Ejercicio 1.
(10 puntos)
FB2 Tarea 03
Un pitcher de beisbol lanza un a bola rápida al home con
una rapidez horizontal de 160 km/h. El home está a una 16/ Septiembre/ 2019
distancia de 18.4 m del pitcher.
Axel Dexter Tobias Martinez
a) Escribe la ecuación de movimiento 𝑥p(𝑡), de la
pelota en unidades SI
Pasamos la rapidez de la pelota a m/s
160 km/h (1000m/1km)(1h/3600s) = 44.4 m/s
Usando la ecuación de movimiento X(t)=Xo + Vot +1/2at2
sustituimos la velocidad inicial y la ecuación es :
X(t) = 18.4m + 4.4t -4.9t2
b) Determina cuánto tiempo tarda la pelota en llegar al
home.
Usamos la ecuación X(t) = 18.4m + 4.4t -4.9t2 igualada a cero porque el home está en la
ubicación 0 en nuestro sistema de referencia
0 = 18.4m + 4.4t -4.9t2
Usando la formula general -b ±√ b2-4ac/2a obtenemos
-4.4 ±√ (4.4)2 -4/-4.9)(18.4)/-9.8
T2 = -4.4 – 19.5/-9.8 = -23.9/-9.8= 2.44 s
La pelota tardara en llegar al home 2.44 s
Ejercicio 2. (20 puntos).
En el instante 𝑡=0, se deja caer una piedra (piedra 1)
desde un acantilado sobre un lago; 1.6 s más tarde, otra
piedra (piedra 2) se lanza hacia abajo desde el mismo
punto que la piedra 1 con velocidad inicial de 32 m/s.
Ambas piedras chocan con el agua al mismo tiempo.
a) ¿ Escribe las ecuaciones de posición de cada piedra,
𝑦1(𝑡) y 𝑦2(𝑡)
Con la información que nos dan sabemos:
Yo1(t) = 0 Yo2(t) = 0
Vo1= 0 Vo2 = 32 m/s
A = 9.8 m/s2 A= 9.8m/s2
Usando la ecuación de posición Y(t)=Yo + Vot +1/2at2 obtenemos
Piedra 1
Y(t)= 0 + 0t +4.9t2
Y(t)= 4.9t2
Piedra 2
Y(t)=0 + 32m/s t +4.9t2
Y(t)= 4.9t2 +32 m/s t
Las ecuaciones de posicionamiento son:
Piedra 1: Y(t)= 4.9t2
Piedra 2 Y(t)= 4.9t2 +32 m/s t
b) Determina la altura del acantilado.
Usamos el tiempo de la Piedra 2 para sustituirla en las ecuación de posición de la Piedra 2
Y(1.6s)= 4.9m/s2(1.6s)2 +32 m/s (1.6s)
Y(1.6s)= 13m + 51 m
Y(1.6s)= 64 m
La altura del edificio, en el sistema de unidades empleado, es de 64 m
Ejercicio 2. (20 puntos).
Un estudiante corre a más no poder para alcanzar su autobús, que está detenido en la
parada. El estudiante corre con una rapidez de 5.0 m/s. Cuando le faltan 40.0 m para llegar
a la puerta del autobús, éste se pone en marcha con
aceleración constante de 0.170 m/s2
a) Escribe las ecuaciones de movimiento del estudiante
𝑥e𝑡, 𝑣e𝑡 y del autobús 𝑥a𝑡, 𝑣a𝑡 considerando 𝑥=0 en la
posición inicial de la estudiante.
Con la información que nos dan sabemos:
Xoe = 0 Xoa = 40 m
Voe = 5.0 m/s Voa = 0
Ae = 0 aa = 0.170 m/s2
Las ecuaciones son:
Para el estudiante
Xoe(t) = Xo + Vot + ½ at2
Xoe(t) = 0 + 5.0 t + ½ 0 t2
Xoe(t) = 5.0 t
Ve(t) = Vo+at
Ve (t) = 5.0 + 0t
Ve (t) = 5.0 m/s
Para el autobús
Xa(t) = Xo + Vot + ½ at2
Xa(t) = 40 + 0t + ½ (.170) t2
Xa(t) = 40 + .085 t2
Va(t) = Vo + at
Va(t) = 0 + .170 t
Va(t) = .170 t
b) ¿Durante cuánto tiempo y qué distancia debe correr el estudiante a 5.0 m/s para
alcanzar al autobús?
