje es alta, en Guatemala el porcentaje arroja a un dato
del 59%. Es decir que el 59% de la población total es mestiza.

Pueblo Maya
El Pueblo maya no solo es una etnia más que compone la gran diversidad pluricultural
de Guatemala, de hecho el Pueblo Maya en todo su esplendor es la representación
máxima de los origenes de nuestros pueblos, tales como Quiche, Kaqchiquel, Mam,
Poco Man, Tzutuhil, etc. Algo que fue la primicia maya fue el hecho que en un principio
lo mayas eran Nómadas es decir que vagaban de región en región.
Poco después fueron asentando sus ciudades tales como Tikal o la ciudad de Zaculeu; o
también llamada Chinabajul, otro vástago que describia a los mayas como una
civilización sedentaria. A lo largo de la historia los mayas tuvieron su mauyor auge en
durante el período clásico, en donde crearon las grandes construcciones arquitectonicas
que hoy son la delicia y el atractivo más llamativo para el Turismo, la cuna de la
civilización maya fue en la nación guatemalteca y sus vecinos próximos tales
como México, Belice, El Salvador y [Link] de los vástagos de esta civilización
fue la creación del Calendario Maya, que era bastante exacto, de hecho la Civilización
Maya fue de una de las civilizaciones ricas en ciencia y arquitectura, de hecho en la
actualidad aún se debate las famosas Predicciones Mayas y el Fin de los Tiempos en
2012, donde los mismo baticinan un cambio climático, llamado Popular Mente las
Profecías Mayas.
Algo que Destacó mucho de los mayas, –y que fue mencionado en el párrafo anterior–,
es el talento arquitectónico de los mayas, un de las ciudades que más maravilla al
turismo mismo es la Ciudad de Chinabajul o mejor conocida como Zaculeu en el
Departamento de Huehuetenango, en idioma Quiche Zak Significa Blanco y Uleu
significa tierra, aunque algunos pobladores, dicen “Uleuj” terminando con la letra J.
Formando ambas palabras, se tiene la palabra final: “Tierra Blanca”. Esta ciudad fue
atacada por Pedro de Alvarado en el año de 1525, encontrado resistencia por parte del
Rey Kaibil Balam, según fuentes, Kaibil Balam heredo el Imperio de su padre, y más
adelante enfrento los amorosos brazos de los conquistadores, quienes “según” cuentan,
Kaibil jamás fue capturado.
El emblemático merito de Kaibil Balam, aun persiste en el Entrenamiento Militar
llevado a cabo en el Infierno Kaibil de Peten. En donde los aspirantes a Cadetes son
entrenados con Programas de Entrenamiento que exigen esfuerzos sobre humanos y
casi macabros, desde movilizarse entre campos minados, hasta ser perseguidos con
armas reales.
Lo que inician el curso, avanzan, muchos caen o abandonan el curso y otros mueren. De
hecho el vestigio de Kaibil recae en los actuales soldados de la Élite Kaibil, de hecho son
catalogados como uno de los cuerpos militares más valiosos, de hecho se estima que un
Elemento Kabil vale 5 veces más que un Soldado Normal.
Principales Pueblos Mayas.
Los Kaqchiqueles: Uno de los grupos que mayor trascendencia han tenido son los
Kaqchiqueles, el pueblo Kaqchiquel fue aliado del pueblo Quiche, bajo el reinado del
Soberano Quicab, quien fue el que pricipalmente movilizó al pueblo Kaqchiquel a
Iximché, ubicado en Técpan Guatemala. El pueblo Kaqchiquel, tenia cuatro unidades
sociopolíticas que eran: Kaqchiqueles, Zotzies, Tukuches y Chajomas o Ajakales.
El pueblo Kaqchiquel pertenece a las 22 étnias que componen Guatemala, añadido a
eso se estima que más de un millon de habitantes, hablan Kaqchiquel y por supuesto su
origen es Kaqchiquel, el Kaqchiquel como idioma tiene su origen el idioma Quiche, de
cual se desprendieron otros idiomas tales como el Pocomam; entre otros. También
dentro de su idioma cuenta con 22 consonantes y 10 vocales. La actividad propia del
pueblo Kaqchiquel, es artesanal y agrícola, de hecho uno de los platillos populares de
este pueblo es el Atol de Masa, que es extraída del maiz, en varias calles y avenidas
turísticas de Guatemala es común encontrar gente que vende este famoso atol, el coste
del atol está entre los 0.25 a 0.35 centavos de dólar. Lo que equivale a unos 2-3
quetzales por tasa.
Sus ingredientes principales son frijol, pepita (o pepitoria), limón, y el famoso palito (que
no es más que frituras).
Su actividad económica, es puramente agrícola, de hecho en su mayoría lo que se
cosecha se usa para consumo propio, y en épocas de Noviembre a Enero, se recolecta
café, que posteriormente los camiones recoletan para su venta.
Muchos de estos camiones llegan a las aldeas para recolectar el café que se ha
cosechado. Durante el año.
El Pueblo Mam: La comunidad Mam ocupa parte del territorio de los departamentos de
Huehuetenango, San Marcos y Quetzaltenango, en la región noroccidental de
Guatemala. Al norte colinda con la República de México; al oeste, con el departamento
de Quiché; al sur, con el departamento de Totonicapán y el océano Pacífico; y al este,
con México. La parte norte de la comunidad se ubica en la sierra de los Cuchumatanes,
en la que se encuentran elevaciones que van desde los 500 hasta los 3,600 metros
sobre el nivel del mar, siendo parte de Mesoamérica.
Los Mam ocupaban una gran extensión territorial del altiplanicie occidental en la época
prehispánica. Una cadena montañosa divide el altiplanicie en dos zonas fisiográficas. Al
norte se encuentra una zona escarpada con suelos poco fértiles y clima frío. Al sur hay
varias cuencas entre las montañas y al norte de una serie de volcanes.
Mas al norte varias regiones inicialmente también tuvieron ocupación Mam, y luego
fueron subyugadas por los k’iche’. En los alrededores de Momostenango hay cuatro
sitios del posclásico tardío: Pujertinamit, Pueblo Viejo Momostenango, Tzakabala y
Ojertinamit.
Otro sitio importante de esta región es pueblo viejo Malacatancito, ubicado a 15
kilómetros al sureste de Santa Ana Malacatan y que parece haber sido el antiguo centro
de la población de esta municipalidad. El sitio esta a 1900 metros. Es del tipo defensivo
pues esta rodeado en tres lados por precipicios, además, por donde se ingresa hoy
fosos y muros.
Arquitectónicamente es único en el altiplanicie de Guatemala pues cuenta con cinco
templos dentro de la plaza, de los cuales destacan tres templos unidos. Esta distribución
ha sido relacionada con una plaza del gran centro azteca de Tenochtitlan. Los objetos
encontrados en el sitio son prueba de que se encontraba ligada a una red comercial muy
extensa, que llegaba a México.
El Pueblo Quiche: Forma parte también de las 22 etnias de Guatemala, y su idioma es
el segundo más hablado después del Español, hay entre 1-2 millones de habitantes
guatemaltecos provenientes de este pueblo, lo que más destaca del pueblo Quiche es
Tecun Uman, Héroe Nacional de la Nación de Guatemala, quien se ganó dicho titulo al
ser uno de los pocos que enfrentó la invasión de los Españoles y uno de los que
enfrento en un Mano a Mano a Pedro de Alvarado, según cuentan las crónicas del
mismo Pedro.
La leyenda atribuye que la mancha del Quetzal se debe a que este se poso sobre la
sangre de Tecun, esta leyenda ha prevalecido por más de 400 años. El pueblo quiche ha
sido uno de los que más ha resistido el pasar del timpo, de hecho hoy dia se preserva
celosamente las prácticas de este pueblo, ya que su idioma y costumbres se siguen
practicando.
De hecho en toda Guatemala ya es común escuchar transmisiones por Radio hablando
precisamente en Quiche. Una de las obras que más destacan del pueblo Quiche, es el
Popol Vuh que describe la creación de los seres humanos.
 Derechos económicos, sociales y culturales
Los derechos económicos, sociales y culturales (siglas DESC) son los derechos
humanos socioeconómicos, que se diferencian de los derechos civiles y políticos. Los
derechos económicos, sociales y culturales se incluyen en la Declaración Universal de
los Derechos Humanos de 1948 (DUDH) y se desarrolla su protección en el Pacto
Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) de 1966.
Ejemplos de estos derechos incluyen el derecho a la alimentación, el derecho a la
vivienda, y el derecho a la salud. El Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de
Derechos Económicos, Sociales y Culturales permite la reclamación por incumplimiento
de cualquiera de estos derechos ante el Comité DESC con sede en Ginebra.1

La declaración americana de los derechos y deberes del hombre incluye el

reconocimiento explícito de varios de estos derechos, como por ejemplo, protección a la
familia, maternidad, infancia, salud, educación, cultura, trabajo, descanso,
aprovechamiento del tiempo libre, seguridad social entre otros.

Según la teoría de Karel Vasak acerca de las tres generaciones de derechos humanos,
estos derechos se consideran como derechos de segunda generación,2 y la teoría de
los derechos negativos y positivos considera que los DESC son derechos positivos en la
vida del ser humano.

Philip Alston, relator especial de la ONU para la pobreza extrema, critica a las
organizaciones de derechos humanos -Amnistía Internacional, Human Rights Watch y
FIDH, entre otras- por aceptar la idea de que el pleno disfrute de derechos civiles y
políticos garantiza automáticamente el disfrute de derechos económicos y sociales. Para
Alston la sostenibilidad del capitalismo a medio plazo solo es posible con una estructura
de bienestar social que respalde a los que inevitablemente ha abandonado.

Los derechos económicos, sociales y culturales

Declaración Universal de Derechos Humanos
La Declaración Universal de Derechos Humanos reconoce los DESC como derechos
naturales y legales, definiendo los derechos humanos como inalienables, por naturaleza,
al mismo tiempo que la emisión de protección legal. Los signatarios de la declaración se
unen al reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables
de todos los miembros de la familia humana es el fundamento de la libertad, la justicia y
la paz en el mundo. Los DESC cobran sentido cuando adquieren contenido político. 1

Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y

Culturales
El Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y
Culturales es el instrumento jurídico que permite presentar reclamaciones al Comité
DESC de Naciones Unidas en Ginebra si se entiende que han sido vulnerados o
incumplidos los derechos humanos recogidos en los DESC. Estas reclamaciones son de
caracter gratuito y no necesitan de representación jurídica -ni abogado ni procurador-.
Los dictámenes publicados por el Comité DESC de Ginebra se refieren a muchos
aspectos pero han sido especialmente relevantes en la defensa del derecho a la
vivienda y los derechos de la mujer.1

Derechos en el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y

Culturales
La siguiente tabla recoge los derechos humanos fundamentales plasmados en cada
artículo del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
Artículo Derecho reconocido
Art. 6 Derecho al trabajo y a la libre elección de empleo
Art. 7 Derecho a condiciones de trabajo equitativas y satisfactorias
Art. 8 Libertad sindical y derecho de huelga
Art. 9 Derecho a la seguridad social
Art. 10 Protección de la familia y los menores
Derecho a un nivel de vida adecuado y a la mejora continua de las
Art. 11
condiciones de existencia
Art. 12 Derecho a la salud
Arts. 13 y
Derecho a la educación
14
Derecho a participar en la vida cultural. Protección, desarrollo y difusión de
Art. 15
la ciencia y la cultura

Declaración Americana de la OEA de 1948

La Declaración Americana, adoptada por la Asamblea General de la Organización de
Estados Americanos (OEA) en marzo de 1948, prácticamente fue el primer instrumento
internacional que incorporó un catálogo de derechos económicos, sociales y culturales.
La Declaración Americana reconoce, por lo tanto, los siguientes derechos: 4
 Derecho a la salud y a la asistencia médica (XI);
 Derecho a la alimentación, el vestido y la vivienda (XI);
 Derecho a la educación en condición de igualdad de oportunidades, y derecho a
recibir gratuítamente la educación primaria (XII);
 Derecho de participar en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y
disfrutar de los beneficios que resulten de los progresos intelectuales y de los
descubrimientos científicos (XIII);
 Derecho a la protección de los intereses morales y materiales que correspondan por
razón de los inventos, obras literarias, científicas y artísticas de que sea autor (XIII);
 Derecho al trabajo (XIV);
 Derecho al descanso y a la recreación (XV);
 Derecho a la seguridad social en casos de desocupación, vejez e incapacidad física
o mental (XVI)y
 Derecho a la propiedad privada. (XXIII)

Derechos considerados básicos y principales

Para el Observatorio DESC los derechos económicos, sociales y culturales básicos y
principales son los siguientes:5
 Derecho a una vivienda digna;
 Derecho al agua;
 Derecho a la salud (asistencia social, asistencia médica, seguridad social y cobertura
sanitaria universal);6
 Derecho a una educación adecuada;
 Derecho a una alimentación adecuada;
 Derecho al trabajo (incluyendo Derecho de huelga y libertad en la elección de
empleo);
 Derecho al medio ambiente.

