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Evidencia 1.1

Este documento presenta un problema de álgebra vectorial para ser resuelto por un estudiante. Contiene 3 casos con preguntas sobre vectores, ángulos entre vectores, fuerzas y trabajo. El estudiante debe determinar vectores, ángulos, trabajo realizado y velocidad/dirección de un avión considerando fuerzas y vientos. El profesor evaluará la evidencia entregada según una lista de cotejo que incluye criterios como la resolución correcta de cada caso y la presentación de procedimientos.

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Evidencia 1.1

Este documento presenta un problema de álgebra vectorial para ser resuelto por un estudiante. Contiene 3 casos con preguntas sobre vectores, ángulos entre vectores, fuerzas y trabajo. El estudiante debe determinar vectores, ángulos, trabajo realizado y velocidad/dirección de un avión considerando fuerzas y vientos. El profesor evaluará la evidencia entregada según una lista de cotejo que incluye criterios como la resolución correcta de cada caso y la presentación de procedimientos.

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CÁLCULO VECTORIAL

PROFESOR: M.M.E.. ALBERTO ARZATE VILLEZCAS


EVIDENCIA 1.1: “PROBLEMARIO: Álgebra vectorial”
PONDERACIÓN: 28%

Nombre del alumno: _________________________________________ Carrera: ________ Grupo: _______

INSTRUCCIONES: Lea cada caso y resuelva lo que se pide. Si es necesario utilice papel milimétrico para
desarrollar los procedimientos. Al final coloque aquí los resultados.
1. De acuerdo a al siguiente esquema:

a= 450N 10 cm
50°
6cm
5cm
b= 300N

a. Obtenga el vector 𝑎⃗ = _______________________________________

b. Obtenga el vector 𝑏⃗⃗ = _______________________________________

c. Determine ángulo entre los vectores 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗ = 𝜃 = __________________

d. Determine el vector ortogonal (𝑜⃗ ) a los vectores 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗ =

__________________________________________________________

e. Obtenga los ángulos directores del vector 𝑜⃗

𝛼 = __________________ 𝛽 = ______________________ 𝛾 = ____________________


2. Dos personas jalan un trineo cada una con una fuerza constante de 15 libras sobre la nieve a través
de una cuerda a loa largo de 50 ft. Las cuerdas son de diferente longitud, determine cuál de las dos
personas realiza más trabajo calculando el trabajo de cada uno.

45°
20°

W1= _________________________ W2=_____________________

3. Un avión viaja a 800 km/h con dirección 20° al noroeste y de pronto un viento cruzado de 80km/h con
dirección 10° al noreste. Determine la velocidad y la dirección.

Velocidad= ________________________________________ Dirección: ______________________

PROBLEMARIO: “Aplicación de álgebra vectorial” – LISTA DE COTEJO


% Criterio Cumple No cumple Comentarios
50% Caso #1
15% Caso #2
15% Caso #3
10% Evidencia entregada en el formato
solicitado.
10% Evidencia entregada a tiempo.
TOTAL

Fecha de entrega: martes 3 de septiembre.


NOTA: Resultados sin procedimientos no serán válidos.

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