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EVALUACIÓN N°3-SEGUNDO SEMESTRE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – 6º BÁSICO
¡SOCORRO!
Departamento de Lenguaje
Nombre:_____________________________________Curso.______Fecha:_______ %:
NOTA:
Objetivo de Aprendizaje Nº 1: O.A 6 Leer independientemente y comprender textos literarios para
ampliar su conocimiento del mundo, extrayendo información implícita.
L 30% 20-15
ML 18% 14-12
I. Lee cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta. (20 puntos) NL 12% 11-10
NL 10% 9-8
1.- Elsa Bornemann es de nacionalidad: NL 8% 7-6
a) Argentina. b) Chilena. c) Española. d) Colombiana. NL 7% 5
NL 6% 4
2.- Lilibeth murió: NL 5% 3
a) Atrapada por su abuela que salía del televisor. NL 3% 2
b) Congelada en el frezeer de su abuela. NL 2% 1
NL 0% 0
c) Atrapada en el lavarropas perteneciente a su abuela.
d) No murió, sólo despareció.
3.- La abuela de Martina les enseñó algunos pasos de:
a) Ballet. b) Tap. c) Flamenco. d) Danza contemporánea.
4.- En el cuento “Manos”, la más asustadiza era:
a) La abuela. b) Martina. c) Oriana. d) Camila.
5.- Kenzo Kobayashi vivía en:
a) Japón. b) Corea. c) China. d) Rusia.
6.- Los Muyins tomaron la apariencia de__________ para asustar a kenzo.
a) Una niña. b) Una niña y un viejo sin rostro.
c) Un viejo. d) Un perro.
7.- El Manga era un señor pequeño que se convertía en:
a) Araña para atrapar a los niños/as. b) En una planta carnívora.
c) En un monstruo horripilante. d) Una cucaracha gigante.
8.- Jarpo era:
a) Un robot. b) Un robot modelo XVZ-91
c) Un perro. d) Un niño.
9.- ¿Por qué razón Lilibeth tuvo que ir a vivir con su abuela?
a) porque eran muy pobres b) porque se cambiaron de ciudad
c) porque quedaron huérfanos d) porque sus padres se separaron
10.-¿Qué alternativa caracteriza mejor a la abuela de los niños?
a) rencorosa-rabiosa-mentirosa b) perversa-egoísta –tímida
c) perversa-cruel-vengativa d) solitaria-egoísta-astuta
11.-¿Por qué razón las niñas tuvieron que quedarse solas?
a) porque su abuela se enfermó b) porque llamaron a los padres por teléfono
c) porque sus padres fueron a comprar d) porque sus padres fueron al cine
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12.- ¿Cuál es el hecho que llena de terror a todos en la casa?
a) que comprobaron de día que las manos no se alcanzaban
b) que los monstruos habitaban en el closet de la casa
c) que no había explicación para la tormenta tan repentina
d) que no había explicación para el corte de luz en la casa
13.- ¿Por qué razón la gente no cruzaba por las lomas al anochecer?
a) porque había muchos ladrones
b) porque se aparecían fantasmas con enormes ojos que atormentaban a los viajeros.
c) porque una leyenda hablaba de hombres sin cara que atormentaban a los viajeros.
d) porque bajaban unos animalitos a sembrar espanto y a veces tomando apariencia humana.
14.- ¿Cuál fue el primer suceso extraño que le ocurre a los niños en el cuento “La casa viva”?
a) se cae el ventilador b) se caen las baldosas
c) se agrieta el piso d) aparece una gorra
15.- ¿Qué ve el ladrón al intentar tomar el tren?
a) dos manos que lo empujan
b) dos niños pequeños vestidos con trajes antiguos
c) dos niños vestidos de ángeles
d) a y b son correctas
16.- ¿Qué secreto descubrieron del Manga?
a) que era un asesino b) que era un bicho extraño
c) que era un araña monstruosa d) ninguna de las anteriores
17.- ¿Qué caracterizaba a Joichi?
a) que era ciego
b) que sabía comunicarse con los muertos
c) que su canto era realmente hermoso
d) a y c son correctas
18.- ¿Qué hizo el sacerdote para salvarlo de los muertos?
a) le hizo rezar toda una noche
b) le colgó un rosario al cuello
c) le hizo esperar al muerto con la Biblia en la mano
d) le escribió la Biblia por casi todo el cuerpo.
19.- ¿Por qué le arrancaron las orejas?
a) para vengarse de él
b) porque sólo veían esa parte
c) porque era lo único que les importaba de él
d) porque era una tradición para castigar la traición
20.- ¿Qué hecho hizo que los jóvenes se encontraran con los fantasmas en el cuento “Cuando los
pálidos vienen marchando”?
a) que los jóvenes los llamaran a través del espiritismo
b) que se les descompusiera la moto
c) que tuvieron un accidente
d) que se perdieran en la noche en el bosque.
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Objetivo de Aprendizaje Nº 2: O.A 2 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión
lectora, por ejemplo organizando la información cronológicamente.
L 30% 15-12
I. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. (8 puntos) ML 18% 11-9
NL 12% 8-7
1.______Lilibeth es una escritora de una exitosa revista. NL 10% 6
NL 8% 5
NL 6% 4
NL 4% 3
2.______ Kenzo se encuentra en las lomas con los muyins. NL 2% 2
NL 1% 1
NL 0% 0
3.______Marvin era el hermano menor de la familia Alcobre.
4.______ Cora y Eloy eran los padres de Boris e Iván.
5.______ El Manga era un hombre anciano muy extrovertido.
6.______ Los Taira y los Minamoto se enfrentan y ganan éstos último.
7.______ Felipe y Huberto bautizan con el nombre de “veloz” a la moto que se ganaron.
8.______Gudelia y Rumilda se dedicaban a tallar la madera.
I.- Anota el número que corresponda en la columna B. (7 puntos)
A B
1.- Joichi _____ Aquel cuadro
2.- Romi _____ La del once jota
3.- Hilario Cuevas _____ Cuento de los angelitos
4.- Huber y Felipe _____ El desorejado
5.- Manganelli _____Cuando los pálidos vienen marchando
6.- Boris e Iván _____El Hombre de nieve
7.- Lilibeth _____ El Manga
Objetivo de Aprendizaje Nº 3: O.A 6 Leer independientemente y comprender textos literarios para
ampliar su conocimiento del mundo extrayendo información explicita.
L 40% 18-14
ML 24%13-11
NL 16% 10-9
I. Responde con letra clara y ordenada.(18 puntos) NL 14% 8-7
NL 12% 6
1. ¿Por qué penaban los angelitos? ¿Qué querían conseguir con el ladrón? NL 10% 5
NL 8% 4
NL 6% 3
NL 4% 2
NL 2% 1
NL 0% 0
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – 6º BÁSICO
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2. Describe un suceso extraño que ocurrió en la casa viva.
3. ¿Por qué la madre de Hilario Cuevas tenía el cuadro guardado?¿Qué descubrió el joven?
4.- ¿Quiénes y para qué fueron creados los modelos XVZ-91?
5. ¿Qué capitulo fue el que más te gustó?
6. ¿Qué le sucede a Timothy Orwell en su pueblo natal?
7. ¿Cómo logran encontrar a los niños que desaparecen del pueblo? ¿Dónde estaban?
8. ¿Qué ocurre cuando se muere la abuela del capítulo “la del 11 J”?
9. ¿Qué encontró Hilario adentro del cuadro?
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