Formas de exigibilidad y justicialidad de los derechos sociales

 [Link]: los instrumentos en virtud de los cuales se puede cumplir el contenido
de los derechos: garantías primarias y secundarias. Por lo tanto, los derechos se
hacen exigibles a través de éstas garantías.
 [Link]: es la manera específica para lograr la exigibilidad: sede judicial.
Hace referencia a la exigibilidad en su división secundaria. Existen dos tipos de
experiencias:
Si sostenemos que los derechos sociales son justiciables se puede decir que (3 formas
de considerar la justiciabilidad):
 [Link] las Cortes les está permitido interpretar extensivamente tales derechos,
creando unos nuevos no previstos expresamente por la Constitución.
 [Link] las Cortes sólo se encuentran facultadas para otorgar protección judicial en
términos del contenido mínimo o esencial de un derecho social, o
 [Link] requeridas por un demandante, las Cortes sólo deben declarar la violación de
un derecho social y, acto seguido, reenviar el asunto en debate al órgano político
correspondiente para que este último adopte las medidas que correspondan en la
especie.
Para defender un modelo en particular de la justiciabilidad de los DESC se debe
entender que la justicia constitucional importa una pérdida importante para el ideal del
auto gobierno, que a pesar de dicha perdida, puede haber buenas razones para
admitirla, pero de manera restringida, y se debiese concebir formas más débiles de
adjudicación (weak adjudictation) de los derechos fundamentales en general, incluidos
los DESC. Respecto a los mecanismos de Justiciabilidad se presenta, un modelo
indirecto y el modelo desarrollado por la Corte Constitucional Sudafricana.
La protección judicial efectiva de los derechos sociales no debe ser equiparada ni
conceptual ni prácticamente como equivalente de una defensa a favor del “activismo
judicial”, sino más bien como lo ha señalado el Comité del Pacto Internacional de
Derechos Económicos, Sociales y Culturales: “Dentro de los límites del ejercicio
adecuado de sus funciones de examen judicial, los tribunales deben tener en cuenta los
derechos reconocidos en el Pacto cuando sea necesario para garantizar que el
comportamiento del Estado está en consonancia con las obligaciones dimanantes del
Pacto. La omisión por los tribunales de esta responsabilidad es incompatible con el
principio de imperio del derecho, que siempre ha de suponerse que incluye el respeto de
las obligaciones internacionales en materia de derechos humanos.”
En un Estado de Derecho, los derechos actúan como límites, como control de una
discrecionalidad fuerte que nos ayuda a evitar formas “dominadas” de relación entre el
poder político y los ciudadanos.3

Observatorio DESC - Barcelona

El Observatorio DESC (Derecho Económicos, Sociales y Culturales) es una plataforma
que reúne entidades y personas fundada en el año 1998 con el objetivo principal de
mostrar y defender que tanto los derechos civiles y políticos (derecho a la libertad de
expresión, a la vida, al voto, etc) como los derechos económicos, sociales, culturales y
ambientales (derecho a la vivienda, al trabajo, a la educación, a la salud, a la
alimentación) - son derechos fundamentales de todas las personas. El Observatori
DESC pretende que se equipare en percepción y legalmente los derechos sociales
mencionados a otros derechos considerados fundamentales como los derechos civiles y
políticos y los derechos patrimoniales.78910

Overseas Development Institute - Londres

El Overseas Development Institute de Londres está desarrollando un método de
evaluación que consiste en el análisis econométrico, los ejercicios de cálculo de costos y
el modelado de las limitaciones de accesibilidad. Este enfoque ayuda a identificar qué
acciones políticas se podrían adoptar para mejorar ciertos derechos económicos,
sociales y culturales, el costo que implicaría para aplicar esas políticas, y cómo afectaría
a las limitaciones presupuestarias del Estado, lo que permite a una ONG proporcionar
asesoramiento sobre políticas pertinentes para determinar si el hecho de abordar
cuestiones específicas se debe a la falta de recursos.1

Derechos civiles y políticos

Los derechos civiles y políticos son dos categorías de derechos que suelen estudiarse
de forma conjunta. En general, son derechos que protegen las libertades individuales de
su quebrantamiento ilegal (represión) por parte del poder (sea el de los gobiernos o el de
cualquier otro agente político público o privado), y garantizan la capacidad
del ciudadano para participar en la vida civil y política del Estado en condiciones
de igualdad, y sin discriminación.
Los derechos civiles son los reconocidos por todos los ciudadanos por la ley; y en ello
se distinguen de los derechos humanos y de los derechos naturales. Los derechos
civiles son concedidos dentro de un Estado, mientras que los derechos naturales o los
derechos humanos son internacionales, y, se tienen, o bien por el mero hecho de nacer,
según la teoría iusnaturalista, o bien por la mera constitución de la sociedad, según la
teoría contractualista (el iuspositivismo, que separa moral y derecho, no se plantea la
existencia de derechos naturales). John Locke sostuvo que los derechos naturales a
la vida, la libertad y la propiedad debían ser convertidos en derechos civiles y protegerse
por el Estado soberano como aspecto del contrato social (derechos constitucionales).
Los derechos políticos constituyen la primera porción de la Declaración Universal de
Derechos Humanos de 1948 (así como los derechos económicos, sociales y
culturales comprenden la segunda parte). La teoría de las tres generaciones de
derechos humanos considera a este grupo de derechos como los "derechos de primera
generación", y la teoría de los derechos negativos y positivos (libertad negativa y
positiva) los designa como derechos negativos. No obstante, en cuanto los derechos
sociales o positivos se justifican en la reparación de deficiencias que obstaculizan
gravemente el ejercicio de la plena condición de ciudadano, son también "civiles", al
tener su correspondiente definición precisa en la contrapartida de una obligación
establecida por parte de los poderes públicos.1La Convención Americana de derechos
humanos estable en este grupo de derechos el derecho a la vida, integridad y libertad ,
garantías judiciales, principio de legalidad, derecho a la protección de la honra,
privacidad, libertad de conciencia, religión, libertad de expresión entre otros.
El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos de 19662 incluye el "derecho de
libre determinación" de "todos los pueblos".3 Los llamados "derechos colectivos", por
oposición a los "derechos individuales", están entre los "derechos de tercera generación"
según la teoría de las tres generaciones de derechos.

Derechos incluidos
Los derechos civiles incluyen la garantía de la integridad física (derecho a la vida) y
moral (derecho al honor) y de la seguridad de las personas, los domicilios4 y las
comunicaciones; el derecho a la igualdad y la protección contra
5
la discriminación originada en cualquier condición personal o social (edad, orientación
sexual, discapacidad física o mental, marginación económica o
social, creencias religiosas o de otro tipo, condición étnica -designada como "raza" o de
cualquier otra forma-) y los derechos individuales, entre los que están la propiedad y una
numerosa lista de derechos y libertades: libertad de pensamiento, expresión, prensa e
imprenta, libertad de culto, libertad de circulación y residencia; junto con los derechos de
participación en la vida civil y política, como el derecho de sufragio, el derecho de
petición, el derecho de reunión y manifestación, el derecho de asociación, etc. Los
derechos políticos incluyen la justicia natural o equidad procesal,6 expresada en los
derechos de las partes y de los reos o acusados y en el derecho a un juicio
justo con garantías procesales (debido proceso),7 incluidas las garantías contra
una detención ilegal, el derecho a conocer la acusación y al acusador, el derecho a
rebatir las acusaciones, el derecho a asistencia, representación y defensa jurídica,8 a no
declarar, la ausencia de tortura, el habeas corpus, la presunción de inocencia,
la irretroactividad de las leyes sancionadoras, la proporcionalidad de las penas, el
derecho al recurso procesal, a obtener una reparación, etc...
Véase también: Estado de derecho

Movimiento por los derechos civiles

Movimiento por los derechos civiles9 es la denominación habitual del movimiento
político y social que tiene como fin el reconocimiento de los derechos civiles, aunque la
etiqueta se asocia especialmente al movimiento por los derechos civiles en Estados
Unidos del tercer cuarto del siglo XX, protagonizado por la minoría negra.
 Derechos de los ancianos y adultos
CAPÍTULO III
Sectores de población especialmente vulnerados en sus derechos
3.4 Derechos de las personas adultas mayores

El escenario más común donde ocurren múltiples formas de maltrato físico, psicológico y
social, descuido y abandono de las personas adultas mayores, es en el entorno del
hogar; la dimensión de dichos abusos no desmerece otras formas de maltrato y violencia
sufridas por ellas y que poseen carácter estructural, como: negligencias, acciones y
omisiones, por parte de agentes e instituciones estatales y estructuras sociales
extrafamiliares.
El abuso intrafamiliar tiene sólidos fundamentos en estructuras sociales injustas; convive
y se nutre de visiones desprovistas de solidaridad y comprensión acerca de la vejez y de
las personas mayores. Se confina al ámbito privado asuntos que tienen trascendencia
social y pública, que debieran reflejar también garantías de parte del Estado a través de
políticas públicas integrales e incidir en el sistema de cuidados para las personas adultas
mayores, coherentes con el proceso de envejecimiento demográfico en el país.
Hay también violencias que se evidencian en políticas, planes y programas que
privilegian el asistencialismo sobre el respeto a los derechos y el aseguramiento de
recursos primordiales para una vida digna: educación, salud, seguridad social, trabajo,
protección, cultura, recreación.
Los adultos mayores son vistos como personas frágiles que necesitan protección y
asistencia, sin embargo, se margina a la mayoría de ellas, minimizando su participación
en los procesos de desarrollo del país y en el aporte de soluciones.
La edad, la condición económica precaria y el proceso de envejecimiento aumentan la
vulnerabilidad, por lo que se deben enfocar programas de seguridad social, recreación y
protección.
Según las Auxiliaturas departamentales de la Procuraduría de los Derechos Humanos,
en la mayor parte del país se reportan abusos y violaciones a los derechos de los
adultos mayores; por ejemplo, en Retalhuleu las denuncias más recurrentes son por
exclusión de los programas de atención y de beneficio social. En Jutiapa, por escasez de
alimentos, desnutrición y falta de pago de las pensiones, por no contar con el suficiente
presupuesto.
En Escuintla, los adultos mayores no reciben la atención adecuada, se les discrimina y
excluye de los principales servicios públicos, como salud, medicamentos y alimentos. En
Quiché también se les excluye de los servicios de salud y son víctimas de violencia física
y psicológica. En Suchitepéquez se ha recibido denuncias por violencia intrafamiliar.
Según estadísticas registradas por la Procuraduría, entre el 1 de enero y el 31 de
diciembre de 2009, fueron objeto de muerte violenta 239 personas adultas mayores. La
Defensora del Adulto Mayor de la Procuraduría de los Derechos Humanos gestionó 284
denuncias sobre hechos y casos relacionados con abusos, maltrato, violencia y
violaciones a derechos humanos del adulto mayor.
Conforme la normativa nacional, regional e internacional en materia de derechos
humanos, hay un conjunto de normas que protege y garantiza los derechos y libertades
fundamentales de las personas adultas mayores.
Los derechos y libertades proclamados en la Declaración Universal de Derechos
Humanos son inherentes para toda persona, sin distinción alguna de raza, color, sexo,
idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social,
posición económica, nacimiento o cualquier otra condición (edad).(30)
La Convención de Ginebra de la Naciones Unidas, realizada en 1982, aprobó los
Derechos Básicos de los Adultos Mayores; según este texto internacional, los adultos
mayores sin discriminación alguna, tienen derecho a:

