INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO AMERICANA DEL

CUSCO
R.M: Nº 103-95-ED
SÍLABO DE CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL
I. INFORMACION GENERAL

I.1. Carrera profesional : CONTABILIDAD

I.2. Unidad didáctica :
I.3. Semestre académico : 2019-I
I.4. Créditos :
I.5. Nº de horas semanal : 5 horas
I.6. Duración del semestre :
I.7. Docente responsable : C.P. Greenwish Pablo Saire. Saire

II. SUMILLA

El curso de Contabilidad Gubernamental, es de naturaleza teórico – práctico

y de especialización, tiene como propósito desarrollar en el estudiante
competencias para analizar, interpretar y aplicar los principios, normas,
técnicas y procedimientos contables con la finalidad de registrar y consolidar
las operaciones económicas y financieras necesarias para la elaboración de
los estados financieros y presupuestarios de las entidades del sector público.
Los temas principales son: administración financiera del estado; sistemas
nacionales de presupuesto, tesorería y contabilidad; clasificadores
presupuestarios, estructura y aplicación; plan contable gubernamental
contenido y dinámica; sistema integrado de administración financiera para el
sector público – SIAF descripción y operatividad; elaboración de los estados
financieros y presupuestarios.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Al término del curso, el estudiante elabora información financiera y

presupuestal para la cuenta general de la república, aplicando el plan
contable gubernamental, utilizando el sistema integrado de administración
financiera (SIAF) en cumplimiento y aplicación de la normatividad vigente de
carácter financiera, contable y presupuestal, así como el procedimiento,
manejo adecuado del presupuesto y el comportamiento de las entidades
ejecutoras demostrando dominio del tema.
IV. CAPACIDADES Y CRITERIOS

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Interpreta y aplica la normatividad y
principios, que rigen a las entidades
públicas en casos específicos
Analizar y aplicar las normas legales
planteados.
vigentes y registrar las operaciones
contables, según el plan contable
Identifica y aplica los diversos
Gubernamental.
sistemas del Sector Público, de
acuerdo a las normas vigentes en
Contabilidad.

V. ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

ACTIVIDADES A REALIZAR
ACTITUDINAL:
 Desarrolla la capacidad de trabajar en equipo poniendo de manifiesto
actitudes de tolerancia y comprensión ante ideas diferentes a las suyas.
 Adquiere hábitos de estudio periódico y sistemático, actitudes positivas
Semana hacia el aprendizaje propio.

Contenidos de Contenidos Estrategias de Horas

Aprendizaje Procedimentales Aprendizaje
1 Contabilidad Desarrolla Exposición de los 2
Gubernamental conceptos de temas y
Generalidades, Contabilidad aprendizaje
Introducción de la Gubernamental
Contabilidad Taller sobre lo 3
Gubernamental, aprendido
Normas (NIC-SP)
2 Estructura del Plan Desarrolla la Exposición de los 2
Contable Estructura de Plan temas y
Gubernamental de cuentas aprendizaje
Antecedentes y Esquema gráfico Taller sobre lo 3
Aspectos Generales de que identifique la aprendido
la estructura del Plan estructura del Plan
Contable Contable
Gubernamental Gubernamental
3 Sistemas Conceptúa y Exposición de los 2
Administrativos analiza la temas y
Nº 29158, La Contraloría normatividad y la aprendizaje
General de la Republica, ley de contabilidad
Conceptos, Funciones,
 Sistema Nacional de Taller sobre lo 3
Contabilidad, Tesorería aprendido
y Abastecimiento

4 Principios de la Conceptúa los Teoría y 2

Contabilidad principios desarrollo de
Gubernamental: cada principio del
Partida doble, Base de Sistema de
registro, Periodo Contabilidad
Contable, etc. Taller sobre lo 3
aprendido

5 El Registro Contable, Analiza los Exposición de los 2

Procedimientos de los procedimientos de temas y
registros contables. los registros aprendizaje
contables

Casuística sobre 3
los
procedimientos
con los registros
contables y
práctica calificada
6 Clasificación de las Clasifica las Exposición de los 2
cuentas, Las cuentas cuentas del Plan temas y
del Plan Contable Contable aprendizaje
Gubernamental Gubernamental
Clasificación de las
cuentas. Identificación de 3
las cuentas del
Plan Contable
Gubernamental
7 Clasificador Conceptúa los Exposición de los 2
Presupuestal de Clasificadores temas y
Ingresos, Definición del Presupuestales de aprendizaje
clasificador de Ingresos Ingresos
Casuística y 3
Práctica
Calificada

8 Clasificador Conceptúa los Exposición de los 2

Presupuestal de Clasificadores temas y
aprendizaje
 Gastos, Definición del Presupuestales de Casuística y 3
clasificador de Gastos Gastos Práctica
Calificada