Necesitamos saber el tiempo por lo que despejamos el tiempo de la ecuación de posición
utilizando Xoa como Xfe
X(t) = Xo + Vot
40 = 0 + 5.0 t
40/5.0 = t
8.0 = t
Utilizamos el tiempo en la ecuación de posición del autobús
Xa(t) = 40 + .085 t2
Xa(8) = 40 + .085(8)2
Xa(8) = 45m
Usamos Xa para igualarla en la ecuación de posición del estudiante para saber el tiempo
que tardara en alcanzarlo
Xe(t) = Xo + Vot + ½ at2
45 = 5.0t
45/5.0 = t
9s = t
El estudiante se tardara 9 segundos en llegar al camion y recorrerá 45 metros para
alcanzar al camion
c) Cuando el estudiante alcanza al autobús, ¿qué rapidez tiene el autobús?
Sustituimos el tiempo (9 segundos) a la ecuación Va(t)
Va(t) = .170 (t)
Va(9) = .170 (9)
Va = 1.53 m/s
El autobús esta a 1.53 m/s cuando el estudiante lo alcanza
d) Dibuja en una sola gráfica 𝑥−𝑡 la posición para el estudiante y para el autobús,
e) La ecuación que usaste en el inciso (b) para calcular 𝑡 tienen una segunda solución, que
corresponde a un instante posterior en que el estudiante y el autobús están otra vez en el
mismo lugar si continúan sus respectivos movimientos. Explica el significado de esta otra
solución. ¿Qué rapidez tiene el autobús en ese punto?
El método se refiere a graficar los movimientos y, en base a la grafica x-t, ver en que punto
se intersectan ambos puntos
La rapidez del autobús en ese punto es de 1.53 m/s
f) Si la rapidez de la estudiante fuera de 3.5 m/s, ¿alcanzaría al autobús? Justifica tu
respuesta
Necesitamos el tiempo que tardara en recorrer 40m
X(t) = Xo + Vot
40 = 3.5 t
40/3.5 = t
11 s = t
Utilizamos el tiempo en Xa(t)
Xa(11) = 40 + .085(11)2
Xa(11) = 50 m
Igualamos Xa(11) a Xe(t)
50 = 3.5 t
50/3.5 = t
14 s = t
El estudiante llegara al camion pero tardara un poco mas en alcanzarlo por su velocidad
al correr (14 segundos)
Ejercicio 4. (20 puntos).
Un peñasco 76.6 kg esta rodando
horizontalmente hacia el borde un
acantilado que está 20.0 m arriba de la
superficie de un lago. Como se indica en
la figura. La parte superior de la cara
vertical de una presa está a 100 m del pie
del acantilado, al nivel de la superficie
del lago. Hay una llanura 25.0 m debajo
del tope de la presa.
a) Escribe las ecuaciones de movimiento 𝑥p(𝑡), 𝑦p(𝑡), 𝑣px(𝑡) y 𝑣py(𝑡) de la pelota en
unidades SI.
Con la información sabemos
Xop = 100 m Yop = 45m
Vop = 0 Vpy = 0
A=0 g= -9.8 m/s2
Entonces las ecaciones en “X” son
Xp(t) = Xo + Vot + ½ at2
Xp(t) = 100 m + Vot
Vpx(t) = Vot
Y las de “Y” son
Yp(t) = -4.9t2 + 45
Vpy = 9.8 t
b) ¿Qué rapidez mínima debe tener la roca al perder contacto con el acantilado para llegar
hasta la llanura sin golpear la presa?
Despejamos el tiempo de la ecuación Yp(t) = 4.9t2 + 45
-45 = -4.9 t2
-45/-4.9 = t2
Raíz 9.2 = t
3s=t
Sustituimos la distancia del lago y el tiempo a la ecuación Vpx(t) = Vot
100 m = Vo(3)
100/3 = Vo
33 m/s = Vo
La velocidad necesaria para que pase la presa sin chocar es de 33 m/s
c) ¿A que distancia del pie de la presa caerá la roca sobre la llanura?
Sustituimos la velocidad inicial junto con el tiempo a la ecuación Xp(t) = 100 m + Vot
pero quitándole la distancia del lago
Xp(3) = 33 (3)
Xp(3) = 100 m
El peñasco quedara 100 m alejado de la presa si va con velocidad inicial de 33 m/s
Ejercicio 5. (20 puntos)
Un disparador de cohetes se coloca sobre un largo plano inclinado, ver figura. El plano está
inclinado un ángulo 𝜃=25.0°, sobre la horizontal y el
disparador se coloca inclinado un ángulo 𝛼=15.0°, respecto
a la superficie del plano inclinado. La rapidez inicial de l
cohete es 𝑣!=81.12 m/s y la altura sobre el suelo horizontal
donde el cohete choca con el piso es ℎ=137.0 𝑚. La
distancia sobre el plano inclinado donde el cohete choca es
𝐷. Desprecia la resistencia del aire y considera al cohete
como una partícula puntual que empieza su vuelo desde el suelo.
a) Escribe con palabras el sistema de referencia que elijes para resolver este ejercicio.