 Acceso a alimentación, agua, vivienda, vestimenta y atención de salud mediante

ingresos propios suficientes y/o el apoyo de sus familias y de la comunidad.
 Posibilidad de trabajar o tener acceso a otras alternativas de obtener ingresos.
 Participar en la determinación de cuánto y en qué medida cesarán de desempeñar
actividades laborales.
 Acceso a programas educativos y de formación adecuados.
 Posibilidad de vivir en entornos seguros y adaptables a sus preferencias y
capacidades.
 Residir en su propio domicilio por tanto tiempo como sea posible.
 Permanecer integradas en la sociedad, participar activamente en la formulación y
en la aplicación de las políticas que afectan directamente su bienestar.
 Buscar y aprovechar oportunidades de prestar servicio a la comunidad y de trabajar
como voluntarios en puestos apropiados a sus intereses y capacidades.
 Formar movimientos o asociaciones de personas de edad avanzada.
 Acceso a servicios de atención de salud que les ayuden a mantener o recuperar un
nivel óptimo de bienestar físico, mental y emocional, así como a prevenir o retrasar
la aparición de la enfermedad.
 Acceso a servicios sociales y jurídicos que les aseguren mayores niveles de
autonomía, protección y cuidado.
 Acceso a medios apropiados de atención institucional que les proporcionen
protección, rehabilitación y estímulo social y mental.
 Acceso a los recursos educativos, culturales, espirituales y recreativos de la
sociedad.
 Recibir un trato digno independientemente de la edad, sexo, raza o procedencia
étnica, discapacidad u otras condiciones, y han de ser valorados,
independientemente de su contribución económica.
A partir de 1990 se conmemora, el primero de octubre el Día Internacional del Adulto
Mayor, establecido por las Naciones Unidas para favorecer la toma de conciencia sobre
el valor de la prolongación de la vida y la necesidad de favorecer sociedades cada vez
más integradoras y justas para todas las personas adultas mayores.
En el ámbito internacional, los adultos mayores no cuentan con un relator específico,
aunque ya se han realizado acciones tendientes a impulsar la creación del mandato, a
partir de la I Reunión de seguimiento de la declaración de Brasilia en el ámbito de los
derechos humanos de las personas de edad (Río de Janeiro, Brasil, 2008), en la cual se
acordó solicitar a los países miembros del Consejo de Derechos Humanos de las
Naciones Unidas evaluar la designación de un relator especial, con el mandato de velar
por la promoción y protección de los derechos de las personas de edad.
 Instituciones que amparan y velan por los derechos humanos
Las organizaciones que defienden los Derechos Humanos, son organismos,
instituciones y en general entidades que se dedican a promover, procurar la defensa y,
hacer regir los derechos inherentes a cada individuo.
Su trabajo está destinado a la promoción y protección de las legalidades escritas en la
Declaración Universal de los Derechos Humanos. La cual fue establecida en el año 1948
por la Asamblea General de las Naciones Unidas.
Los derechos que defienden son aquellos inherentes a cada individuo por la sola razón
de pertenecer a la raza humana. Siendo estos de carácter inalienable e independiente
respecto a cualquier elemento particular o singular. Como raza, nacionalidad, religión o
sexo, entre otros.

Al mismo tiempo los Derechos Humanos son irrevocables, intransferibles e

irrenunciables. Teniendo una base moral y ética la cual debe ser respetada por todos.
Los Derechos Humanos han cobrado una gran relevancia con el paso de los años,
siendo motivo de preocupación en muchas sociedades del mundo.

Las principales organizaciones e instituciones defensoras de los Derechos

Humanos

1- Amnistía Internacional

Consiste en un movimiento a nivel mundial, con más de dos millones de integrantes de

152 países, quienes se encargan de realizar investigaciones sobre situaciones de abuso
o violación de los Derechos Humanos.

Esta organización tiene como objetivo realizar las denuncias correspondientes,

reclamando justicia para las personas que han sufrido dichos abusos. Al mismo tiempo,
se ocupan de emprender las acciones necesarias para prevenirlos.

2- Centro de Acción de los Derechos Humanos

Esta organización se ocupa de todos los asuntos que se encuentren relacionados con la
Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Tiene como objetivo finalizar con los abusos de dichas jurisprudencias, utilizando un
método tecnológico e innovador para fomentar nuevas estrategias destinadas a tal fin.
Además, el Centro de Acción de los Derechos Humanos procura brindar apoyo a otros
grupos defensores de los Derechos Humanos en distintas partes del mundo.

3- Centro Simon Wiesenthal

Este centro corresponde a una organización internacional judía, que en su solidaridad

con Israel, se dedica a enfrentar al antisemitismo, el racismo, la discriminación y el
terrorismo.
Su trabajo está destinado, entre otro, a promover la dignidad y los Derechos Humanos, a
defender la seguridad de las personas judías a nivel mundial; y a promover las lecciones
del Holocausto para las generaciones venideras.
4- El Fondo para la Defensa de los Niños (CDF)
Es una organización privada cuyo trabajo comenzó en el año 1973. A través de
donaciones provenientes de diversas fuentes como fundaciones, organizaciones
gubernamentales, y de los propios individuos. Su trabajo consiste en garantizar la
igualdad de condiciones para todos los niños.

Childrens Defense o el Fondo para la Defensa de los Niños, realiza diferentes

programas de intervención, destinados a sacar a los niños de la pobreza y a garantizar
su derecho a la educación y a la salud.

Al mismo tiempo, pretende protegerlos de los abusos y abandonos. Siendo su principal

objetivo, garantizar los derechos de los más indefensos: los niños.

5- Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)

UNICEF es una organización mundial sin fines de lucro, que opera en más de 190
países, con el objetivo de proteger los derechos humanos de todos los niños.

Esta organización es una agencia de las Naciones Unidas, creada en el año 1946,
período posterior a la Segunda Guerra Mundial. Hoy en día, su primer objetivo fue
prestar ayuda en situaciones de emergencia.

A partir de 1953, se convirtió en un organismo permanente de las Naciones Unidas y

desde entonces tienen como misión proteger y velar por los derechos de todos los niños
del mundo.

Entre otros de sus trabajos, se encuentran: realizar misiones de protección de la

infancia, promover la educación de los menores, intervenir en situaciones de emergencia
como desastres naturales o provocados por el hombre, etc.

6- Human Rights Watch

A su vez, esta organización realiza investigaciones correspondientes a abusos y

violaciones de los derechos humanos, las cuales exponen para que los culpables de
tales faltas sean juzgados.

Human Rights Watch interviene en diferentes ámbitos, como la política, la justicia, y los
diferentes gobiernos de los países integrantes del mundo con el objetivo de presionar en
favor del cuidado y protección de los Derechos Humanos; exigiendo justicia para sus
violaciones.

7- La Organización de Las Naciones Unidas (ONU)

Esta organización tuvo sus orígenes en el año 1945. Nació con el objetivo de
proporcionar ayuda para encontrar soluciones a los conflictos entre países.
Trabaja en la adopción de medidas en relación a todas las cuestiones de interés e
inherentes a la humanidad.
En la actualidad, la ONU está compuesta por 193 países, siendo una de las principales
organizaciones internacionales dedicadas a la protección y defensa de los Derechos
Humanos.

8- Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

(UNESCO)

La UNESCO tiene como objetivo primordial construir y promover la paz. Su trabajo

consiste en coordinar la cooperación proveniente a nivel internacional, en la educación,
la ciencia, la cultura y la comunicación.
Esta organización procura el fortalecimiento de la toma de consciencia en los hombres, a
nivel regional, nacional e internacional.
Defiende derechos como la educación, el derecho a vivir, el desarrollarse en un entorno
rico culturalmente, la capacidad de recibir los beneficios obtenidos por los avances y
logros científicos, la libertad de expresión, entre otros.

9- Organización Mundial de la Salud (OMS)

La OMS es una organización mundial dedicada a la salud, surgida en el año 1948 con el
objetivo de construir un futuro más saludable para todos los individuos del mundo.
Más de 150 países integran la OMS, trabajando para la prevención, promoción, cuidado
y garantía del derecho fundamental de todos los seres humanos: el derecho a la salud.
Promoviendo y garantizando que todas las personas tengan acceso a los distintos
servicios de salud y puedan gozar de su máximo grado.
 LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES

MATERIA: Es Todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el Espacio.

 Si tiene masa y ocupa un lugar en el Espacio Que significa es cuantificable, es

Decir, Que Se Puede Medir.
 •Todo cuanto podemos imaginar, desde un libro, un auto, el computador y hasta
la silla en que nos sentamos y el agua que bebemos, o incluso algo intangible
como el aire que respiramos, está hecho de materia.
•Los planetas del Universo, los seres vivos como los insectos y los objetos
inanimados como las rocas, están también hechos de materia.

PROPIEDADES DE LA MATERIA

Las propiedades de la materia se clasifican en dos grandes grupos: generales o

extrínsecas y especificas o intrínsecas.

I. Propiedades Generales:Son las propiedades que presenta todo cuerpo material sin
excepción y al margen de su estado físico, así tenemos:

 Masa: Es la cantidad de materia contenida en un volumen cualquiera, la masa de

un cuerpo es la misma en cualquier parte de la Tierra o en otro planeta.
 Volumen: Un cuerpo ocupa un lugar en el espacio
 Peso: Es la acción de la gravedad de la Tierra sobre los cuerpos. En los lugares
donde la fuerza de gravedad es menor, por ejemplo, en una montaña o en la
Luna, el peso de los cuerpos disminuye.
 Porosidad: Como los cuerpos están formados por partículas diminutas, éstas
dejan entre sí espacios vacíos llamados poros.
 La inercia: Es una propiedad por la que todos los cuerpos tienden a mantenerse
en su estado de reposo o movimiento.
 La impenetrabilidad: Es la imposibilidad de que dos cuerpos distintos ocupen el
mismo espacio simultáneamente.
 Elasticidad: Propiedad que tienen los cuerpos de cambiar su forma cuando se
les aplica una fuerza adecuada y de recobrar la forma original cuando se
suspende la acción de la fuerza. La elasticidad tiene un límite, si se sobrepasa el
cuerpo sufre una deformación permanente o se rompe. Hay cuerpos especiales
en los cuales se nota esta propiedad, como en una liga, en la hoja de un cuchillo;
en otros, la elasticidad se manifiesta poco, como en el vidrio o en la porcelana.

2. Propiedades especificas: Son aquellos que no dependen de la cantidad de materia,

los más importantes son:

 Dureza: Es la resistencia que presenta un sólido a ser rayado. La dureza de un

cuerpo se establece mediante la escala de MOHS. El material más duro es el
"diamante" y el menos el "talco"
 Maleabilidad: Propiedad por la cual los metales se pueden transformar hasta
láminas.
 Ductilidad: Propiedad por la cual los metales se pueden transformar hasta
alambres o hilos.
  Tenacidad: Es la resistencia que ofrecen los cuerpos a romperse o deformarse
cuando se les golpea.
 Fragilidad: es la tendencia a romperse o fracturarse.
 Densidad: Es la relación que existe entre la masa de una sustancia y su volumen.
 Punto de Ebullición: Es la temperatura a la cual una sustancia pasa de estado
liquido a estado gaseoso.
 Punto de Fusión: Es la temperatura a la cual una sustancia pasa de estado
solido a estado liquido.
 Solubilidad: Es la propiedad que tienen algunas sustancias de disolverse en un
liquido a una temperatura determinada.

ESTADOS DE LA MATERIA
En el siguiente vídeo encontraras algo relacionado con los estados de la
materia.

SOLIDO: Los sólidos se caracterizan por tener forma y volumen constantes. Esto se
debe a que las partículas que los forman están unidas por unas fuerzas de atracción
grandes de modo que ocupan posiciones casi fijas.

LIQUIDO: Los líquidos, al igual que los sólidos, tienen volumen constante. En los
líquidos las partículas están unidas por unas fuerzas de atracción menores que en los
sólidos, por esta razón las partículas de un líquido pueden trasladarse con libertad. Así
se explica que los líquidos no tengan forma fija y adopten la forma del recipiente que los
contiene.
Al aumentar la temperatura aumenta la movilidad de las partículas (su energía).
GASEOSO: Los gases, igual que los líquidos, no tienen forma fija pero, a diferencia de
éstos, su volumen tampoco es fijo. También son fluidos, como los líquidos. En los
gases, las fuerzas que mantienen unidas las partículas son muy pequeñas. En un gas el
número de partículas por unidad de volumen es también muy pequeño.
Las partículas se mueven de forma desordenada, con choques entre ellas y con las
paredes del recipiente que los contiene. Esto explica las propiedades
de expansibilidad y compresibilidad que presentan los gases: sus partículas se mueven
libremente, de modo que ocupan todo el espacio disponible.
Al aumentar la temperatura las partículas se mueven más deprisa y chocan con más
energía contra las paredes del recipiente, por lo que aumenta la presión.

PLASMA: El estado plasmático se presenta cuando los electrones son arrancados

de sus átomos por la electricidad o el calor.

CAMBIOS DE ESTADO
El estado en el cual se encuentra en particular una sustancia depende de dos factores o
condiciones que son la temperatura y la presión, por lo tanto si se modifica algunas de
estas variables o las dos, la materia puede pasar de un estado a otro.
 TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA

TRANSFORMACIONES FÍSICAS: son aquellas transformaciones o cambios que no

afectan la composición de la materia, es decir que no se forman nuevas sustancias y son
reversibles. el aroma del perfume, se esparse por la habitación al abrir el frasco que lo
contiene.