9 Estructura de las Efectúa una Exposición de los 2

Cuentas de Resultado, dinámica donde se temas y
Dinámica de las Estructura de las aprendizaje
Estructura de las Cuentas de
Cuentas de Resultado Resultado Formulación e 3
interpretación de
la dinámica
10 Estructura de la Efectúa una Exposición de los 2
Cuentas dinámica donde se temas y
Presupuestales y de estructuran las aprendizaje
Orden, Dinámica y Cuentas
Contenido. Presupuestales y Formulación e 3
de orden interpretación de
la dinámica.
11 Presupuesto Público, Conceptúa y Exposición de los 2
Fases del presupuesto Identifica el temas y
público. proceso de las aprendizaje
fases del
presupuesto
público. Casuística y 3
Práctica
Calificada
12 Estructura del Estado Valora la Exposición de los 2
de situación importancia de la temas y
financiera, y Estructura del aprendizaje
mecanismos de la Estado de
Estructura del Estado situación financiera
de situación financiera Realización de 3
ejemplos de la
Estructura del
Estado de
situación
financiera
13 Estructura del estado Conceptúa de la Exposición de los 2
de gestión e Estructura del temas y
identificación de la estado de gestión. aprendizaje
Estructura del estado de
gestión Aplicación de la 3
Estructura del
estado de gestión
 14 Documentos y libros Aplica conceptos Exposición de los 2
contables: Objetivos, que determinan la temas y
finalidad, documentos importancia de los aprendizaje
del área de fondo, área documentos y
de bienes, área de libros contables
presupuesto, libros
principales y auxiliares Práctica 3
Calificada con el
trabajo de los
documentos y
libros contables

15 El Presupuesto, Conceptúa el Exposición sobre 2

Identificación de los presupuesto los regímenes
regímenes público y la presupuestarios y
presupuestarios, identificación de aprendizaje
dirección general del sus regímenes
presupuesto público. presupuestarios Casuística y 3
Práctica
Calificada

16 SIAF – SP MODULO Valora la Organizador 2

CONTABLE, importancia de Las visual que
Elementos, ventajas y Fases y verifique los
Fases de registro en el Características en aspectos
SIAF el SIAF. relacionados al
SIAF
Casuística y 3
Práctica
Calificada

VI. METODOLOGÍA DIDÁCTICA

Para el desarrollo de las actividades, se hará uso de la metodología activa,

Los procedimientos didácticos son las siguientes:

 Exposiciones utilizando equipos y materiales como:

 Pizarra acrílica, mota, plumones de colores
 equipos de cómputo, proyector multimedia y separatas
 Material de apoyo y libros o materiales de información.
 Análisis del tipo dialogo de los trabajos individual y colectivo.
 Dinámica de grupos y autoaprendizaje.
 Investigación: el estudiante realizara un trabajo de investigación grupal e
individual.
 Prácticas o laboratorio en la sesión de la asignatura.
VII. EVALUACIÓN
La evaluación en clase será continua y tendrá los siguientes puntos a evaluar:

 Conceptual: Conocimiento, comprensión y exposición de los conceptos

aprendidos ya sea exámenes orales y/o escritos individuales.
 Procedimental: Aplicación y puesta en práctica de los conocimientos
adquiridos (ejercicios en clase, desarrollo de los casos prácticos, etc.).
 Actitudinal: Participación en aula, interés en el aprendizaje de la
asignatura, asistencia y puntualidad.

Promedio
Conceptual Procedimental Actitudinal
final
50% 15% 35% 100%
Exposiciones, Participación,
Examen * Nota final
trabajos, etc. asistencia, etc.

CALCULO DE PROMEDIO
𝑷𝑹𝑶𝑴𝑬𝑫𝑰𝑶 = 𝑪(50%) + 𝑷(15%) + 𝑨(35%)
Donde:
C = Conceptual.
P = Procedimental.
A = Actitudinal

El curso debe respetar el promedio final que resulta de la aplicación del

siguiente procedimiento:

𝑃1 + 𝑃2 + 𝑃3 + 𝑃4
𝑷𝑭 =
4

VIII. BIBLIOGRAFIA

 BIBLIOGRAFÍA ELECTRÓNICA
 [Link]
 [Link]
 [Link]

 BIBLIOGRAFÍA BASICA
 Contraloría General de la República - Normas de Auditoria
Gubernamental.
 Ministerio de Economía y Finanzas - Ley del Presupuesto Publico
 Ley Nº 27785 “Ley del Sistema Nacional de Control y de Contraloría
General de la República”.
 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
 CHAPI CHOQUE, Pedro Pablo, (2009) “Nuevo Plan Contable
Gubernamental”.
 ALVARADO MAIREN, José. (2014) “Manual de Contabilidad
Gubernamental”.
 PRIETO HORMAZA, Marlon (2015) “Manual Práctico del Sistema
Integrado de Administración Financiera” Ed. Pacífico Editores, 769
Pág. Lima – Perú.
 VENTURA MEDINA, Luis (2014) “Contabilidad Gubernamental”. Lima
– Perú

Cusco, enero del 2019

El docente de la asignatura