El punto (0,0) lo situo en el lugar donde el cohete comienza su trayecto, la base en la que se
lanza el cohete esta sobre un plano traingular con angulo de 25° y la altura a la que llega en
su trayecto se calcula como la altura del triangulo rectángulo formado por la terreno. La
distancia que recorre el cohete se le llama D.
b) Escribe las ecuaciones: 𝒙(𝒕), 𝒚(𝒕), 𝒗𝒙(𝒕) y 𝒗𝒚(𝒕) que describen el movimiento del
cohete.
Con la información sabemos
Xo = 100 m Yo = 0
Vox = 62.14 m/s Voy = 52.14 m/s
A=0 g= - 9.8 m/s2
Para saber Vo en “x” y “y” usamos VoCos0 y VoSen0 respectivamente
Vox = VoCos0
Vox = 81.12Cos40°
Vox = 62.14 m/s
Voy = VoSen0
Voy = 81.12 Sen 40°
Voy = 52.14 m/S
Entonces las ecuaciones son:
Para “X”
X(t) = (VoCos0) t
X(t) = 52.14 t
Vx(t) = (81.12Cos40)
Vx(t) = 52.14
Para “Y”
Y(t)= (VoSen0)t -1/2 g t2
Y(t) = 52.14 t + 4.9 t2
Vy(t) = VoSen0) -gt
Vy(t) = 52.14 + 9.8 t
c) Calcula el tiempo que el cohete permanece en el aire, desde que sale del disparador
hasta que toca el suelo.
Usamos el eje Y para igualar a la altura en la que el cohete choca contra el suélala ecuación
Y(t) = 52.14 t + 4.9 t2
137 = 52.14 + 4.9t2
4.9t2 + 52.14 – 137 m
Usamos la formula general -b+-raiz b2 – 4ac/2ª y utilizamos el tiempo positivo
-52.14 ± √ (52.14)2 -4(4.9)(-137)/9.8
T1 = -52.14 + 73.51/9.8 = 21.37/9.8 = 2.180 s
El cohete queda en el aire 2.180 segundos
d) Calcula la distancia 𝑫 que recorre el cohete hasta llegar al suelo, sobre el plano
inclinado, ver figura.
Sustituimos el tiempo que esta en el aire el cohete en la ecuación x(t)
X(t) = 52.14 t
X(t) = 52.14 (2.180)
X(t) = 113.7 m
El cohete recorre 113.7 m desde que sale hasta que toca el suelo
Ejercicio 6. (20 puntos).
El tejado de una casa forma un ángulo de 30.0° con la horizontal. Una pelota cae rodando
sobre el tejado y lo abandona con una velocidad de 5.00 𝑚/𝑠.
La distancia vertical entre el extremo del tejado del suelo es
de 7.00 𝑚.
a) Escribe las ecuaciones de movimiento de a pelota.
Sabemos
Xo = 0 m Yo = 0
Vox = 4.33 m/s Voy = 2.5 m/s
A=0 g= -9.8 m/s2
Para saber Vox usamos VoCos0
Vox = 5.00 Cos30
Vox = 4.33 m/s
Para saber Voy usamos Vo Sen0
Voy = 5.00 Sen 30
Voy = 2.50 m/s
Por lo que las ecuación de posición son
X(t) = (VoCos0)t
X(t) = 4.33 t
Y(t) = VoSen)t -1/2 gt2
Y(t) = 2.5 t +4.9 t2
b) ¿Durante cuánto tiempo la pelota está en el aire?
En el eje Y sustituimos la altura del tegado y el suelo a la ecuación Y(t) = VoSen)t -1/2 gt2
7 = 2.5 t -4.9 t2
4.9 t2 +2.5 t -7
Usamos la formula general y tomamos el tiempo positivo
-2.5 +- raíz (2.5)2 -4(4.9)(-7)
T1 = -2.5 +12/9.8 = 9.5/9.8 = 0.97 s
La pelota esta en el aire 0.97 segundos
C) ¿A qué distancia de la base de la casa cae al suelo?
Sustituimos el tiempo que esta la pelota en el aire en la ecuación X(t)
X(t) =4.33t
X(0.97) = 4.33(0.97)
X(0.97) = 4.2 m
La pelota cae 4.2 metros de la base
d) ¿Cuál es la dirección y el módulo de la velocidad justo en el momento que llega al
suelo?
Sabiendo que la v=5.00m/s sacamos tan0= Co/Ca
Tan 0 = co/ca
Tan 0 = Vy/Vx
Tan-1 (2.5/4.3) = 30°
Su dirección y modulo de velocidad es de 5.00 m/s a 30°