Al añadir azúcar al agua, el azúcar se disuelve totalmente.

TRANSFORMACIONES QUÍMICAS: son aquellas transformaciones o cambios que

afectan la composición de la materia, en los cambios quimicos se forman
nuevas sustancias.
 CLASES DE MATERIA
La materia puede presentarse como una sustancia pura o como una mezcla.

Sustancia Pura: Es aquella que esta compuesta por un solo tipo de materia, presenta
una composición fija, se clasifica en elementos y compuestos.

 Elementos: Sustancias puras que no pueden descomponerse en otras mas

sencillas, se identifican mediante símbolos, clasificados en metales y no metales.
 Compuestos: son sustancias formadas por la combinación química de dos o mas
elementos, se identifican por medio de formulas, donde se muestran los
elementos que forman el compuesto y su proporción.

Mezclas: Son uniones físicas de sustancias donde la estructura de cada sustancia no

cambia, por lo tanto sus propiedades físicas permanecen constantes, se clasifican en:

Mezclas homogéneas:son aquellas donde sus componentes no son identificables a

simple vista, es decir se percibe una sola fase. también se conocen
como soluciones o disoluciones.
Mezclas Heterogéneas: Son aquellas mezclas e donde sus componentes se identifican
a simple vista,por ejemplo la mezcla de agua y aceite.

MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS

FILTRACIÓN: Este procedimiento se emplea para separar un liquido de un solido

insoluble. Ejemplo: separación de agua con arena, a través de materiales porosos como
papel filtro o algodón, estos materiales permiten el paso del liquido reteniendo el solido.

SEPARACIÓN MAGNÉTICA: Esta técnica sirve para separar sustancias magnéticas de

otras que no lo son, al aproximar a la mezcla el imán, este atrae el
material magnético reparándolo del resto de la mezcla.
DECANTACIÓN: Se utiliza para separar dos líquidos no miscibles (que no se pueden
mezclar) entre si los cuales presentan distinta densidad, como por ejemplo el agua y el
aceite.

Para este procedimiento se usa un embudo especial, llamado embudo de decantación.

Este embudo tiene una válvula en la parte inferior. Cuando los dos líquidos están
claramente separados, la válvula se abre y sale el primero, que es el líquido de mayor
densidad.

CROMATOGRAFÍA: Método empleado en la separación, identificación y determinación

de los componentes químicos de mezclas complejas. En este método se emplea una
fase estacionaria y una fase móvil, los componentes son llevados a través de la fase
estacionaria por el flujo de una fase móvil.

DESTILACIÓN: Proceso que consiste en separar los distintos componentes de una

mezcla mediante el calor, para ello se calienta una sustancia, normalmente en estado
liquido, para que sus componentes mas volátiles pasen a estado gaseoso y
a continuación volver esos componentes al estado líquido mediante condensación por
enfriamiento.
 ELECTRÓN
Te explicamos qué es un electrón, cuáles son las características que posee y cómo fue el
descubrimiento de esta partícula subatómica.

El tamaño de un electrón es 1836 veces más pequeño que los protones.

1. ¿Qué es un electrón?
Un electrón es un tipo de partícula subatómica que presenta carga eléctrica
negativa, y que se encuentra orbitando activamente el núcleo atómico (compuesto
por protones y neutrones), que presenta a su vez una carga positiva.
El tamaño de un electrón es 1836 veces más pequeño que los protones (aportan
el 0,06% de la masa total de un átomo), y al no tener subestructuras ni divisiones, se
lo considera una partícula fundamental de la materia.
Los electrones juegan un rol esencial en determinas fuerzas y fenómenos físicos de
la naturaleza, como la electricidad, el magnetismo o la conductividad térmica, y en
gran medida determinan las uniones atómicas, tanto iónicas (de pérdida o ganancia
de electrones) o covalentes (de uso conjunto de electrones). Cuando están en
desplazamiento, los electrones generan campos eléctricos, que pueden afectar
a las partículas a su alrededor.
El origen de los electrones, conforme a la teoría más aceptada respecto del origen
del universo, apunta a que se formaron durante los primeros milisegundos del
llamado Big Bang, cuyas temperaturas superaban los 1010 K, suficientes para
formar pares de positrones (e+) – electrones (e-) que se aniquilaban los unos a los
otros al tener carga eléctrica contraria.
Por razones desconocidas, el número de estos últimos fue muy superior al de sus
contrarios, pudiendo así sobrevivir para empezar a ser atraídos por los primeros
protones cuando el universo se hubo ya enfriado lo suficiente, formando así
los átomos más elementales de la naturaleza.
La cantidad de electrones en los átomos de la materia determina que ésta tenga una
carga neutra (equilibrio entre protones y electrones), positiva (escasez de electrones)
o negativa (exceso de electrones).
Al mismo tiempo, existen electrones “libres” que pueden desplazarse de un
átomo a otro de la materia, generando así flujos eléctricos o campos magnéticos,
dependiendo de la temperatura a la que se encuentren. Esto permite la creación de
electricidad, empleando materiales de campo magnético variable, que se conocen
como materiales conductores.
2. Características de un electrón
 Los electrones pertenecen a la primera generación de partículas fundamentales.

Los electrones pertenecen a un tipo de partículas fundamentales llamados leptones,

que serían las partículas mínimas que componen toda la materia, incluso los
protones y neutrones.

Así, los electrones son los leptones con carga eléctrica de menor masa del
conjunto, y pertenecen a la primera generación de partículas fundamentales (la
segunda generación la constituyen las partículas muon y tau).

La masa de un electrón es siempre 9,019 x 10-31 kg y su carga eléctrica

respectiva es de -1602 x 10-19 coulomb, lo cual representa una carga idéntica a la
del protón, pero de signo opuesto. Esa medida es conocida como la carga
elemental de la naturaleza.

3. ¿Quién descubrió el electrón?

El electrón fue descubierto a finales del siglo XIX, gracias a sucesivas

investigaciones en el campo de los rayos catódicos, en los que se descubrió que en
lugar de ondas de energía se trataba de partículas cargadas electronegativamente,
llamadas inicialmente corpúsculos y que tenían la milésima parte de la masa
del ion de hidrógeno, el menos masivo de todos. Lo curioso es que al variar la
naturaleza del gas empleado, estas partículas conservaban todas sus
características.

Posteriormente, el irlandés George Francis Fitzgerald las bautizó “electrones”,

nombre que desde el principio gozó de aceptación general. La pertenencia de estas
partículas a la estructura del átomo se postuló alrededor de 1914, gracias a los
experimentos de Rutherford, Moseley, Franck y Hertz, y al modelo
atómico propuesto por Niels Bohr previamente.

¿Qué es el Átomo?
El átomo es la unidad más básica de la materia con propiedades de un elemento
químico. El átomo es el componente fundamental de toda la materia o sea, todo lo que
existe en el universo físico conocido está hecho de átomos. Todo el universo, todas las
estrellas, galaxias, planetas y demás cuerpos celestes también están hechos de átomos.
Los átomos se agrupan formando moléculas y éstas constituyen todos los materiales
que conocemos con las características físicas y químicas que observamos.
Características del Átomo.
Aunque el átomo es una unidad básica, está compuesto de tres subestructuras:
 Los protones.
 Los neutrones.
 Los electrones.
Estas partículas subatómicas tienen un orden en particular dentro del átomo. Los
protones y los neutrones forman el núcleo atómico mientras que los electrones orbitan
alrededor de éste. Adicionalmente, estas partículas están definidas por su carga
eléctrica, donde los protones tienen una carga eléctrica positiva, los electrones negativa
y los neutrones como su nombre lo indica, no tienen carga alguna, aunque aportan otras
características al átomo.
Otra particularidad importante de estas partículas es la masa. La mayor parte de la masa
se encuentra en el núcleo, o sea, en los protones y los neutrones. Un protón tiene
aproximadamente 1,800 veces la masa de un electrón. Los electrones orbitan alrededor
del núcleo en una nube que tiene un radio de aproximadamente 10,000 veces el tamaño
del núcleo.
El número de protones y electrones define a cada uno de los elementos de la tabla
periódica y su número es representado en ella como el número atómico. La cantidad de
protones y electrones es la misma en un átomo determinado lo cual hace que su carga
total sea neutral. La mayoría de los átomos, aunque no todos, tienen al menos tantos
neutrones como protones. Si agregamos un protón adicional a un átomo, se crea un
nuevo elemento y si agregamos un neutrón, creamos un isótopo, o sea un átomo del
mismo elemento pero con mas masa.
El átomo de Hidrógeno es la excepción ya que no contiene neutrones, solo está formado
de un protón y un electrón.
Detalle de las Estructuras del Átomo.
El progreso tecnológico llevo al descubrimiento de nuevas partículas subatómicas aparte
de las tres básicas que mencionamos y que han supuesto grandes avances en el
entendimiento de la estructura y el funcionamiento del átomo como los quarks, los
leptones y los bosones.

Núcleo de Átomo.
El núcleo atómico está formado de protones y neutrones que en conjunto se llaman
nucleones y contienen casi la totalidad de la masa del átomo. Un 99.999% de la masa,
se encuentra en estas dos estructuras, los protones y los neutrones, que según el
modelo estándar se encuentran unidos por la “fuerza nuclear fuerte”.
Esta fuerza también conocida como “interacción nuclear fuerte” o simplemente “fuerza
fuerte” vence la repulsión electromagnética que existe entre dos protones que tienen la
misma carga eléctrica y los mantiene unidos entre sí junto a los neutrones que no tienen
carga.
La Tierra contiene aproximadamente 1.33 × 1050 átomos.

Protones.
Portadores de la carga positiva, los protones son parte del núcleo y aportan casi la mitad
de la masa de un átomo. Con ligeramente menos masa que los neutrones, los protones
tienen una masa de 1.67×10-27 Kilogramos o sea 1836 veces la masa de un electrón.
La masa de un protón es 99.86% la masa de un neutrón.
El número de protones determina de qué elemento de la tabla periódica estamos
hablando. En este sentido, un átomo de sodio tiene 11 protones, uno de carbono seis,
uno de oxígeno 8 o uno de Uranio 92. Si vemos la tabla periódica podremos observar
que este número de protones equivale al número atómico de cada uno de éstos
elementos.
Quarks.
Los protones y los neutrones están compuestos de un par de partículas llamadas quarks
y gluones. Los protones contienen dos quarks ascendentes de carga positiva (+2/3) y un
quark descendente con carga negativa (-1/3), mientras que los neutrones contienen un
quark ascendente y dos quarks descendentes. Los gluones son responsables de unir a
los quarks entre sí.

Neutrones.
El otro elemento del núcleo son los neutrones con una masa ligeramente superior a la de
los protones o lo que es equivalente a 1.69x 10-27 Kilogramos o 1839 veces la masa de
un electrón. Igual que los protones, los neutrones están hechos de quarks pero tienen
uno ascendente con carga (+2/3) y dos descendentes con carga (-1/3) cada uno lo que
da una carga neta de cero.
Electrones.
La partícula más pequeña del átomo son los electrones que son más de 1800 veces más
pequeños que los protones y los neutrones, ya que tienen una masa de 9.109×10-31
kilogramos lo que equivale a 0.054% de la masa del átomo.
Los electrones orbitan el núcleo del átomo en una órbita con un radio de unas 10,000
veces el tamaño del núcleo formando lo que se conoce como la nube de electrones.
Estos son atraídos a los protones del núcleo por la fuerza electromagnética que atrapa a
los electrones en un “pozo de potencial” electrostático alrededor del núcleo.
Los Átomos y la Tabla Periódica.
Para encontrar la cantidad de protones, electrones y neutrones en el átomo de un
elemento determinado se pueden hacer de la siguiente manera:
Busca una Tabla Periódica y encuentra el elemento que deseas.
En la información de todas las tablas periódicas, está el número atómico y el peso
atómica de cada elemento. El número atómico es el número que se encuentra en la
esquina superior izquierda y el peso atómico es el número ubicado en la parte inferior,
como en este ejemplo para uranio.
Determinando el número de Protones.

El número atómico que vemos en la parte superior izquierda es la

cantidad de protones en un átomo de un elemento. En este ejemplo, el número atómico
del Uranio es 92. Esto nos dice que un átomo de Uranio tiene 92 protones en su núcleo.
Lo interesante aquí es que cada átomo de uranio tiene necesariamente 92 protones. Si
un átomo no tiene 92 protones, no puede ser un átomo de uranio. Agregar o eliminar
protones del núcleo de un átomo crea un elemento diferente. Por ejemplo, eliminar un
protón de un átomo de uranio crea un átomo de protactinio.
El número de electrones.
Los átomos no tienen carga eléctrica neta, esto significa que hay equilibrio entre los
protones cargados positivamente y los electrones cargados negativamente. Los átomos
deben tener el mismo número de protones y electrones para lograr esto. En nuestro
ejemplo por consiguiente, un átomo de uranio debe contener 92 electrones, ya que
contiene 92 protones.
Un átomo puede ganar o perder electrones, convirtiéndose en lo que se conoce como un
ion. Un ion no es más que un átomo cargado eléctricamente. Agregar o eliminar
electrones de un átomo no cambia qué elemento es, solo su carga neta.
Por ejemplo, eliminar un electrón de un átomo de uranio forma un ion de uranio, que
generalmente se escribe como U+. El signo más (+) significa que este es un ion de
carga positiva. Está cargado positivamente porque un electrón cargado negativamente
se eliminó del átomo. Los 91 electrones restantes fueron superados en número por los
92 protones cargados positivamente, lo que resultó en una carga de +1.

El número de neutrones.
El peso atómico es básicamente una medida del número total de partículas en el núcleo
de un átomo. En realidad, no es tan directo. El peso atómico es un promedio ponderado
de todos los isótopos naturales de un elemento en relación con la masa de carbono-12.
Aunque la masa no se encuentra en la tabla periódica, todo lo que tiene que hacer es
redondear el peso atómico al número entero más cercano. En nuestro ejemplo, el
número de masa del uranio es 238 ya que su peso atómico, 238.03.
El número de masa es un recuento del número de partículas en el núcleo de un átomo y
como el núcleo está formado por protones y neutrones. Entonces:
Número de masa = (Número de protones) + (Número de neutrones)
Para el uranio, esta ecuación se convierte en:
 238 = (Número de protones) + (Número de neutrones)
Como sabemos, los protones es de 92 por lo que despejando esta simple ecuación
podemos determinar que el uranio tiene 146 neutrones.
En resumen:
1. Protones = número atómico.
2. Electrones = número atómico
3. Neutrones = masa atómica redondeada – número atómico.

Origen del Estudio del Átomo.

El término átomo proviene de una palabra griega que significa “indivisible” y por increíble
que parezca hace más de dos mil años un grupo de filósofos griegos creo el primer
modelo atómico. Este modelo se le atribuye a Demócrito (470-380 A.C.) quien
consideraba que la materia no se puede seguir dividiendo después de llegar al elemento
básico e indivisible: el átomo.

Pasaron más de dos mil años para que John Dalton, un químico-físico británico
propusiera un nuevo modelo que sentó las bases de una nueva rama de la física. A
partir de eso, toda una generación de genios de la física crearon nuevos modelos
atómicos con importantes aportaciones cada uno de ellos. Los principales modelos que
han sido propuestos en la historia son:
1. Modelo atómico de Demócrito.
2. Modelo de Dalton.
3. Modelo de Thomson.
4. Modelo de Rutherford.
5. Modelo de Bohr
6. Modelo se Sommerfeld.
7. Modelo de Schrödinger.
Historia del átomo
Después de la básica pero muy brillante explicación de los filósofos griegos Demócrito,
Epicuro y Leucipo acerca del átomo y la composición de la materia, pasaron más de
2000 años para que se postulara una nueva teoría sobre el modelo atómico que fuera
tomada en cuenta por la comunidad científica.
En 1804 John Dalton, un químico británico, se basó en las ideas de los griegos para
presentar un modelo atómico que igual afirmaba la indivisibilidad del átomo y su unión
como estructura básica para formar la materia. Adicionalmente, Dalton agregó que todos
los átomos de un elemento son idénticos y tienen diferentes pesos y propiedades únicos
comparados con otros elementos.
Otra gran aportación la hizo el ruso Dmitri Mendelev que en 1869 hizo una clasificación
de los elementos según su masa atómica lo que fue el inicio de la hoy conocida como
tabla periódica.
Otro británico, el físico Joseph Thomson descubrió en 1897 el electrón, lo que dio inicio
a un modelo con cargas eléctricas positivas y negativas lo que implícitamente indicaba
que los átomos se podían dividir. Unos años más tarde, Thomson propuso su modelo
atómico que describía la estructura del átomo con electrones flotando en una sustancia
de carga positiva.
Más tarde, Ernest Rutherford, un discípulo de Thomson, propuso en 1911 un nuevo
modelo en el que los electrones orbitaban alrededor del núcleo y había un espacio vacío
entre ellos. En esencia, el modelo del átomo de Rutherford sigue siendo el modelo
básico que se usa hoy en día. Adicionalmente, Rutherford predijo el neutrón en 1920 por
lo que fue agregado a este modelo y fue la primera vez que apareció en uno.
El modelo de Rutherford sin embargo, presentaba varias incongruencias a leyes básicas
de la física, principalmente las leyes del Electromagnetismo, por lo que Niels Bohr
propuso más tarde un nuevo modelo que trataba de conciliar estas diferencias.
Posteriormente otros científicos propusieron o mejoraron el modelo atómico, como
Arnold Sommerfeld, Erwin Schrödinger que desarrolló el modelo cuántico del átomo,
Werner Heisenberg y Murray Gell-Mann y George Zweig estos últimos creadores del
modelo con quarks.

Sistema homogéneo
En química, un sistema homogéneo es aquel sistema material que presenta las mismas
propiedades intensivas en cualquier parte de dicho sistema. 1 Una forma de comprobarlo
es mediante su visualización. Si no se pueden distinguir las distintas partes que lo
forman, este será homogéneo. Esto no es así en todos los casos, como por ejemplo un
gel, que a simple vista se ve igual en todas sus partes, pero no están repartidos por igual
los componentes de la sustancia, por lo tanto esta será una sustancia heterogénea
El sistema homogéneo es aquel que tiene varios componentes y que a simple vista no
se logran distinguir como por ejemplo sal totalmente disuelta en agua.
Clasificación[editar]
 Disoluciones o soluciones:2 cuando el sistema tiene una sola fase visible. Las
disoluciones están formadas, como mínimo, por un disolvente y un soluto.
Las soluciones son sistemas homogéneos que pueden fraccionarse en componentes
más sencillos por medio de la destilación o la cristalización. Dichos componentes, a su
vez, son sustancias puras. La aplicación sucesiva de métodos de separación de fases y
de fraccionamiento, permite obtener un conjunto de sustancias puras,a partir de
un sistema heterogéneo.
 Sustancias puras: es aquel sistema que está formado por una sola sustancia. Una
sustancia pura es un sistema homogéneo a partir del cual no es posible obtener otras
sustancias por medio de métodos de fraccionamiento. Pueden
ser simples o compuestas; las simples están formadas por un único tipo de elemento,
ejemplo: ozono y el oxígeno. Las compuestas, por ejemplo el H2O, se separan por el
método de descomposición.
Las otras tres clases, distinguen los tipos de intercambio que puede realizar el sistema
con el medio:
 Abiertos: son todos aquellos que pueden intercambiar energía y materia con el
medio ambiente. Por ejemplo: Un vaso con agua caliente. Se enfría por acción de un
intercambio de temperatura con el medio (intercambia energía) y libera vapor al
medio (intercambia masa con el medio).
 Cerrados: son todos aquellos que intercambian energía con el medio que los rodea
pero no intercambia materia. Por ejemplo: Un jarrón cerrado con alcohol. Si bien el
alcohol puede recibir calor del medio (energía) y este se evapora, no puede salir del
recipiente y por lo tanto no intercambia materia.
 Aislados: son aquellos que no realizan intercambio alguno, ni de materia ni de
energía. Por ejemplo: Un termo con agua fría. Si tenemos agua a 1 ºC dentro de un
termo y al cabo de cinco horas medimos su temperatura, verificaremos que sigue
siendo la misma. No hubo intercambio de energía. Por consiguiente tampoco hay
intercambio de materia ya que está aislado del medio. Se debe destacar que estos
sistemas son ideales, pues en la realidad no existe ningún dispositivo para aislar a un
sistema del medio y siempre habrá intercambio o de materia o de energía; el más
perfecto es el frasco de Dewar.
 Sistema heterogéneo
En fisicoquímica, un sistema heterogéneo es un sistema termodinámico formado por
dos o más fases. Se reconoce porque se pueden apreciar las distintas partes que
componen el sistema, y a su vez se divide en interfases. Es una materia no uniforme que
presenta distintas propiedades según la porción que se tome de ella.
El granito es un ejemplo de sistema heterogéneo, al estar constituido por unos gránulos
duros y semitransparentes, el cuarzo, unas partes más blandas y con un ligero tono
rojizo, el feldespato, y unas manchas oscuras y brillantes que se exfolian con mucha
facilidad.
Otro ejemplo es: Si a un vaso de agua le agregamos una cucharada de sal, una
cucharada de arena y virutas de hierro, los componentes se distinguirán a simple vista.
Separación de fases
En los sistemas heterogéneos las fases se pueden separar aplicando distintas formas
que no alteran los cuerpos y que varían de acuerdo al estado de aɡreɡación de los
componentes 1
Los métodos de separación son: tría, tamización, filtración, decantación, centrifugación,
levigación, ventilación, flotación, imantación y separación magnética.

Modelos atómicos
Modelo atómico de Dalton

Dalton representaba el átomo como una esfera sólida.

Estudiando las leyes de los gases, el meteorólogo inglés John Dalton (1766-1844)
propuso la primera teoría atómica. Según él, el átomo era la parte más pequeña de la
materia, la que ya no podía seguir dividiéndose.
 La forma de representar el átomo era como una esfera sólida, parecida a una bola de
billar. De hecho, Dalton y los que apoyaron su teoría, tallaron bolas en madera de
diferentes tamaños, simulando átomos de diferentes elementos. Para la época, se
desconocía por completo la existencia del electrón y del protón, por lo que el modelo de
Dalton persistió por casi un siglo.

Modelo atómico de Thomson

En el modelo atómico de Thomson los

electrones están clavados en una masa con carga eléctrica positiva.

En 1897, el físico inglés Joseph John Thomson (1865-1940), trabajando con tubos al
vacío, fue capaz de mostrar la deflexión de los rayos catódicos en un campo eléctrico.
Para aquella época, se aceptó que los rayos catódicos eran corrientes de partículas
cargadas negativamente.

En 1891, el físico irlandés George Johnstone Stoney (1826-1911) sugirió el nombre de

electrón para la sustancia que producía la electricidad. En su honor, Thomson llamó
electrón a las partículas que descubrió.

Las ideas de Thomson se resumen a continuación:

 Los protones y electrones son partículas con cargas iguales pero de signo opuesto.
 En un átomo neutro la carga es cero, ya que la cantidad de electrones negativos es igual
a la cantidad de protones positivos.
 Un átomo tiene la forma de una esfera con un radio de 0,00000001 cm, donde protones
y electrones están distribuidos al azar.
 La masa de los electrones no se toma en cuenta debido a su insignificancia, por lo que
la masa del átomo es igual a la masa de los protones.

Fue así como Thomson sugirió que el átomo era una esfera sólida de material cargado
positivamente con electrones negativos clavados, como uvas pasas en una torta o
pudín.

Sin embargo, la idea de un átomo sólido cargado positivamente no se mantuvo.

Tampoco este modelo presenta neutrones.
 Modelo atómico de Perrin

Perrin sugirió que los átomos estaban constituidos por

soles positivos rodeado de pequeños planetas negativos, tal como el sistema solar.
El físico francés Jean Perrin (1870-1942) publicó en 1901 lo que sería el primer modelo
basado en el sistema planetario. La radiactividad podía explicarse como la disminución
de la atracción eléctrica del sol atómico por los electrones más externos (los Neptunos
del sistema, como los llamaba Perrin).
Sin embargo, este modelo no pasó de ser un simple bosquejo, y Perrin no mostró interés
en continuar su estudio. De hecho, Perrin ganó el premio Nobel de Física en 1926 por
sus trabajos en el movimiento de partículas en fluidos.
Curiosamente, en 1924 Perrin fue jurado de la tesis de Louis de Broglie, donde mostraba
las propiedades de onda de los electrones.

Modelo atómico de Nagaoka

El modelo atómico de Nagaoka es conocido

como el modelo saturnino.
El físico japonés Hantaro Nagaoka (1865-1950) propuso en 1903 un modelo atómico con
electrones orbitando en círculos alrededor de una gran masa central positiva. Sus
investigaciones fueron publicadas en inglés en 1904.
Según Nagaoka, el sistema de partículas era similar al sistema de Saturno. Este
consistía en:
 Un gran número de partículas de igual masa dispuestos en círculos que se repelen entre
si;
 Una masa central cargada positivamente que atrae a las otras partículas cargadas
negativamente, con la consecuente formación de anillos.
Esta configuración podía explicar los fenómenos de radiactividad recientemente
descubiertos, y los espectros de emisión de luz de los elementos.
 Modelo atómico de Rutherford

Para Rutherford, el átomo era como el sistema solar.

Le correspondió a un brillante estudiante de J.J. Thomson, el físico neozelandés Ernest

Rutherford (1871-1937), resolver el problema de la estructura del átomo en 1911, en
Inglaterra.

Aprovechándose del descubrimiento de la radiactividad en 1896, Rutherford y sus

estudiantes, Hans Geiger y Ernest Marsden, usaron partículas radiactivas alfa de gran
velocidad y energía, bombardearon elementos químicos y calcularon el ángulo de
desviación (dispersión) de las partículas.

Si el átomo era como el modelo propuesto por Thomson, las partículas alfa atravesarían
el elemento y la desviación sería mínima. En cambio, observaron que algunas partículas
rebotaban. Esto sólo podría explicarse si el átomo tuviera un núcleo muy pequeño y
condensado.

De estos resultados, Rutherford extrajo los siguientes postulados:

 Existe una pequeña región densa cargada positivamente, llamada núcleo.

 La masa del átomo es aproximadamente igual a la masa de los protones y electrones.
 Los protones dentro del núcleo están concentrados en el centro del átomo, y los
electrones distribuidos al azar alrededor de estos.

Rutherford propuso entonces que el átomo era como el sistema solar donde el núcleo
era el Sol y los electrones eran los planetas que orbitaban a su alrededor.
Modelo atómico de Bohr

El modelo de Bohr se parece a las capas de una cebolla.

El modelo planetario del átomo tenía problemas: si los electrones orbitaban libremente
alrededor del núcleo, perderían energía y colapsarían en algún momento dentro del
núcleo.
 Niels Bohr (1885-1962) fue a la Universidad de Manchester en Inglaterra a estudiar con
Rutherford. Este joven físico danés inventó en 1913 el modelo atómico que destronaría
al modelo propuesto pocos años antes por su profesor.

Bohr se valió de las ideas de Max Planck y Albert Einstein y postuló que los electrones
podían tener una cierta cantidad de energía. Arregló los electrones en órbitas circulares
con una cantidad específica de energía. También explicó que si un electrón salta de un
orbital de alta energía a uno de menor, esto produciría un fotón, con lo cual quedaba
resuelto también el fenómeno de los espectros de absorción de los elementos.

Los postulados de Niels Bohr se resumen de la siguiente forma:

 Los electrones en un átomo se mueven de forma estable a una cierta distancia del
núcleo con una energía definida. Esto es lo que se llama el estado estacionario.
 Los electrones en cada estado estacionario siguen una ruta u órbita circular. Cada órbita
recibe el nombre de "nivel energético" o "capa".
 Cuando el electrón está en el estado estacionario, no produce luz (fotón). Sin embargo,
cuando baja de nivel energético, emite un fotón.
 Los niveles estacionarios, o capas, se denominan con las letras K, L, M, N, y así
sucesivamente.

Los postulados de Bohr llevaron a representar el átomo como las capas o anillos de una
cebolla. Sin embargo, el modelo de Bohr no sirvió para explicar átomos con más de un
electrón.

Modelo mecánico cuántico del atómo

Representación actual del átomo con nubes electrónicas

rodeando el diminuto núcleo.

El modelo mecánico cuántico del átomo es el modelo aceptado en la actualidad. Los tres
físicos que contribuyeron al conocimiento del átomo moderno fueron Werner Heisenberg
(1901-1976), Louis de Broglie (1892-1987) y Erwin Schrödinger (1887-1961).

En este caso, el electrón se comporta como una onda estacionaria y ya no se habla de

órbitas sino de nubes electrónicas. Las nubes electrónicas son espacios alrededor del
núcleo donde probablemente se pueda encontrar el electrón.

Aquí cada electrón tiene una dirección específica reflejada en los números cuánticos,
que son cuatro:

 Número cuántico principal: el nivel energético n = 1 (K), 2 (L), 3 (M), 4 (N)...

 Número cuántico secundario: la subcapa l = s, p, d, f.
 Número cuántico magnético: el orbital m = x, y, z.
 Número cuántico spin: el tipo de spin del electrón s = +1/2, -1/2.

En este sentido, no hay dos electrones que tengan los mismos números cuánticos. Esto
se conoce como el principio de exclusión de Pauli, gracias al físico austríaco
Wolfgang Pauli (1900-1958).

¿Qué hay de nuevo en el átomo?

El gran colisionador de hadrones es la

tecnología más avanzada para detectar partículas subatómicas.

En 1932, James Chadwick (1891-1974) descubrió el neutrón, una partícula subatómica

elusiva y difícil de detectar. El neutrón se encuentra en el núcleo de todos los átomos,
excepto en el de hidrógeno. No tiene carga y su masa es un poco mayor que la del
protón.

En 1970, Albert Victor Crewe (1927-2009) fotografió los átomos de uranio y torio usando
un microscopio electrónico de transmisión de barrido.

Hoy en día se conoce que el átomo no sólo está compuesto de electrones, protones y
neutrones. Estos a su vez están formados por partículas elementales conocidos como
bosones y fermiones.

El modelo estándar es un modelo matemático que agrupa las partículas elementales y

explica las fuerzas que las gobiernan. El gran colisionador de hadrones es la tecnología
que usan los físicos en la actualidad para estudiar estas partículas.
 DOCUMENTOS COMERCIALES
Los documentos comerciales son todos los comprobantes extendidos por escrito en los
que se deja constancia de las operaciones que se realizan en la actividad mercantil, de
acuerdo con los usos y costumbres generalizadas y las disposiciones de la ley.

FACTURA
Una factura es un documento que respalda la realización de una operación económica,
que por lo general, se trata de una compraventa. En otras palabras, una factura es el
documento a través del cual una persona que vende puede rendir cuentas, de
forma instrumentalizada, al contrato de compraventa comercial.
La factura además reemplaza a la boleta en las transacciones de una organización o
negocio, para efectos impositivos; estas son válidas para los organismos fiscalizadores
dada la completa información que dan de cada transacción, como un registro detallado
de cada compra y venta.
Existen tres tipos de facturas, las que se denominan A, B y C, que, respectivamente
corresponden a las facturas ordinarias, rectificativas y recapitulativas.

Factura ordinaria

De acuerdo a sus funciones, existen tres tipos distintos de facturas. Entre ellas, la
factura de uso más frecuente es definitivamente la factura ordinaria.

Una factura ordinaria es un documento que sirve para dejar constancia de

unaoperación económica, ya sea esta una compraventa o la prestación de algún
servicio. Este tipo de factura debe recoger toda la información necesaria sobre dicha
operación.
 Factura rectificativa
Una factura rectificativa es precisamente un tipo de factura que se emite para corregir
algún error o agregar algún dato que sea necesario.

Una factura rectificativa es un documento que detalla alguna corrección en la factura

ordinaria o bien la devolución de la mercancía. Esta factura se debe emitir en caso que
la factura original no cumpla con los requisitos establecidos por la ley vigente. Asimismo,
también se debe emitir una factura rectificativa en caso que se produzca algún error con
la mercancía, ya sean errores en el precio, descuentos, devoluciones, etc.

Factura recapitulativas
Una factura recapitulativaofrece la posibilidad deagrupar varias facturasemitidas
hacia un mismo destinatario y dentro de un mismo mes. Pero para que este documento
sea válido, es necesario anular dichas facturas.

Esta factura, al tener el mismo valor legal que una factura ordinaria, también debe
cumplir los mismos requisitos básicos. Por esta razón, la factura recapitulativa no solo
debe mostrar el valor total de las ventas del mes, sino que debe hacer una
breve descripción de todas las operaciones que está agrupando.

Con estas pautas, una factura recapitulativa agiliza y simplifica los procesos de
facturación, pero siempre respetando la normativa vigente establecida por la ley.
 ORDEN DE COMPRA
Una orden de compra es una solicitud escrita a un proveedor, por determinados artículos
a un precio convenido. La solicitud también especifica los términos de pago y de
entrega.

La orden de compra es una autorización al proveedor para entregar los artículos y

presentar una [Link] los artículos comprados por una compañía deben
acompañarse de las órdenes de compra, que se enumeran en serie con el fin de
suministrar control sobre su [Link] lo general se incluyen los siguientes aspectos en
una orden de compra:- Nombre impreso y dirección de la compañía que hace el pedido-
Número de orden de compra- Nombre y dirección del proveedor- Fecha del pedido y
fecha de entrega requerida- Términos de entrega y de pago- Cantidad de artículos
solicitados- Número de catálogo- Descripción- Precio unitario y total- Costo de envío, de
manejo, de seguro y relacionados. Costo total de laorden- Firma autorizada

REMITO
El remito es un documento que extiende el vendedor para documentar la entrega y/o
remisión al cliente de las mercaderías. La persona que recibe dichas mercaderías,
mediante su firma, reconoce haber recibido las mismas según el detalle efectuado en el
remito, con lo cual queda concretado el derecho del vendedor a cobrar y la obligación
del comprador a pagar.
La nota de remisión o remito se utiliza aunque no haya orden de compra extendida en
formulario ni nota de venta, y sirve de base para la confección de la factura si la entrega
de las mercaderías es previa a la facturación.
REQUISITOS O DATOS DE LA NOTA DE REMISION O REMITO.
Los datos fundamentales de la nota de remisión son los siguientes:
1. Fecha de emisión.
2. Número de orden de compra y nota de venta (si se han utilizado estos comprobantes).
3. Detalle de las mercaderías entregadas (sin precio).
4. Lugar de entrega.
5. Conformidad del comprador (en el ejemplar que queda en poder del vendedor).
6. Según la Resolución General 3419 de la DGI, los remitos deben contener los mismos
datos identificatorios del comprador y vendedor que las facturas y la leyenda
“DOCUMENTO NO VÁLIDO COMO FACTURA”.
7. La letra “R” en el recuadro central del borde superior
 RECIBO
Un recibo o constancia de pago es una constancia que sirve para certificar que se ha
pagado por un servicio o [Link] de diversos tipos según el formato, si queda
registrado, y otras características. Los recibos por lo general, se extienden por
duplicado. El original se entrega a quien hizo el pago y el duplicado queda en poder de
quien lo recibe. Un recibo puede ser de muchas maneras diferente como por ejemplo:
una persona o empresa, y el detalle de facturas o servicios que se pagan con este
cheque emitido, quien lo opera, quien lo revisa, quien lo recibe conforme a lo descrito,
fecha de recibido, descripción de las facturas (números que se pagan), los precios
totales, los descuentos y los impuestos. Es utilizado para dejar constancia por parte de
una empresa de que fue lo que se pago o realizó con la emisión de mencionado cheque
que consta en la copia voucher. Se refiere a voucher cuando tiene copias al carbón,
como el caso de los vouchers de las tarjetas de crédito que tiene varias copias según el
uso de los interesados. Además sirve para sacar cuentas de cuánto dinero se ha
gastado.

NOTA DE DÉBITO
Es un comprobante que una empresa envía a su cliente, en la que se le notifica haber
cargado o debitado en su cuenta una determinada suma o valor, por el concepto que se
indica en la misma nota. Este documento incrementa el valor de la deuda o saldo de la
cuenta, ya sea por un error en la facturación, interés por mora en el pago, o cualquier
otra circunstancia que signifique el incremento del saldo de una cuenta.
 NOTA DE CRÉDITO
Es el comprobante que una empresa envía a su cliente a su cliente, con el objeto de
informar la acreditación en su cuenta un valor determinado, por el concepto que se
indica en la misma nota. Algunos casos en que se emplea la nota crédito pueden ser
por: avería de productos vendidos, rebajas o disminución de precios, devoluciones o
descuentos especiales, o corregir errores por exceso en la facturación. La nota crédito
disminuye la deuda o el saldo de la respectiva cuenta.

Desde el punto de vista de la empresa, la nota debito significa un ingreso para ésta, y la
nota crédito significa una erogación.

CHEQUE
Un cheque (anglicismo de cheque o check) es un documento contable de valor en el
que la persona que es autorizada para extraerdinero de una cuenta (por ejemplo, el
titular), extiende a otra persona una autorización para retirar una determinada cantidad
de dinero de su cuenta la cual se expresa en el documento, prescindiendo de la
presencia del titular de la cuenta bancaria.
 CHEQUE A LA ORDEN
A la orden de una persona determinada: esto es en el anverso del cheque escribimos
el nombre del legítimo tenedor persona que, salvo que transmita el documento a un
tercero, es quien lo debe cobrar. El incluir la cláusula "A LA ORDEN" tiene el mismo
efecto que no incluirla si bien pone de manifiesto explicitamente la capacidad que tiene
el legítimo tenedor del cheque de transmitir o endosar este a un tercero.

CHEQUE DE CAJA
Los cheques de caja son emitidos por una institución de crédito para que el cliente sólo
pueda cobrarlos en una de las sucursales o filiales de dicha institución.
El cliente entrega al banco la cantidad de dinero por la que expedirá el cheque y éste
será pagado en esa misma institución o en su caso podrá depositarse en una cuenta del
beneficiario.

PAGARE
El pagaré es uno de los elementos más utilizados en el ámbito comercial para
documentar una deuda y una de las herramientas más eficaces para garantizar su futuro
cobro.
En base a nuestra experiencia notamos que una gran mayoría utiliza esta arma
comercial tan importante, sin tomar los recaudos necesarios para su llenado en forma
correcta.
 NOTA DE CRÉDITO BANCARIA O BOLETO DE DEPOSITO
La nota de crédito bancario (o boleta de deposito) es un documento que extiende el
banco como constancia de haber recibido una cantidad determinada de valores en
calidad de depósito, para ser sumada a la cuenta del titular.
Las clases de depósitos bancarios más comunes son:• Cuenta corriente.• Plazo fijo.•
Caja de [Link]én hay notas de crédito bancarias por acreditación de intereses,
devolución de gastos mal cobrados, [Link] decir la nota de credito bancaria es el
documento que emite el banco cuando nos acredita dinero en nuestra cuenta.

Tipos de papeles y sus usos

A continuación se detallan algunos conceptos y aplicaciones de los productos.

Papeles de embalaje o de empaquetar

Denominación genérica que comprende todos los papeles destinados a contener,
proteger y presentar al público cualquier clase de mercancía. En la práctica el termino de
papel para empaquetar tiende a ser usado para papeles de menor calidad u ordinarios
general mientras que el papel para envolver se le asigna al papel de mejor calidad o
para usos especiales, como papel cristal, papel para mantequilla, papel de seda, etc.
Papel kraft:
Papel de empaquetar compuesto únicamente de celulosa al sulfato cruda de coníferas.
Se toleran, sin embargo, en su composición pequeños porcentajes de celulosa al sulfato
de frondosas y aun de paja, porque está demostrado que no influyen negativamente en
las propiedades del papel. Requisito esencial de este papel es su tenacidad, que se
obtiene desarrollando al máximo con la refinación las propiedades de resistencia -
resistencia a la tracción, al alargamiento, al reventamiento, a la rotura, al plegado -. Lo
indica su mismo nombre, que en alemán quiere decir fuerza.
Casi siempre se usa en su color pardo oscuro natural, propio de la celulosa con que se
fabrica, si bien a veces se colorea con tonos fuertes, pero oscuros, dada la coloración
natural de la masa. Se emplea para confección de sacos de gran capacidad, de hojas
múltiples - ver papel para sacos -, siempre en la versión rugosa o alisada de máquina,
frecuentemente en forma de papel extensible. Se usa mucho también como papel
satinado por una cara, casi siempre en la modalidad de verjurado, y en este caso se usa
como papel de empaquetar, o bien, para bolsas con asas o sin ellas. -Ver papel para
bolsas
Papel kraft blanco:
Papel de empaquetar compuesto esencialmente de celulosa al sulfato blanqueada o
semiblanqueada de coníferas. Sus propiedades son similares a las del papel kraft, pero
como por su color claro se usa para casos en que el aspecto del papel y su
imprimibilidad tienen notable importancia. Se fabrica, especialmente en las versiones
satinada y satinada por una cara, en una gama muy amplia de gramajes, desde los 20 a
120 g/m2. Se emplea especialmente para bolsas y para embalaje, mientras que los de
pesos más bajos sirven para papel de seda. También se emplea para la hoja externa de
algunas clases de sacos de gran capacidad.
Papel de empapelar:
El destinado a ser pegado sobre paredes de las habitaciones con el fin de revestirlas y
decorarlas. Aunque hay papeles de empapelar de un solo color uniforme, casi siempre
se imprimen por una cara con dibujos a varios colores; por la otra parte se aplica la cola.
Las clases más ordinarias de estos papeles son de una calidad normal de papel de
imprimir, de un peso comprendido entre 65 y 85 g/m2. En las clases mejores se aplica al
papel un estuco que contiene pigmentos sólidos a la luz: tierras colorantes y pigmentos
orgánicos. Sobre este estuco se imprime el dibujo decorativo, que puede obtenerse
sobre la base de colores en vehículo acuoso que contienen un adhesivo y pigmentos
blancos o coloreados, o también con colores a base de aceites secantes.
Papel de envolver:
El papel para envolver tiene principalmente finalidad publicitaria y se emplea
profusamente para toda clase de productos comerciales, por cuyo motivo la calidad,
gramaje y demás características serán diferentes en cada caso: productos alimenticios,
prendas de vestir, libros y artículos de regalo, etc.
Papel sulfito:
Se entiende al papel alisado o satinado en una cara en el que más del 40% en peso del
contenido total de fibra está constituido por fibras de madera obtenidas por el
procedimiento químico al sulfito. Se presenta habitualmente en color blanco y es un
papel resistente a las grasas (símil - sulfurizado). Es un papel habitualmente usado para
envolver productos alimenticios.
Papel sulfurizado:
Llamado también pergamino o pergamino vegetal, se obtiene sometiendo una hoja de
papel de buena calidad, durante algunos segundos a la acción de un baño de ácido
sulfúrico, que hidroliza la celulosa y la transforma parcialmente en amiloidea, materia
gelatinosa e impermeable.
Después de un lavado completo y secado, este papel es mucho más resistente que el
papel original, es traslúcido, impermeable a las grasas y, en gran medida, al agua y a los
gases. Las calidades más pesadas y más rígidas, así como los artículos obtenidos
laminando en húmedo dos o más hojas de papel sulfurizado se llaman cartón
pergamino.
El papel sulfurizado se utiliza como envase protector de grasas (tales como la
mantequilla o la manteca) otros artículos como la dinamita, como membrana para
ósmosis o diálisis, como papel para diplomas o para dibujar. El cartón pergamino se
emplea para la encuadernación como sustituto de las pieles apergaminadas, la
fabricación de pantallas de lámparas, artículos de viaje, etc.
Papel resistente a las grasas
El papel resistente a las grasas (grease-proof) o símil -sulfurizado se obtiene por un
refinado especial de la pasta (habitualmente pasta al sulfito), cuyas fibras han sido
fuertemente aplastadas e hidrolizadas por un batido prolongado de agua. Este papel es
traslúcido y, en gran medida, impermeable a las grasas; casi nunca está satinado. Se
emplea para los mismos usos que el papel sulfurizado, pero su precio es menos
elevado, se utiliza más especialmente para el envasado de productos grasos
alimenticios. Se parece al papel sulfurizado pero tiene menor resistencia el agua.
El papel resistente a la grasa se distingue del papel sulfurizado por la resistencia a la
disgregación en el agua: empapado durante varios minutos, el papel sulfurizado se
rasga difícilmente y el rasgado se produce sin barbas, mientras que el papel resistente a
la grasa tratado del mismo modo se rasga fácilmente y el rasgado está erizado de fibras
arrancadas.
Papel parafinado:
El que se ha hecho impermeable al agua y en parte al vapor de agua untándolo o
impregnándolo con parafina u otras ceras, se emplea para proteger de la humedad a
variados productos, en especial a los alimentos. Junto con la parafina se pueden
emplear también ceras microcristalinas y polietileno. Se emplea para confeccionar vasos
de papel y embalajes de varias clases para productos alimenticios.
Papel de fumar:
Se llama así al papel del cuerpo del cigarrillo (incluido el papel que envuelve la armadura
del filtro en las boquillas y el papel que sirve para unir la boquilla con el resto del
cigarrillo).
Es un papel de gran calidad, que se obtiene habitualmente a partir de pastas de cáñamo
o de lino, es habitualmente muy delgado y resistente; está generalmente verjurado o
afiligranado y, cuando contiene materias de carga, estas difieren de las que se emplean
habitualmente para otros papeles. Son generalmente blancos y pueden a veces estar
coloreados o impregnados con diversas sustancias, tales como el nitrato de potasio,
cerosota o jugo de regaliz.
Su requisito principal es la combustibilidad, que debe ser adecuada al tabaco contenido
en el cigarrillo: si el tabaco se quema rápidamente, el papel debe ser poco combustible,
para impedir que le cigarrillo se consuma demasiado rápido; si por el contrario el tabaco
se quema mal, el papel debe ser muy combustible.
Papeles de impresión y escritura:

Término genérico a todos los papeles destinados a la impresión; pero, de ordinario, la

denominación se reserva para los papeles de impresión empleados en los tres
procedimientos principales: tipografía, litografía-offset y huecograbado. Bajo esta
denominación se agrupan clases de papel muy diferentes: por su composición fibrosa,
que va desde el papel de trapo hasta aquel cuyo principal componente es la pasta
mecánica de madera; por el gramaje, que cubre toda la gama de papeles; por el
tratamiento superficial, porque hay papeles sin estucar y estucados, papeles encolados
o no encolados en la superficie; papeles rugosos y lisos, papeles brillantes y mates. Pero
todos deben ser aptos para ser impresos correctamente por el procedimiento a que se
destinan y deben proporcionar una reproducción sin defectos.
El color del papel de imprimir es generalmente blanco en todos sus grados. Para libros,
el tono más reposado es el crema o amarfilado; pero desde hace algún tiempo se tiende
a utilizar papeles que dan la sensación de un blanco muy vivo, obtenido por correctores
ópticos. El papel puede ser acabado en hojas o en bobinas.
Papel afiche:
Es de una cara satinada y la otra áspera, algunos fabricantes imprimen colores vibrantes
en la cara satinada. Aplicaciones: impresión de afiches, confección de bolsas, sobres y
papel de regalo.
Papel afiligranado:
El que lleva filigrana. Pertenecen a esta categoría muchas clases de papel de carta,
desde la máquina de escribir a los más finos, que llevan una leyenda o marca de
fabricante o del mayorista, y a veces también del consumidor; los papeles para títulos y
los papeles de valores en general, en los que de ordinario la hoja está recubierta con
una filigrana continua, peculiar del cliente y del uso que se destina el papel; el papel
moneda, que lleva una filigrana en claroscuro muy elaborada y, por tanto, difícil de
falsificar.
Papel autoadhesivo:
El recubierto por una de las caras con un adhesivo a base de resina o cauchos
sintéticos, capaz de adherirse inmediatamente y sin otra preparación a las superficies
con las que se ponga en contacto. Puede presentarse en forma de etiquetas, cuya parte
adhesiva está recubierta con una hoja no adhesiva, como papel antiadhesivo, que hay
que separar en el momento del uso; o también, en forma de cinta enrollada, y en este
caso el mismo dorso de la cinta ha sido tratado para hacerse antiadhesivo. Como
soporte para etiquetas autoadhesivas se usa papel para etiquetas; para las cintas se
emplea papel Kraft de gran resistencia, con frecuencia crespado, que le confiere la
tenacidad y elasticidad necesarias para el empleo en el sector de la transformación del
papel y del embalaje. Hay también cintas autoadhesivas por ambas caras, en cuyo caso
en la confección del rollo se interpone una cinta de material antiadhesivo.
Papel autocopiativo:
Papel de escribir que permite obtener varias copias de un escrito a máquina o a mano,
sin emplear papel carbón. La misma superficie del papel en que se escribe ha sido
preparada para que bajo la pulsación de los caracteres de la máquina de escribir o la
presión de un lápiz o de un bolígrafo se marque en ella la impronta coloreada que
produce el escrito.
El papel autocopiativo tiene la ventaja de simplificar y, por tanto, agilizar el trabajo
manual o de la máquina impresora de matriz de punto o matricial, pero tiene el
inconveniente de que cualquier presión ejercida sobre él puede mancharlo. Este papel,
en inglés, se denomina NCR: No Carbon Required. (Ver papel químico autocopiativo).
Papel Biblia:
Un papel muy fino y opaco fabricado de pasta química que lleva mezclas de lino y
algodón. Es de alta calidad, resistente y de un gramaje que oscila entre los 30 y 40
g/m2, de densidad bastante elevada. Originalmente destinados especialmente para
imprimir biblias y devocionarios, este tipo de papel también se emplea para otros fines
comerciales, diccionarios, enciclopedias y agendas, en donde se requiere un gran
número de páginas con un volumen total bajo. El papel Biblia también se conoce como
papel de la India.
Papel bond:
Papel obra de buena imprimibilidad y fácil escritura fabricado de pastas química o
química-mecánica.
Papel blanco apto para escritura e impresión con un gramaje no menor que 50 g/m2 y no
mayor que 220 g/m2 libre de pliegues, arrugas u otras imperfecciones
De buena aptitud para la escritura, es decir que no hay en el trazo calado, estratificación
de las tintas líquidas de las lapiceras estilográficas o plumas.
Papel calandrado o satinado:
El que ha sido sometido al calandrado para obtener una superficie más lisa y uniforme
que la conseguida con el alisado de la máquina. El acabado del papel calandrado puede
ser muy diferente según el tipo de calandria empleada, la naturaleza de la pasta y las
variables de la fabricación en general. En especial, en los papeles mates, a una lisura
elevada se acompaña expresamente un brillo muy bajo.
Papel carbón:
El recubierto, generalmente por una sola cara, con una capa pigmentada y transferible
mediante presión, que se emplea para obtener copias simultáneas de un original
mecanográfico o manuscrito. El soporte de papel carbón es muy fino y ligero, con
gramaje comprendidos entre 10 y 20 g/m2. La hoja debe ser resistente, especialmente a
la perforación, y muy cerrada, exenta de agujeritos que podrían ser atravesados por el
recubrimiento; debe ser de un espesor uniforme y ser suficientemente plano. Un buen
papel carbón debe permitir sacar varias copias sucesivas con una sola hoja, no debe
ensuciar el papel que recibe la escritura ni manchar las manos del operador.
Papel ecológico:
Se dice del papel que cumple requisitos de materias primas y de fabricación que causen
bajo impacto ambiental y no sean contaminantes. En cuanto al origen de las materias
primas existen dos posibilidades: 1) que no sea de origen forestal. 2) que de ser la
materia prima proveniente de árboles, esta sea de plantaciones programadas, lo que
implica una reforestación cierta. En cuanto a la fabricación el no empleo de materiales
contaminantes, Ej.: cloratos o pigmentos u otros componentes que cuando el papel
degrade no contamine el medio ambiente.
No se debe confundir los conceptos de papel ecológico con papel reciclado y papel
reciclable.
Papel estucado:
Papel encapado, coated paper o papel couché. Estos términos designan a los papeles
en el que la o las superficies están recubiertas o estucadas para obtener un glaseado
especialmente intenso y/o adecuar la superficie a determinados usos específicos. Los
productos de recubrimiento son generalmente sustancias minerales, aglutinantes y otros
aditivos necesarios para el recubrimiento, tales como endurecedores y dispersantes.
Además del caolín, las sustancias inorgánicas utilizadas para el estucado comprenden
principalmente el sulfato de bario, el carbonato de calcio, el silicato de magnesio, el
óxido de cinc, y el polvo metálico. Estas materias de estucado se aplican generalmente
con aglutinantes tales como cola, gelatina, materias amiláceas (por ejemplo, almidón o
dextrina), goma laca, albúmina, látex sintético.
Para determinar si un papel es estucado o recubierto, en algunos casos podemos
distinguirlos a primera vista. En caso de dificultad en la distinción visual, la capa puede
ponerse en evidencia raspando la superficie o separándola por inmersión en agua.
Papel para ilustraciones:
Papel de imprimir no estucado, que se usa especialmente para libros, revistas, etc., que
contienen clisés tramados. Esta clase de papel comprende toda una gama de tipos que
van desde los que no contienen pasta mecánica y sólo celulosa blanqueada, hasta los
que contienen un 60% de pasta mecánica - por lo general blanqueada -, pasando por
todas las gradaciones intermedias. Las clases más ordinarias, que toleran un grado de
blancura menor, contienen celulosa cruda al sulfito y celulosa semiblanqueada al sulfato.
La característica esencial del papel para ilustraciones es tener una superficie muy
cerrada y muy lisa, que se consigue empleando al máximo materiales de carga - hasta
más de un 30% sobre papel -, entre las que contiene una importancia preponderante el
caolín, pero también se emplea el carbonato de calcio - cernido o precipitado -, el talco,
el bióxido de titanio - este último en pequeñas cantidades para mejorar el grado de
blancura - .El papel se satina fuertemente, adquiriendo de este modo un acabado,
opacidad y poder de absorción de la tinta de imprimir comparable en cierto sentido a los
papeles estucados para ilustraciones, del que el papel en cuestión es un sustituto
económico. A pesar que el papel ha sido preparado para la impresión por el
procedimiento tipográfico, se adapta muy bien por su gran lisura y buena absorción, a la
impresión en huecograbado.
Por último, el papel para ilustración también se imprime en offset; para esta última
aplicación se emplea una clase especial alisado en máquina. Por el empleo preferente a
que se destina, el papel para ilustración recibe también el nombre de papel imitación
couché.
Papel para fotografía:
Papel sensible que se usa para reproducir imágenes fotográficas, por toma directa o a
través de un negativo sobre placa o película fotográfica. Hay una gran variedad de
papeles fotográficos; pero en la mayor parte de ellos la capa sensible está formada por
una suspensión de partículas de halogenuros de plata en gelatina. El soporte está
formado por celulosa blanqueada de gran pureza y con frecuencia contiene trapo. El
papel debe ser inerte químicamente y debe estar exento de toda substancia extraña de
cualquier clase, pero en especial de partículas metálicas - hierro o cobre - , de acción
reductora sobre las sales de plata aun en ausencia de la luz, que pueden provocar la
formación de manchas en la fotografía.
Papel gofrado:
Recibe esta denominación todo papel que en su última fase de producción, es sometido
a presión entre rodillos con diseños en relieve. Este recurso es el que permitirá transmitir
sobre la superficie del papel el dibujo deseado, otorgándole a este una textura singular
(Ej: papel araña).
Papel Diario o prensa:
Es dentro de los papeles utilizados para imprimir, el más económico y se presenta en
diferentes calidades. Está compuesto por un 70% a 80% de pasta mecánica lo que le
otorga la condición de blando. También la poca presencia de cola lo hace absorbente,
cualidad que para el secado de las tintas es imprescindible por la velocidad de las
máquinas rotativas donde se imprimen los diarios. Se lo denomina también papel de
periódico o papel de diario.
Al ser diseñado para que dure un día, se elabora con pasta mecánica de origen forestal,
no preocupados por la extracción de la lignina, su acidez inherente lo hace
autodestructivo
Papel reciclado:
Es aquel que se obtiene a partir de la recuperación total o parcial de rezagos de papel.
La pasta mecánica se constituye con diferentes retazos de impresos. La obtención de
papel mediante este procedimiento da como resultado materiales de magra calidad. El
papel recuperado puede ser de pre-uso o de post-uso, en el primer caso se encuentran
todos los rezagos propios de la transformación y refiles de imprenta, en el segundo
abarca a los productos papeleros ya elaborados y que son desechados como ser:
diarios, revistas, embalajes, etc. Es de tener en cuenta que los papeles reciclados deben
indicar el porcentaje de papel recuperado que han usado para su elaboración. Hoy se
considera universalmente al papel reciclado al que tiene no menos de 50% de pasta
recuperada.
El número de veces que el papel puede ser reciclado es limitado, después de 4 ó 5
veces la fibra se destruye por completo, por lo que en cualquier caso será necesaria la
aportación de fibras nuevas para conseguir papel de calidad.
La ecología está siendo utilizada como un poderoso argumento de ventas por gran
número de departamentos y empresas de marketing, destacando el calificativo de
ecológico en referencia al papel reciclado, frente a características intrínsecas que
 definen la calidad del papel como son la imprimibilidad, usos finales, requerimiento de
los clientes, opacidad, blancura, resistencia mecánica, capacidad de archivo, etc.
Papel satinado:
Es el papel que luego de elaborado es sometido a una fuerte presión de los cilindros de
la calandra, otorgándole al papel tersura y lustre.
Papel satinado por una cara:
El que tiene una sola cara brillante y lisa y la otra rugosa. Se fabrica en una máquina
monocilíndrica, o también en una máquina combinada, adhiriendo por presión el lado
tela de la hoja húmeda contra la superficie del cilindro satinador. Durante el secado, la
superficie del papel se modela sobre la superficie especular del cilindro y se vuelve tan
lisa y brillante como ella, mientras que el lado de fieltro se mantiene rugoso.
Papel sintético:
Se denomina así a materiales semejantes al papel, hechos por la extrusión de una
película plástica, o por el hilado, tejido y aglutinado de fibras sintéticas, o bien proceso
de formación en el que las fibras de celulosa se reemplazan parcial o totalmente con
fibras sintéticas.
Papel térmico:
Papel con un recubrimiento termosensible que presenta una reacción coloreada a partir
de un cierto umbral de temperatura. Se utiliza como papel para impresoras de cabezales
térmicos por ejemplo: tickeadoras, plotters, impresoras de códigos de barras, faxes, etc.
Papel verjurado:
Papel Vergé.
 Papel hecho a mano en un bastidor o forma cuyo fondo está cerrado por alambres o
maderas entrecruzadas que crean líneas en el papel; las más finas, en sentido
horizontal, se llaman puntizones, las verticales y más espaciadas se llaman
corondeles.
 Papel fabricado a máquina que destaca en su terminación un trabajo de filigrana,
visible por transparencia, que posee como textura una trama de finos trazos
horizontales, denominadas puntizones, y otras verticales más espaciadas se llaman
corondeles. Este tipo de soporte es muy utilizado en la generación de papelería fina.
Sinónimo de papel acanillado.
Otros tipos de papel
Papel siliconado:
Papel recubierto de silicona que lo hace no adherente, empleado habitualmente como
soporte de papeles, films y etiquetas autoadhesivas. La proporción habitual de silicona
agregada al papel en fabricación es de aproximadamente 1g de silicona por metro
cuadrado de papel. Entre las aplicaciones del papel siliconado en diferentes campos de
actividades pueden mencionarse:
o Higiénico: compresas o toallas femeninas.
o Decorativo: plásticos, papeles o tejidos autoadhesivos para recubrir paredes,
armarios, cubiertas de libros, etc.
o Hospitalario: apósitos sanitarios, vendajes adhesivos.
o Sobres carta: recubrimiento solapas autoadhesivas.
o Cintas autoadhesivas doble cara.
o Alimentación: chicles, caramelos, etc.
o Etiquetas autoadhesivas: etiquetaje variado, identificación de productos y objetos,
pegatinas publicitarias, etc.
o Marroquinería: materiales autoadhesivos para la industria del calzado y afines,
como bolsos, carteras, etc.
 o Embalaje: en forma de bolsas, sacos, cajas, etc. para embalar productos resinosos,
asfaltos, colas, adhesivos, etc.
Papel filtro:
Papel de celulosa pura, sin apresto o cola alguna, que se usa para filtrar. El papel y
cartón filtro son productos porosos, exentos de fibras de madera, sin encolar, destinados
a la retención de partículas contenidas en líquidos o gases. Se obtienen a partir de
pastas de trapo o de pasta química o de una mezcla de estas pastas y también pueden
contener fibras sintéticas o fibras de vidrio. La dimensión de los poros está determinada
por la de las partículas que deben quedar retenidas. Se pueden citar principalmente los
papeles y cartones filtro para la fabricación de saquitos (o bolsas) de té, filtros de café,
filtros para el automóvil, papeles y cartones filtros de análisis, que no deben ser ni ácidos
ni alcalinos y tener un bajo contenido de cenizas
Papeles Tissué:
Papel fino de fibras largas, flexible, poco colado, no abrasivo. Su uso más frecuente es
como papel sanitario, higiénico, pañuelos de papel, papeles especiales para limpieza. Se
emplea libre de ácido, para archivar y montar documentos o como protección de objetos
muy delicados.
Papel higiénico:
(Papel tissue) papel suave y ligero, a menudo plisado, generalmente de entre 17 y 30
g/m2 que se utiliza para papel de baño, cocina y varios usos más
Papel para secamanos:
Es muy absorbente, blando, casi siempre crespado o gofrado y se usa para secar las
manos. Se hace con celulosa al sulfito o al sulfato, blanqueada o semiblanqueada y en
las clases más corrientes contienen celulosa cruda y hasta 50% de pasta mecánica de
madera o de papelote.
Papel seda crespado:
Papel crespado, ligero, de gramaje inferior a 30-40 g/m2, que se usa para toallas,
pañuelos, papel higiénico, etc. Las calidades mejores, en especial las destinadas a
toallas y pañuelos, son de celulosa pura blanqueada, mientras que las más corrientes,
como algunas para el papel higiénico, contienen gran cantidad de pasta mecánica